兒童節作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的兒童節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節作文 篇1
盼望已久的兒童節終于到了，我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節日，度過這美好的時光，但今年六一兒童節卻與以往不同，按照以往，老師通常會把整個學校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國傳統文化有關，所以我們班舉行了剪窗花活動。活動開始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個小人。隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學演講了有關窗花的散文。終于，總算到了自己動手的時間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個小人?！痹诩舻眠^程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個小人看上去簡單，可做起來—難呀！每次都是我的粗心而引發他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細細的看了起來，我端詳了好一陣子，終于開出了里面的名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個秘密告訴了大家，就好像聽了誰的命令似的，同學們齊聲叫道：“不會吧！”下午我們進行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》。
這個六一兒童節因為有了各位老師的參與，所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂。
兒童節作文 篇2
最后一個兒童節的時候，我早已升入六年了。過完這個兒童節，我就升了初中了，不知是開心還是悲傷。
這次兒童節的舞臺很大，表演的節目很好看，但是我總有一種淡淡的傷感，不知道為什么？
節目都演完了，我們的校長來發表演說，說著說著，我的傷感就越來越重。到了最后，我們擁抱時，所有人都特別傷心。我的心像被針扎了一下，很痛，很痛。
回家的時候，在左轉的路上，不知不覺地流下了第一滴淚珠?；丶伊?，不知以后何時才能再見，心里有說不出的痛苦。
這難道就是我最后一個兒童節么？是的，想到這，我以后再也沒有兒童節了，心里很傷心。
兒童節作文 篇3
六月一日是兒童節，是專屬于我們的節日，同時也是我們這個畢業班的最后一個兒童節。
這次六一，學校舉行了剪紙比賽和游園活動。
今年的六一是星期五，上午我們還是照常上課，活動在下午開始。剪紙比賽開始了，我剪的是“四角團花”。四個角都有“六一”的圖案（為了慶祝六一）。不知道我的團花會不會被選上（至少我認為是還好的）。
接下來的就是游園活動了，每個班都有一個或者兩個游戲，只要“通關”了，哪里的服務生或者老師就會給你一張獎券，一張獎券可以到領獎處去兌換獎品。我先來到四年級，哪兒有三個游戲，我最愛玩的是“吹球”，就是把乒乓球從一個有水的臉盆中吹到另一個臉盆里。我把三個乒乓球都吹過去了，心里可高興了。
諸如此類，其他班級還有很多游戲，玩也玩不過來。于是我從四年級走到三年級，又走到二年級，然后是一年級……
這次的六一兒童節真有趣，她會永遠留在我的童年記憶中；永遠留在這個歡樂、溫馨的母校的每個角落。
兒童節作文 篇4
要說快樂的事有很多很多，讓我最快樂的事就是在“六、一”兒童節那天，我登上了夢寐以求的錦江山曙光閣。
兒童節那天，我和媽媽早早的起床，吃完飯后就往目的地曙光閣出發。到了錦江山一看，到處都是人山人海的，人擠人、人挨人。但是，每個人的臉上都洋溢著快樂的神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項游樂項目，這兩項是我每次到錦江山都必須玩的項目，也是我最喜歡玩的。然后，我倆就順著臺階往曙光閣登去。臺階很陡，我和媽媽感到非常的疲倦，但是，我倆一路上都談笑風生，不知不覺的就到曙光閣前。抬頭看去，曙光閣能有六、七層樓那么高，是那么的雄偉、那么的壯觀、那么的令人向往，真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉的新面貌。進入曙光閣內，我和媽媽順著樓內的臺階往上面登去，登到四、五層時，我已經雙腿發軟，汗流浹背了，真不想往上登了，想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵我給我信心，讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠處一看，??！家鄉的新面貌盡收眼底，一座座的高樓拔地而起、街道那么整潔明亮、到處都是綠樹成蔭，空氣是那么新鮮。那疲倦的感覺被拋到九霄云外了。因為上面的風特別的大，媽媽害怕我感冒，就給我照了幾張照片后，我倆就下曙光閣了。
登曙光閣，既放松了身心，又鍛煉了身體，并磨練了意志，真是一舉多得啊！
兒童節作文 篇5
六月一日 ——兒童節，是我們兒童最喜歡的節日。我們可以做許多事，比如：可以讓家長買一些玩具，可以在學校看一些節目，也可以在家里吃一些好吃的……
盼望已久的六一兒童節終于到來了，在前一天晚上，我一夜未眠，終于等到了上學的時間，我簡單地吃了點東西就來到了學校。到了學校，學校里簡直就像趕集一樣人山人海，熱鬧非凡。
進入班里后，許多同學圍在一起討論著什么。
8點整，同學們一窩蜂地搬著椅子沖到了樓下小廣場上。
8點10分，第一個節目開始了。一下子上了一伙開玩笑的人，一個人說：“我一定是最帥的。”一個人說：“你帥，你帥，頭點一窩白菜，身披一條麻袋，別以為你是東方神圣，反而是笨蛋透頂。”把全場同學逗得哈哈大笑。又有一個人說：“我一定是最酷的！”另一個人說：“你酷，你酷，你喝水在水庫，吃飯在糧庫，你睡覺在大糞庫?！薄肮庇质且魂嚤Α?br/>美好的兒童節，是我們最幸福的節日，是我們最快樂的日子，也是我們最懷念的日子。我愛兒童節！
兒童節作文 篇6
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.
-----題記
我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷.
今年六月一日，像往常一樣，我和同學匆匆從小學前走過，里面的歡聲笑語，讓我們的心為之一顫.
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨.傳來的是同學們那無精打采的讀書聲.偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意.太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴.
看吧!教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課?諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.
以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了.直到兒童節當天，我會早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主.我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論著我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂.然后6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花.于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨著時間的洪流成為過往云煙……
兒童節作文 篇7
前奏
“明天是兒童節，所以，大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室，給大家兩節課的時間，好，開始吧?！崩蠋熞徽f完，大家就興奮開了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會兒就被填滿了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節”，教室里忽然炸開了鍋，老師回頭說道：“現在請大家在黑板上畫畫，想畫什么，就畫什么，開始吧。”大家轟的一聲全撲上去了，有的在畫氣球，有的在畫綻放的花，還有的竟然在畫飛機！大家激動地滿頭大汗，黑板一剎那就被填滿了，每個人臉上都綻放著笑容。
高潮
終于等來了兒童節，學校安排了游園活動，同學們各個磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加我們班的活動，叫做“頂上功夫”，規則是從對面的桌子上那一個杯子，放到頭上，頂著跨過，一共有五根凳子，跨過一個算2分，全跨過10分。然后開始了，第一組的人先走，走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩定，再穿過。哇！我竟然沒掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡，我已經10分了，接著我又出去體驗其他班的游戲。其中我最喜歡六（3）班的“暈頭向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后讓桌子走3圈，再走個“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的游戲，獲得了89分，我真開心！
尾聲
到了中午，就意味著要回家了，這時候我真覺得在家里一個人玩還不如在學校里和同學們玩痛快。
再見！快樂的兒童節，再見！
兒童節作文 篇8
中國的傳統節日多姿多彩，各式各樣相比各位都有自己喜歡的節日吧，有人喜歡國慶節，有人喜歡圣誕節，有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節。
早晨我早早的起了床，恨不得飛去學校，知道為什么嗎？因為今天就是六一兒童節。學校為我們設計了特殊的友誼活動。
來到校門口。校園里瞬間改天換地，樹上掛滿了紅色的色帶彩帶，在風中翩翩起舞，像是在歡迎我們的到來，小朋友們一個個都變的笑容，高高興興地走進自己的教室。
來到教室，首先是玩我們班銀色高樓規則是誰先打好一個高塔，還要支撐一個乒乓球高手的高度，還要達到20cm才算成功。
各就各位，預備，開始！游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調皮的小孩子一樣，老是跟我作對，一下子就打啦，我也拿他沒轍了，突然。我看見別的同學首先把高塔的下面固定起來。我也學著他們的。樣子做了起來，果不其然，一個高湯就做好了，完成了，我高興的蹦起來。
我路過一個教室，發現那里擠滿了人因為好奇，我也跟著擠了進去，原來是貼鼻子呀，排了很長時間，終于輪到我了，我蒙上眼睛，四周一片黑暗。嗯，只是靠著機靈的耳朵聽著老師的指揮，小心翼翼的。動著，生怕動錯，我停了下來，掙開眼睛太好了，填對了，這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發喜。
除了這些，我還玩了，獨一無二，抓石子，天黑請閉眼。數也數不清，一轉眼活動結束了，我們帶著快樂，留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了，六一兒童節，再見了，我們明年再見。
兒童節作文 篇9
期盼已久的六一兒童節終于到了，我早早地來到學校。
這次的游戲可真好玩呀！有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰……我來到教室，迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”，開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸，勾子鉤住了魚身上的鐵圈，我把魚竿往上拉，魚卻在拉到一半的時候掉到了地上，真可惜！我再次把魚桿往外伸，又鉤住了一條魚，我把魚拉了上來，這次我成功了。這時，一個叔叔走了過來說：“停。”我有了我的第一張美食券?！昂５讚圃聤A玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮，我半天才夾中它，其他的玻璃珠我都簡單的夾出來了，可是我用了二十秒，我只拿了一張美食券。接著，我一個一個地玩，收獲了好多美食券！
這次的六一真好玩，雖然已經過去了，但是我已經開始期待下一次的六一兒童節了！
兒童節作文 篇10
今天就是六一兒童節了，我約好了同學早上8：30在北山大門見面，我到了北山卻沒看見他們，我張望了好久，還是沒發現他們。我聽到有喊聲，仔細一聽原來在喊我。我看到有我班得很多同學，我跑了過去，他們拉著我跑到玩的地方。我們開始了一天之旅。
我們到了幻境迷宮，我們付了錢，進去了。進去之后一切都聽著張藝馳的指揮，過了10多分鐘，我撞到玻璃好多次，最后我們決定出去，因為我們聽著張藝馳的話，根本出不去。過了一會我們決定原路返回，我們出去不久。我就又被同學們拉到了“地下藏洞”一聽這名就知道是鬼屋，雖然我是個男生但是我膽子卻很小。但我還是被被強行拉了進去。
進去之后，我聽到一聲聲尖叫，聽說尖叫可以壯膽，我也開是大聲尖叫。在我尖叫的同時我看到左邊是骷髏頭，右邊是僵尸，我尖叫的聲音加大了一倍，隨著尖叫聲，我走出了“地下藏洞”我不敢相信這是真的。
這一天，我過得非常快樂，過得難忘。