小學學雷鋒的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學學雷鋒的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學雷鋒的作文 篇1
學校開展學雷鋒做好事的活動以來，大家積極參與忙了起來，有的在放學的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，于是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發現米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學?？匆姲嗉壚锏慕痿~缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來的時候帶來了一只養著小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。
小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經常幫爸媽搞家務，在學校經常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這么做，他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。
小學學雷鋒的作文 篇2
以前，我聽說過許多關于雷鋒叔叔的故事。三月，這個學習雷鋒月，學校組織我們開展了“學習雷鋒，樹立新風”的活動，使我們對雷鋒精神有了更深一步的了解，自己也從中得到了不少體會。
那是一個愉快的星期日，我約上了一些同學，到百二河去打掃衛生。同學們一來到河道邊，便分成幾撥，熱火朝天地干了起來。同學們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾，有的用濕布擦洗路旁的護欄，還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單??干著干著，我就感到有些疲勞了，但一想起雷鋒，我又馬上精神振奮。
不知不覺，時間已經到了中午。當看到我們用勞動換來的這干凈整潔的環境時，頓發感慨。我們這所作所為，不正是為了人們能在一個優雅的環境中工作、學習，在一個舒適的環境中生活嗎?是啊!我們應該象雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”這一火車滿載的為人民、為祖國的好事，不正是從身邊的一點一滴的小事逐步積累起來的嗎?不隨地吐一口痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫，雖然是那么的微不足道，但是積累起來，就為社會做出了不小的貢獻呢!可能有的人會想：我要干驚天動地的大事，才不干那些不起眼的小事呢。不，不要這么想，更不要無謂的等待，去放棄一個個做好事的機會。學習雷鋒，就要從身邊不起眼的小事做起。雷鋒做好事，從不計較報酬，被有些人認為是傻子，可就是這個傻子為人民，為祖國的建設付出了多少心血，做出了多少貢獻?雷鋒叔叔那為他人著想，為人民服務的精神難道不可貴，不值得我們學習嗎?
來吧!正如歌中所唱到的：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本??”讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒那崇高的品質，為人民，為祖國奉獻出微薄之力，做雷鋒式的好少年吧!
小學學雷鋒的作文 篇3
三月五日這天，學校組織了學習雷鋒日的活動。去打掃景區的環境。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們為榜樣，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的火眼金睛，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。
小學學雷鋒的作文 篇4
和煦的三月是學雷鋒月，我想在這三月里做個小雷鋒!
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑，我要主動撿起來，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生，讓老師少操心。下課后，我先認真寫好老師布置的作業，努力正確、漂亮，讓老師看了會開心。
在學校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學著整理自己的房間，收拾學習用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實，我最想做一件真實的有意義的好事。每次我們放學時，農行門口就會很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規則，讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
小學學雷鋒的作文 篇5
今天，久違的太陽露出了笑臉。我們幾個好相約一起去爬，爭當小雷鋒。
來到獨山腳下，郁郁蔥蔥的樹林引入眼簾，路旁的各色鮮艷的花兒也競相開放，小草使勁的探出了頭，嫩嫩的、綠綠的。忽然，一陣風“雪”吹來，“雪”花漫天飛舞，清凈的天空頓時模糊了我們的視線。
風停了，風“雪”飄落在我們身邊，原來都是一些一次性面巾紙、包裝袋、塑料袋……我們這些小雷鋒看見這些“破壞分子”，馬上行動起來，拿出準備好的環保袋“收拾”它們。
我撿起了路邊的幾個包裝袋，又看見旁邊花叢中掛著幾個塑料袋，伸手就去撿?！鞍眩 蔽掖蠼幸宦?，手馬上縮了回來。一看手指，出血了。我用嘴巴吮吸了幾口，吐掉，ok！再看看那幾個塑料袋，耀武揚威地跟我炫耀著。我眼珠子骨碌一轉，有了。俯身從地下撿起兩根樹枝當筷子，伸手一夾，大功告成，塑料袋乖乖地俯首稱臣，灰溜溜地鉆進環保袋。
抬頭仰望，那樹枝上的“白旗”怎么還趾高氣昂的？就算你是孫悟空有72般武藝，我就是如來佛也要把你降在掌心。于是我又心生一計，找來一根長長的金箍棒。不夠著？我吹一口氣，變！還是不夠長？我再變，變，變……一棒挑起那白旗，于是就垂頭喪氣地落進了我的環保袋。
我們一邊前進，一邊征服這些破壞分子?；▋河志`開了笑臉，小草向我們點頭致謝，樹林奏起了悅耳地交響曲……來爬山的人們紛紛點頭稱贊，豎起大拇指夸獎我們不愧是優秀的少先隊員，身邊的小雷鋒！
終于爬上了山頂，回首望著被打掃得干干凈凈的山路，我們拭著臉上的汗水，開心地笑了。微風吹拂著胸前的紅領巾，紅領巾在我們眼前更加鮮艷了。這次學雷鋒讓我記憶猶新，因為我一直沿著“雷鋒”之路在前行……
小學學雷鋒的作文 篇6
有一天，小明、小紅、小蘭閑著沒事，便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們三個總是過幾天就到爺爺奶奶家看看他們。
第二天，到爺爺奶奶家一看，呀!太亂了。他們二話沒說就開始干了起來。小明幫王爺爺看報，他一字一句地給爺爺讀著，多認真呀!小紅在擦玻璃，她細細地、一點一點地擦，不一會兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背，她的小手一上一下有節奏地捶著，捶得奶奶舒舒服服。
大家一會兒就把家收拾得很整潔，爺爺奶奶臉上笑開了花，直夸他們干得好，長大了。大家聽了心里比吃了蜜還高興!
小學學雷鋒的作文 篇7
他用一顆閃亮的愛心，為特困學生送去求學成長的希望;他用一腔滾燙的熱血，為無數患者帶來生命的守護與滋養;他用一股堅韌的干勁，為完成好本職工作而日夜奔忙。他，郭明義，就是我心中的活雷鋒。
雖然雷鋒犧牲已近50年，但他的美德如陳釀歷久依然散發著沁人心脾的幽香，吸引人、陶冶人，他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人，他堪稱時代的道德模范。他將省下的每一分錢都用在希望工程上，累計捐資助學7萬余元;他是鞍山市的“獻血大戶”，獻血總量達5萬多毫升;他捐獻造血干細胞，還號召身邊同事也加入到捐獻造血干細胞的行列中。一個人做點好事并不難，難的是幾十年如一日的堅持，還帶動整個社會風氣。他就是新時代的“活雷鋒”。他用自己的愛心和付出扛起了雷鋒精神的大旗，他平凡又非凡的人生歷程，就像是一本散發著墨香的教科書，教我們如何做人、做事。在祖國大地，像郭明義一樣無私奉獻、關愛他人的人少嗎?英雄楊陽，感動世人!青海玉樹發生地震，江津區青年農民工楊陽在災難來臨時，不顧個人安危，奮不顧身，沖在救援第一線，勇救7名藏族同胞。他被喻為“見義勇為的英雄”。人間處處有真情，生活時時有雷鋒：公交車上給老人讓座的是充滿朝氣的紅領巾;抗洪救災顧不上家庭的是武警戰士;為舟曲受災人民捐款排著長隊的是社會的公民……
我，祖國的未來，民族的希望，肩負著歷史責任，那么我又做了些什么呢?放學路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢;公交車上看到老人我主動地站了起來;看到朋友生病了，我扶他去醫院看病……在當今社會，就應當有越來越多的郭明義，多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，這樣我們的社會才會更加和諧。
雷鋒和郭明義是時代的驕傲，是我們少年兒童學習的好榜樣。我們為能夠傳承雷鋒的精神而自豪。我就是一位新時代的小雷鋒，誓把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧和進步作出自己的努力，是我義不容辭的職責。
小學學雷鋒的作文 篇8
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣?！鞍ィ嬗憛?，為什么每次都叫我買東西?！眲傁聵牵揖蜕l抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘?？旎厝グ?，你的家人肯定著急了?！鳖D時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文