小學學雷鋒的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學學雷鋒的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學學雷鋒的作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果?!?/p>
小學學雷鋒的作文 篇2
學雷鋒,讓我想起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好,“道德是金,發出希望之光;道德是光,照亮我人生之路。”我想做一個有道德的人,必須從現在做起,從身邊的小事做起。
有一次,上體育課時,我腳一滑,摔倒在地,正想破口大罵,一回頭看見金燦燦的五角錢,這是誰的呢?我想,趕緊還給失主呢?還是當自己的零花錢呢?我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭論著。最后,我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢?嘿,有了!我頭上亮起了一個小燈泡,我先把錢交到認領處的李老師,李老師通過廣播叫失主認領。事情過后,我的心情舒暢了許多。我明白了一個道理:每個人都必須要有好的道德品行,要有拾金不昧的精神。
生活中,雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經103歲了,他經常出去散步,有不少人幫助他前行。我常常會對這樣的人產生敬佩。
但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
如果人人都能像雷鋒那樣,做一個有道德的人,世界該多么美好!多么和諧!愿雷鋒能永遠活在我們的心中!
小學學雷鋒的作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次,我在數學作業上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現小明已經做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”
“不行,自己想?!毙∶鲌詻Q的說?!靶∑鞴?,誰稀罕啊?!蔽疑鷼獾貙φf。到了下課,小明走到我桌前,一本正經的對我說:“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧?!卑?,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:“別發愣了,好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:“給點錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看小明,他毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣,超越的目標。
小學學雷鋒的作文 篇4
學校開展學雷鋒做好事的活動以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點,于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發現米袋子全濕了,又對小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學??匆姲嗉壚锏慕痿~缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學們都責怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。
中午,爸爸送飯來的時候帶來了一只養著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級的,小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認識到打他是不對的,請兒子原諒。
小剛是個堅強的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經常幫爸媽搞家務,在學校經常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期,小剛都堅持這么做,他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。
小學學雷鋒的作文 篇5
世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號,是一年一度的學雷鋒日。就在當天,我們全班同學一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮,有高大挺拔的樹木,清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來著可不是欣賞美景的,而是學習雷鋒做好事——打掃衛生。
老師把我們分為5個小組,每個組都有不同打掃衛生的區域。而我們組是負責涼亭周圍的衛生。我們女生打水去抹石凳,男生去掃地??晌覀冋J真仔細的打掃,但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的看老人打麻將。當我和朱欣怡打了水準備擦石凳時,旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲:“好臟??!”我們也擦了一下,果真不假,一塊白毛巾立刻轉變成黑毛巾,黑得就像煤炭一樣。當放進桶里時,水已經渾濁得看不見底了??稍倥K,我們也要完成任務,其間不知換了多少桶水。但是,在我們的努力,終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘,最后變成了美麗的公主。
雖然,雷鋒叔叔已經離開了我們,但是,他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累,但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧!做一個樂于助人的好學生、老百姓吧!
小學學雷鋒的作文 篇6
今天3月5日是學雷鋒的日子,我們“愛之旅”假日小隊的隊員,決定去看望結對的老年盲人夫婦。
一進門奶奶就說我們長高了,還拉著我們的手問寒問暖,我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛生的,可他們實在是收拾得太干凈了,一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛生死角,看是否需要清理的,忙完掃地、倒垃圾,我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗,樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門,今天我們大家想方設法勸說他們去樓下走走,下樓時我們特別小心翼翼,1、2、3、4……數著每一個臺階,總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎,我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械,認真地教他們怎么玩,爺爺奶奶很聰明一聽就會,后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板,幸福的喜悅洋溢在他們臉上,仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園,坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩,一邊欣賞著業余歌手的革命歌曲大聯唱,還聊家常很愜意。
漸漸地天色已黯淡下來,我們感到了身上一絲涼意,趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路,此時,我的內心是火熱和激動的,在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。
小學學雷鋒的作文 篇7
三月,又是我們學習雷鋒叔叔的傳統文明月.雖然雷鋒叔叔離開我們已經有51年了,但是雷鋒叔叔那螺絲釘般的精神卻仿佛陽光一般永遠照耀著我們。
我們學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,就讓我們從身邊的小事做起,從撿起地上的紙張,幫助身邊的同學開始做起吧
記得有一次,我和媽媽在一個公園中玩,原本我和媽媽在魚塘看魚,之后我看到了一個大水車,就跑了過去,沒想到迷了路。媽媽找不到我了,焦急萬分,我也因為找不到媽媽而哭了起來。過了一會兒,不知從哪兒出來一位大姐姐,她看見我在哭,于是問我為什么哭,我把事情和她說了。她二話沒說,帶著我找到了媽媽。當媽媽看見我時一把抱住了我,并問我去哪了,我把事情說了一遍,媽媽正想感謝那位姐姐,可她已經默默地走了。難道這還不是我們身邊的‘雷鋒’嗎?
3月8日是婦女節,你送給媽媽一張自己親手做的賀卡;或為她唱一首歌等等,來表達你對媽媽的愛,這樣,不僅媽媽得到了快樂,你自己不同樣也是快樂的嗎?
雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,可是為人民的服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民的服務之中去”我希望所有人都向雷鋒叔叔學習,把我們的地球變得更美。
小學學雷鋒的作文 篇8
三月的一天,一個小朋友正在我家樓洞內打掃衛生,只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起,又把它們統一放進了垃圾筒,讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎:“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧,那個小朋友就是我。我聽到大家的夸獎,別提心里有多高興!
那天下午放學后,我和我的幾個好朋友在樓下玩,我發現我們單元的樓洞口很臟,旁邊正好有一把掃把,我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃,然后把垃圾放進了垃圾筒。
我這么做全是因為學習了雷鋒的精神,因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心,要多做好事、善事才會幸福,才會快樂。
其實,做好事是我們每個人都應該做的,今天我也做了一件好事,心里別提多開心了!以后我要多為人民服務,多做一些好事,多得一些快樂,并要發揚雷鋒精神!
小學學雷鋒的作文 篇9
以前,我聽說過許多關于雷鋒叔叔的故事。三月,這個學習雷鋒月,學校組織我們開展了“學習雷鋒,樹立新風”的活動,使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解,自己也從中得到了不少體會。
那是一個愉快的星期日,我約上了一些同學,到百二河去打掃衛生。同學們一來到河道邊,便分成幾撥,熱火朝天地干了起來。同學們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾,有的用濕布擦洗路旁的護欄,還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著干著,我就感到有些疲勞了,但一想起雷鋒,我又馬上精神振奮。
不知不覺,時間已經到了中午。當看到我們用勞動換來的這干凈整潔的環境時,頓發感慨。我們這所作所為,不正是為了人們能在一個優雅的環境中工作、學習,在一個舒適的環境中生活嗎?是啊!我們應該象雷鋒叔叔那樣,從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這一火車滿載的為人民、為祖國的好事,不正是從身邊的一點一滴的小事逐步積累起來的嗎?不隨地吐一口痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫,雖然是那么的微不足道,但是積累起來,就為社會做出了不小的貢獻呢!可能有的人會想:我要干驚天動地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。不,不要這么想,更不要無謂的等待,去放棄一個個做好事的機會。學習雷鋒,就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事,從不計較報酬,被有些人認為是傻子,可就是這個傻子為人民,為祖國的建設付出了多少心血,做出了多少貢獻?雷鋒叔叔那為他人著想,為人民服務的精神難道不可貴,不值得我們學習嗎?
來吧!正如歌中所唱到的:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點滴小事做起,學習雷鋒那崇高的品質,為人民,為祖國奉獻出微薄之力,做雷鋒式的好少年吧!
小學學雷鋒的作文 篇10
本月是學雷鋒月,全校掀起了一場學雷鋒活動,作為學校少先隊的先驅者——大隊委,我們自然要起到帶頭作用。當然,我們的任務是:去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊委之外,還要加上五(3)班的全體同學們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來一袋好吃的,我帶的是餅干和花生,別人的東西可是形形色色,五花八門,有水果、有牛奶、瓜子、糖果
別光說吃的,說說行動吧!下了午讀課,所有大隊委成員和五(3)班的同學們,一起到廣播室門口集中。我們列好隊,前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發了。一百多號人的隊伍,浩浩蕩蕩地穿過馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的敬老院前進。越過兩旁的田野,我們經過幾十分鐘的長途跋涉,終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時堆起了一座座小山,把食物都放好后,同學們開始進行最主要的環節:演出。
首先表演的是古箏,接下來是唱歌,雖然出了一點小失誤,不過我們馬上進行將功補過,再后來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴,樂開了花,節目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈,高興地離開了敬老院。
在回學校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會很高興的。