踐行雷鋒精神爭做新時代好少年作文
3月5日是“學雷鋒紀念日”，“雷鋒精神”是我們中華民族寶貴的精神財富，六十一年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長。以下是小編為大家收集的關于踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文的相關內容，供大家參考!
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇1
三月，草長鶯飛的季節，三月的春風染紅了桃花，吹綠了楊柳，描綠了青山，吹紅了孩子們胸前的紅領巾，同時也掀起了孩子們學習雷鋒的熱潮。
2024年3月6日上午大課間結束，五三班吳擎宇同學在走廊玩耍時看到了地上一有抹紅，定睛一看，哇!竟是一張百元大鈔。他立刻俯身撿了起來，毫不猶豫地拿著撿來的錢去找班主任老師，準備上交。恰好班主任老師去毓秀長廊給學生錄視頻去了，去尋找老師的路上正好碰到英語老師，他就把錢上交給英語老師了。當班主任見到他時，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，他給老師講了一下事情的經過，老師問他：“看到這么多錢難道不心動嗎?”吳擎宇同學斬釘截鐵地說：“老師，您看到我胸前的紅領巾了嗎?作為新時代少先隊員，我一直嚴格要求自己，助人為樂、拾金不昧，這些傳統美德應該由我們來弘揚啊!并且，您一直教導我們要學習雷鋒精神，我這是在踐行雷鋒精神呀!這100元錢雖然很誘人，但不是我的我不會拿，我想失主一定很著急……”
吳擎宇同學作為班級衛生督察員，認真負責，每天早上來到學校交過作業的第一件事就是去清潔區打掃衛生，在平常的生活中，非常懂事，經常幫助家人做家務，同時，他還是一個非常有愛心的孩子，看到小區里的流浪貓、流浪狗，總能伸出援助之手……
這就是教育的意義所在吧，真正的教育不是教會孩子們多少知識，而是對孩子靈魂的喚醒，使他們成為一個知感恩、重美德、樂奉獻的新時代好少年!
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇2
三月的春風吹綠了大地，吹紅了五星紅旗，也吹起了我們胸前的紅領巾，同時也再次奏響了學習雷鋒精神的號角。我是六(1)中隊王馨雅，今天我演講的主題是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。說起雷鋒叔叔，大家并不陌生，因為他是我們幾代人的學習榜樣。今天雷鋒叔叔的影子和精神就深深的扎根于我們這代人的心中。
今天我們都是站在紅旗下的少年，更應該積極學習雷鋒精神，爭做新時代的先鋒，多做有益的事情，讓我們成為熱心善良的人，雖然我們年紀不大，但我們能做的事情很多很多，比如，在家中，我們可以尊老愛幼，一起營造良好的家庭氛圍;在學校，我們可以尊師重道，團結同學，一起塑造美麗的校園;在社會上，我們可以積極參與公益活動和正能量的事情，從每件小事做起，共同維護我們和諧溫暖的大家庭。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著我們，更加體現出新時代具有特色的雷鋒精神。我們每個少年兒童一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，從生活中的點點滴滴做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人更加幸福，讓雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永遠活在我們心中。
其實在校園里，雷鋒一直就在你我身邊，有的同學看到地上的垃圾，會立馬彎腰拾起來;有的同學會默默地為教室擦黑板，收拾凌亂的圖書角，雖然這些事情都很平凡微小，但也足以看出同學們在學習發揚雷鋒精神。作為一名小學生，學業是我們實現理想的階梯，新的學期，大家都面臨著新的考驗，能否在新學期里取得更大的進步，必須靠我們堅韌不拔的努力。梅花香自苦寒來，希望同學們能學習雷鋒叔叔的釘子精神，釘在學習上，取得好成績。讓我們一起弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年!
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇3
為深入學習關于學雷鋒志愿服務的重要指示精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使我為人人、人人為我在全社會蔚然成風，營造全社會學雷鋒、做志愿的濃厚氛圍。結合學校少先隊工作實際，少先隊大隊部決定開展雷鋒志愿服務月系列活動，引領少先隊員學雷鋒精神、做小小雷鋒。
各中隊就“走進雷鋒”主題開展一次班會活動，讓隊員們走近雷鋒，認識雷鋒，了解雷鋒;讓隊員們走近雷鋒，會講一個雷鋒故事，贊美雷鋒。
六年級全體隊員在各中隊輔導員的帶領下走進養老院，爭當小雷鋒!全體隊員們向老人們問好，送上誠摯的祝福?？?隊員們與老人的互動，聊天、下棋等，各顯其能，隊員們不怕苦不怕累，認真地幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥?？?大家臉上洋溢的笑容，一幕幕溫馨的畫面多么溫暖人心!
通過開展雷鋒日主題教育活動，更好的激發了隊員們的愛國主義熱情，引導隊員們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者，同時也能更好地凝聚新時代少年的意志和力量，進一步弘揚民族精神和時代精神。
向雷鋒同志學習，從點滴小事做起，互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!讓我們用實際行動續寫雷鋒精神!
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇4
從小，我就拿雷鋒叔叔做榜樣?！叭说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹帐菬o限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們身邊的所有人學習。
今天早上，我坐公交車去上學。上了公交車，我看見有空位，便坐了下來。車飛速行駛，到了下一站時，一個年邁的身影走上了公交車——是一位老奶奶。她滿頭白發，臉上布滿了皺紋，手里還提著塑料袋。車子搖搖晃晃地向前開著，老奶奶一會兒向左傾，一會兒向右倒。我看了，心想：老奶奶年紀都這么大了，雷鋒叔叔是我的`榜樣，我要學習雷鋒叔叔，幫助需要幫助的人。于是我連忙站了起來，扶著搖晃這的老奶奶，將她帶到座位前，對她說;“老奶奶，您坐?！崩夏棠绦α耍f：“現在的孩子可真懂事?！蔽壹t著臉笑了。站在公交車上，我雖然有些站不穩，但是我的心里卻是美滋滋的，因為我做了一件好事。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵糧食，你是否撫育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?讓我們行動起來讓我們將雷鋒叔叔那螺絲釘精神永遠傳遞下去。
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇5
雷鋒，一個在電視和我們的耳邊經常被人提起的名字。他在7歲時就失去了親人成為了孤兒，而我們呢？從小衣食無憂，有父母的關愛。他曾幫助過無數人，不求回報，從不留名，他只求能為國家做一些貢獻，而我們呢？我們是像雷鋒那樣了嗎？沒有。我們曾多次思考，21世紀的雷鋒在哪？其實很簡單，他就在我們的身邊，我們每一個同學都是活雷鋒。
比如：申妍妍、黃浩宸、紀禹彤、王予……這些都是。申妍妍，許多同學的榜樣，她會在任何時候站出來，提醒我們應該怎么做，她會在上課老師不在的時候，教會我們利用時間。在我們交飯錢的時候，是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸，在我們沒帶東西的.時候，他總是能挺身而出，盡管自己沒有，他卻會盡最大的努力去幫助別人，任憑我們去想他索取。
王予，她的毛筆字是那么地優美，曾多次為班級奪得榮譽。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物，但是，這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎？不，沒有，雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦，
我們呢？父母給我們的關愛是那么多，雷鋒雖然貧苦，但是他時時刻刻都在想著人民。正因為我們的生活條件良好，所以才更要學習雷鋒。記得主席曾說過“向雷鋒同志學習”。是啊同學們，學習雷鋒精神應該從點滴做起，從小事做起，讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧！
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇6
提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因為雷鋒叔叔樂于助人，拾金不昧……并且他很偉大。“向雷鋒同志學習?！痹谖疑磉吘陀幸粋€和雷鋒叔叔一樣的人。想認識他嗎？那就跟我來吧！他有一張圓圓的臉，一對厚厚的耳朵，一雙大大的眼睛，還有一個高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服，他的口頭禪是：別開玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂的事，其中一件讓我十分感動。這天中午，我和他一起去果園玩?？墒亲蛱靹傁峦暌粓鲇?，地上有許多爛泥，一不小心就會陷到泥巴里。于是，我和他小心翼翼的走著。但是由于我身子太重，還是不小心掉到爛泥里去了，他不顧一切幫我把腳拔出來，還幫我把鞋從泥中撈出來。最后我們倆都變成了“泥人兒”，我們互相看著，忍不住都哈哈大笑起來。
還有一件事讓我更加難忘，我記得那天下午，我和他想去小賣部買東西。走在馬路上，我看見一位叔叔騎著自行車飛馳而過。不小心把錢包掉了，我撿起錢包，本想回家交給媽媽，他卻說：“這人還沒走遠，我們把錢包還給他吧?！庇谑俏液退黄鹱汾s，我們邊追邊喊：“等一等，你的錢包掉了?！蹦俏皇迨迓牭搅撕奥?，把車子停了下來，岳鵬磊急忙跑過去，把錢包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友！
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇7
陽春三月，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什么呢？其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，從而使他練就了一身過硬的本領，成為工作的內行。作為學生，我們更要有這種精神。因為要想取得成功，必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀念。他說“一個人的作用，對于革命事業來說，就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發光。當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神是我們值得倡導和弘揚的傳統美德。雷鋒平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實踐著永遠做一個“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。同學們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個社會培養良好的學雷鋒的`風氣。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動！它考驗著我們每一個人！我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
作為社會主義事業的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子……
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇8
又是一個雷鋒月，爭做雷鋒好少年。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經56年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
謝謝大家。
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇9
他走了，行色匆匆，生命的年輪定格在了22歲；他走的匆匆，但他的精神永遠在我們的心中，他就是雷鋒。
雷鋒在工作崗位上嚴以律己，默默無聞地為人民服務，一絲不茍的將自己投入到工作之中，他在生活中，從不亂花一分錢，節約糧食、水、電、盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下的錢支援農村生產和災區人民，幫助有困難的人。他還經常扶老人過馬路，幫助身體有缺陷的`人提菜，幫清潔工掃地……這些事情，雷鋒都當作是自己必須完成的義務和承擔的責任。雷鋒，你用你短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。讓千家萬戶，讓每個人都把你的名字、事跡銘記在心中。
雷鋒，一個讓人想起便如沐春風般的名字；雷鋒，一把五十年來，照亮中國人精神殿堂的火炬。光陰流逝，雷鋒形象魅力依舊，時代變遷，雷鋒精神更加彰顯。
作為金華小學的一名學生，我在班級里要熱愛班集體榮譽，對同學要互相幫助，互相尊重，互相理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母要關心、問候，常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
這不，星期二下午，我們學校的志愿者，在老師的帶領下，來到了小公園撿垃圾，這可能對一些同學來說是很可笑的事情，但是，我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發現我們曾經快樂玩耍的地方，是多么的不堪入目??！這兒一些渣子，那兒一些易拉罐，把公園的美貌一下子給破壞了?？墒俏覀儾慌拢琅f用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學校后，雖然腳是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因為我們撿了一袋的垃圾回校了，我們做了一次活雷鋒！
我想告訴那些懶惰的人：只要伸出你們的一雙手，這世界將變得更加美好！做好事不是你們沒時間做，而是你們沒有擠出時間來做。做一次雷鋒很容易，做一輩子的雷鋒實在很難哪！
我記得有一句歌詞：“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?讓我們從現在開始，弘揚雷鋒精神，爭做文明學生?。ǜ甙浩饋恚?/p>
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇10
美德是甘露，滋潤大地；美德是陽光，溫暖心田。如果說美德是天空，那雷鋒就是最亮的星星；如果說，美德是大地，那么雷鋒就是最美的花朵。當我讀完《雷鋒日記》時，我的眼眶濕潤了。一朵美德的花朵，竟然如此快的凋謝了。那一次次風雨中的幫助，那鞋襪上一片片的補丁，都譜寫了你的史詩，你的不朽——雷鋒！你是不幸的卻又是幸運的。你的貧窮和困苦讓你還是個孩子時就不得不承擔起整個家的重量，而貧窮也把你打磨得越來越堅強。一次次風雨中無私的奉獻時常讓你發燒而躺在床上，而奉獻則給了你別人嘗不到的快樂。忘不了那些單薄的舊衣，忘不了那些層層的補丁，忘不了你用自己的錢幫助老大娘買車票，忘不了你舍生取義去救人。
帽檐上閃閃的紅星是你的標志，黝的黑的皮膚和溫暖的話語是你的象征。在你身上，我們看到了人性的閃爍和美德的光輝！是的，你不在了，但你的精神，你的意志卻深深刻入了中華民族人民的心中。你的美德將由我們發揚下去。生活中，你的身影無處不在！“最美司機，最美媽媽，最美警察……”他們正在用行動詮釋著對你的理解，對美德的理解。勤勞的環衛工人是你，無私捐款的志愿者是你，樓上的老爺爺是你。謝爺爺是我們的住家，從我記事開始，他就搬來了。每天，擺弄擺弄花草，逗逗小狗是他的樂趣。但一切都在悄悄改變著。你可以看到樓道里的垃圾在一天天減少，瓷磚在一天天變亮，樹木在一天天長大。兩家人沒有界線。中秋節，我可以到他家吃甜甜的.月餅；春節我可以去他家吃餃子。記憶中，他正在悄悄改變著這幢老屋，改變著所有的人。一年、兩年……墻壁上的山藥長起來了，人們的眼神友善起來了。
即使是現在，冬天凍裂的水管還是由他修好。我想，這也是一種美德。和諧的社會中，有千千萬萬個這樣的人。新時代的我們，將學習這些美德，學習中華民族的美德，從一點一滴學習。美德與我們是這樣的接近，它滲透我們的生活。公交車上的讓座，敬老院的一次探訪，校園中主動撿起一片垃圾……這些小事，無處不折射出你的身影，你的光輝。新一代的我們從現在開始，做一名專職的美德少年！
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇11
在我們的印象里，雷鋒永遠是那么偉大，他一直都是在奉獻……雷鋒精神總結起來就是無私奉獻、艱苦奮斗、從小事做起。
雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！敝袊伯a黨的宗旨就是全心全意為人民服務，雷鋒同志就是中國共產黨的典型楷模，中國共產黨黨員的基本要求就是有一顆為人民服務的心。也許，并不是每個人都是中國共產黨員，但是“助人為樂，為人民服務”作為中國的傳統美德，是一個人應該擁有的基本素質。
“雷鋒精神精髓”里面講到我們每一個人的幸福我們每一個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人都得不到幸福。我們互幫互助，社會才會和諧，套一句很老的話，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。人是需要一種正確的價值觀，在為社會做貢獻、為人民服務過程中來獲得幸福和快樂。關于艱苦奮斗，任何人的成功都是艱苦奮斗的結果，雷鋒同志向來崇尚節儉，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，積極完成自己的工作，他不拿群眾一針一線，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，這種精神體現在每一個成功人士身上。人需要進步，不能永遠停留在自己滿意的程度。學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢牢地為自己定下宏圖偉志。
雷鋒同志確實是我們的楷模，他的精神是我們的為人準則，但是有些人并不懂得它的真諦。學習雷鋒，并不是突然某一天到敬老院幫他們打掃打掃衛生，然后打亂他們平靜而又平凡的生活。助人為樂是從一點一滴做起的，無私奉獻是從內心展示的，不是大張旗鼓地宣揚。默默地奉獻，默默地奮斗，這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
今年是是雷鋒同志逝世50周年，他的精神已經傳承了五十周年，這是做人的意義所在，人生的意義在于你影響了多少人，而不是多少人影響了你，雷鋒同志的精神正告訴我們這一個道理。人活著真的需要有一種精神，這種精神就像我們的靈魂，如果沒有精神，物質的生活條件再好，那也不可能體會人生的幸福與滿足。雷鋒精神是一種正確的精神，當今這個社會需要這種精神，我們每個人都應該義不容辭地學習這種精神。做好應該做的點點滴滴，就是對雷鋒精神最好的呼應。
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇12
我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰嗎？她就是閔悅。她不但學習成績很不錯，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧，一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙，或者還可以買上一包愛吃的零食了?？墒鞘聦嵆龊跷业囊饬稀Ｋ弥X不斷地去問周圍的人：“這是你掉的錢嗎？”可是，他們都沒有丟錢。這時，我拉著閔悅對她說：“別管這事了，讓丟錢的自己來找你吧。”可是一向溫和的她卻倔強地說：“不行，我一定要找到失主。”我想到了一個錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭，就這樣我們最后把錢交給了老師，我們臉上洋溢著無限的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多，但這是一個人拾金不昧的表現，如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事，那么小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除，有些同學怕臟帕累，挑了輕松的.事做，個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所，而且還比誰都干得認真?？粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃?。小小的她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
弘揚雷鋒精神做當代好少年
陽春三月，人們懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為一名聾校的學生，一名少先隊員，我們學雷鋒要做些什么呢？從老師給我們講雷鋒故事的手勢中我明白了，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，從而使他練就了過硬的本領，成為內行。作為特殊的學生，我們更要有這種精神。在學校里學好一技之長，將來才能夠融入社會、回報那些關愛我們的人。雷鋒平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實踐著永遠做一個“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。他高尚的信念、理想、道德在我們少先隊員身上傳承。
雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化心靈的楷模。我們應該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個社會培養良好的學雷鋒的風氣，建設我們美好的心靈家園。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動，我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們這群殘疾孩子和其他正常孩子一樣生活在一片幸福的和諧之中，作為社會未來建設者和傳承者，我們應該向雷鋒學習，并把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子......
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”，我們雖然身有殘疾，卻得到社會各界的呵護，在愛心的環抱中幸福長大。愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，弘揚雷鋒精神，構建心靈家園，爭做當代好少年！
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇13
雖已立春，寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風雨交加的環境下，雷鋒的大無畏，無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹，激勵著我們堅強地面對挑戰，傳遞人間的美好溫情。經班委組織決定，在風雨交加的3月3日，我們集中在學校附近的公交站臺，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車到來的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口，期待車的到來;有的在用手機打電話，向自己心愛的人傳達溫暖的愛意;有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中，我們問寒問暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個公交站臺。在我們看來，冰冷的寒雨，似是春露;刺骨的寒風，似是暖風。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚我們樂于助人的熱情，一邊鼓勵我們，作為新一代的年輕人，發揚老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風中的笑聲，傳承著雷鋒的無私奉獻。
焦急等待的公交車到來之時，我們為未帶雨具的人們撐著傘，一起排著隊。當我們聚集在車門口時，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪?，聽著他們真誠的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵，相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最后，由于時間緊迫，我們不得不結束這次活動。但是樂于奉獻的雷鋒精神，永遠存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!
一次小小的活動，卻又很大的意義。雖然是風雨交加，但在我們心中，卻是暖風和雨露，溫暖了人間，滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻，大無畏精神一直在鼓勵著我們，給了我們無窮的力量，戰勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點點滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇14
有這樣一個人，他的生命雖然只有短暫的22年，但他做的好事卻數不清；他雖然出身貧寒，但卻值得每一個中國人去向他學習；他做的好事太多太多，但從未留過姓名。
如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你的生活崗位……有多少人能他一樣，永遠的那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
大嫂的車票丟了，他用自己的津貼給大嫂補辦了一張；下雨天一位大嫂，抱著孩子，他趕緊把孩子把在自己的懷里，還把衣服給大嫂穿；戰友家有困難，他冒充戰友給他家寄錢；自己的糧食不舍得吃，自己的衣服也是補了又穿穿了又補……說到這里，同學們應該知道他是誰了吧？對！他就是雷鋒！一個舍己為人的光榮戰士，一個有愛心的平凡人，他在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務當中去?！薄?/p>
雷鋒精神是人類應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人友善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。
踐行雷鋒精神 爭做新時代好少年作文篇15
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體，但其對事與物的認識，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產生了抵觸的情緒，在活動中表現出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠，作為一個共產主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛，一個共產主義者，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發展就有了強大的保證。