植樹節作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植樹節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節作文 篇1
春天是個百鳥爭鳴的季節，春回大地，萬物復蘇。春天的校園更是生機勃勃，春意盎然。
三月二十一日前后，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。
這次前來的除了八個同學以外，還有兩位同學的家長，他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后，我們立刻開工。
我和林海琦一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最后我們一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉身種第二棵樹，這次，王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎?你們這是要種什么啊……
這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘后，一個圓形的深坑出現在我們的腳下?！昂?，這可以種了吧?！蔽逸p輕喘了口氣，說道。接著，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當得埋在了地里。然后，我們打了一桶水，痛快得為樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。
“孩子們，幾年后，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學習，將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。
樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。
植樹節作文 篇2
今天是植樹節，我和爸爸一起去體育公園參加樹木領養活動。來到體育公園，我和爸爸去管理處進行樹木領養登記后，就去選樹木了。爸爸說：“我們選一棵木棉樹吧，它高大、挺拔，代表堅強!”我說：“我想選一棵桂花樹，因為有一句話說‘贈人玫瑰，手有余香’，我想‘贈人桂花，手有余香’，我還想為大自然獻一份芳香，使大自然變得更香更美麗?！弊詈?，爸爸選了一棵木棉樹，我選了一棵桂花樹，我寫了一張名片掛在樹上，名片上寫著：“我與小樹一起成長”。以后，我會給小樹澆水、施肥，讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
植樹節作文 篇3
記得我上小學的時候，國家對植樹節挺重視的，鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節前后，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了！不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算就是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產！最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還就是個葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！
后來，父母因工作調動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節也就被淡忘了！
植樹節作文 篇4
星期天一早，我們三年級一班的愛心小隊踏上了去紅葉谷景區的植樹之旅，大家在大巴車上有說有笑，一眨眼就到達了景區。
我們下了車，這里人山人海，種樹的人非常多。爸爸扛來了小樹苗，拎來水桶，拿來鐵鍬。現在開始找合適的種樹地方。我東張西望，看中了一棵大樹，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹苗的“家”就找好啦！
接下來，我和爸爸開始挖坑。只見，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進土里，我趕緊把土一點點挖出來，不一會兒，一個深坑就挖好了。這時，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說：“媽媽，您別錄了。”媽媽卻說：“你們挖你們的坑，我是來打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。
坑挖好了，爸爸扶著樹苗，我負責填土。此時，我興奮極了，因為地球上將多一棵綠色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對大自然做的一小點貢獻?。∠氲竭@里，我干起活來就更帶勁了。我吃力地拎來一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹苗來灌溉，讓它長大、長大……
這一天是多么難忘啊!因為，我們種下一棵樹，大自然能還我們一片藍天！
植樹節作文 篇5
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于大家團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學， 在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了?？粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝大家給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節作文 篇6
今天是3月12日，既是植樹節，又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節班會課，老師給我們講了植樹節的來歷：老師說，在孫中山先生的故鄉——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹，并且親自栽下，到現在，已經有100多年了。
講完植樹節的來歷，老師給我們看了一些污染環境的圖片，有一張圖片是一些魚兒和青蛙，因為水源被污染了，而無法生存，導致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想，當時在和我一起看圖片的同學們，此時此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片，老師又講了保護環境的知識，還給我們搞了一個知識搶答，問我們一些跟保護環境的一些日子，比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了，班會課也結束了。
上完班會課，我的感想就是我們應該像孫中山先生說的一樣，多植樹造林,保護水源，倡議大家都來植樹，保護我們的家園，讓我們的家園更加美麗!
植樹節作文 篇7
“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，生機勃勃的春天又來了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱著動聽的歌曲。
一年一度的植樹節來臨了，這天，風和日麗，萬里無云，小衍和芳芳在學校的組織下一起到公園里植樹。一上午下來，小衍和芳芳已經種了15棵小樹了，小衍已累得滿頭大汗，芳芳的臉也被太陽曬得像熟透的紅蘋果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來，滴進泥土里，消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長”小衍說。芳芳說：“大樹是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護傘，希望這些小樹能長成參天大樹，成為保護地球的衛士”。說著說著，他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹，樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天，這時他們最好的樂園。
植樹節作文 篇8
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來了，讓萬物復蘇、百花爭芳斗艷，舅舅拿起植樹的工具，帶著我和姐姐，踏上了快樂的植樹之旅。
在樹林里的湖邊，我精心挑選了一塊自認為肥沃的土地。拿來鏟子，挖了一個深一點的坑。正準備把樹苗在進去，不料…
“等等！”舅舅大聲地說。
“為什么？”我和姐姐異口同聲地說。
“土是紅的，不適合種樹，適合種莊稼。”
舅舅重新選了一片土地，讓姐姐來挖坑，姐姐笨手笨腳，挖好之后，向前走了幾步就不小心被石頭絆倒，摔了個“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹苗栽進去，姐姐顧不上哭，轉過身來去拿水，小樹喝飽了，伸了個懶腰，要睡覺。我們不想打擾它，就悄悄地走了。
春風輕輕地撫摸著大地，看見近幾年來湖邊的小樹越來越多，心中忍不住竊喜。
希望我的小樹越長越高。
植樹節作文 篇9
今天，是植樹節的前夕，我們和老師一起去梅花洲植樹。同學們的心情非常激動，分外開心，因為從來就沒有種過樹，這種既緊張又興奮的心情，無以言表，每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。
開始種樹啦。只見同學們跟著各個老師忙碌起來，手握鐵鍬，挖一個坑，把樹移近坑內，一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學們麻利地干著，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重復著這些動作，累，也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁?。≡谡麄€種樹過程中，同學們的鞋已經粘滿了泥土，但我們并不在乎，依然沉醉在這個植樹的氛圍中。
通過這個活動，同學們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化我們的環境，美化生活，還能凈化空氣，提高空氣的質量；種樹也好比育人，十年樹木，百年樹人，樹木必須學會在不確定的環境中生存，我們要長成大樹，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。
看看，同學們的這一次植樹，收獲不少吧！
植樹節作文 篇10
今天是植樹節，天氣十分晴朗，天空中萬里無云，大地仿佛開始了呼吸。
小明、小紅、小強去植樹。小明先挖了一個大坑，小強輕輕地把小樹放進大坑里，小明趕緊把土填好。這時，小紅拿著一桶沉甸甸的水來給小樹澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對小明說，“小心別把小樹傷著！”很快他們三個人已經累得滿頭大汗了。但是他們堅持了下來，終于種好了許許多多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油！小白兔們好像也在幫他們種樹。
十年、二十年后，這里會青蔥翠綠，到時候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥也會在這里安家。小樹，請你快快長大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風雨，美化環境。樹木會給我們帶來很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛護樹木。