尊重作文950字
在我的快樂時光中,學會了許許多多的道理,就像天上無數的星星,數也數不清。我從里面選擇了一顆又紅又大的大星星,它在明亮的夜空中,閃閃發亮。我望著它,想起了我學會的許多道理,其中一樣那就是——學會尊重Dolly老師。
星期五的一個上午,最開心的一年一度有為大舞臺表演前的一段時間,那天陽光明媚,萬里無云,天公作美,讓人格外的溫暖,這是多么美好的一天呀!我們吃過美味得讓人回味無窮的早餐后,更加精神抖擻地走回教室。我們列成一條整齊的隊伍,就像氣勢浩大的軍隊一樣,雄偉壯觀。
第一節課是英語課。教英語的老師是我們班一位武功蓋世的高手Dolly老師,別看她嬌小玲瓏,她可是一位俠女,她的英語課可精彩了。當時,她給我們講第二單元的內容。她講得口若懸河,我們聽得津津有味,全班都在專心致志聽課??伤v了一半的時候,突然怒發沖冠,火冒三丈。我看著Dolly老師那烏云蓋頂似的臉色,就害怕極了。原來,有些同學國慶節英語作業未做好,其中一項作業就有我的名字。Dolly老師給一本本不達標的作業本給惹怒了,當輪到我的時候,她把作業本扔了過來。
“扔那么大力干嘛?”當時,我也有點生氣地嘟囔了一句。
“把書拿過來!”老師這時更生氣地對我說。
啪……Dolly老師又一次大力地把我的作業本扔在地上,我的心咯噔了一下??粗蝗觼砣尤サ淖鳂I本,它好像就要被扔壞了。
“你算什么老師!”我完全惱怒了,突然蹦出一句粗口話。
說完這句話后,我看到Dolly老師的臉色突然變了,那溫柔的小眼睛閃爍著一絲絲悲傷的感覺??墒?,我仍然倔強地認為自己沒有錯,徑自回到自己的座位。
我回到了座位,Dolly老師繼續講課,同學們繼續認真地聽課??墒抢蠋熕v課的聲音似乎沒有開始時的氣勢,好像有些難過。我心里百感交集,想了很多很多,Dolly老師雖然對我們非常嚴格,這說明她對我們的學習十分重視。嚴師出高徒,正因為她時刻希望我們做人做事保持專致負責的態度,我的英語成績才一直不錯。我居然沒有認識到自己的錯誤,甚至怒罵老師,我這不是愧對她的一片苦心嗎?
課后,我偷偷地跑到Dolly老師面前,當我望著全心全意為我的她,我的眼淚一下子哇啦地掉了下來,愧疚不已。
“Dolly老師,對不起!”我虔誠地向她補回這遲來的道歉。
這次對老師的不敬讓我又明白了一個道理:尊重他人是做人的基本美德,學會尊重別人,就是尊重自己。
尊重作文950字篇2
尊重好似一顆幽蘭,清香蔓延身邊;尊重又似荊棘,如若對他不屑便會被扎傷;尊重還是空氣,無處不在;每個人都知道它的重要,但真正能做到的卻為少數。而那件事讓我深刻體會到了它,對于每個人的重要,并意識到要將尊重放在實際中,而不是口說無憑。
“語文活動開始了嗎?”“快了快了!你再去拉幾個人,”“我去拷個ppt。”在現場緊張,熱鬧的氣氛中,語文學科活動“科學發布會”正式拉開序幕。我看了眼安排表發現自己是第三個講的,便拉開書包從中抽出一本作業。準備動筆時聽見主持人說到:“有請第一位同學為我們帶來他準備的《--x》”環顧四周發現大家都在極為熱烈的鼓掌,便用拿著一根筆的手示意一般拍了兩下?!凑矝]意思,還不如寫作業有意義,晚上回去還能少寫點’抱著這樣的心理,我動筆開始寫作業。筆尖在紙上“沙沙沙”劃過,我全然不在意他們講的是什么,如同老和尚念經般。只是在聽見掌聲時隨意拍幾下走個過場,等到了我講的時候依舊還渾然不知地寫著作業。主持人一連叫了三四遍,直到后面的同學用鉛筆戳了一下我,并且小聲提醒到我了,才猛然驚覺。大家仿佛大部分都聽累了似的,在稀稀拉拉的掌聲中我上臺?!畃pt我精心準備了很久,希望大家能夠熱情一點吧’懷揣著緊張的心里我打開了ppt。首先我拋出了一個問題想要活躍一下氣氛,可是這個問題如同石沉大海一般,沒有一個人回答,有很多同學在低頭忙自己的事他也沒有回答。教室里突然詭異的沉默起來,在這氛圍下,我緊張的心情連同心跳仿佛被放大了好幾倍。我尷尬了嘴角自己給自己打圓場道:“既然沒有,那么我們接著往后講”看著臺下好多沒聽的同學,我不自覺捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在這不冷不淡的氣氛中,我結束了演講
回到座位后我突然意識到自己和底下不認真聽的同學其實并無不同之處。之前同學講的時候我一直在寫作業,等到我親身體驗過才發現這對準備了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不絕地講了半天卻沒人聽又是多么尷尬。意識到后,我連忙改正自己的態度,認真聽完了講座同學精心準備的成果讓我收獲很多,也沒有那么無聊了。
尊重是一種高尚的品德,是個人內在修養的外在體現。它是相互的,只有尊重別人才會有人尊重你。他在每一個微小的細節體現,在人與人之間構架出一道橋梁。
尊重作文950字篇3
尊重他人,古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界,期待被他人尊重,同時,也應該尊重他人。
一位著名的表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過鞋帶的松散來表現他的勞累憔悴。有人問他為什么不直接告訴他的弟子。他說:“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他的這種熱情和積極性,及時鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開,將來在更多的機會教他表演,可以下一次再見說啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關注表演的細節,更懂得在細節中尊重他人。從小老師就教育我們,學習,首先我們得學會做人。而做人的起碼準則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應對生活。
在現今經濟飛速發展的時代,民主平等的呼聲越來越高,國家應對此局勢,推出了一系列“陽光政府”、“公開政務”、“網上聽證會”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見,尊重他人的批評建議時,他卻旁敲側擊,弄出許多的“潛規則”,有利于他的意見得到應用了,批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業的,全都進了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會發展的東西。時常看到他在電視臺高談闊論,宣言要為人民服務,轉下臺卻要人民為他服務,這樣的官員,要不得。
尊重他人表現在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見,尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只是如今,人們的`私欲膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學生沒禮貌的很多,公交車上學生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮,網上也經常曝出某人隱私問題……而這一切,我們許多的人似乎已經習以為常。
今天的我們,是否還應該呼吁愛心的回歸?我不知道。或許,我剛說到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說,希望有一天能讓剩下的一小部分人也學會尊重他人。
尊重作文950字篇4
生命是一幅充滿絢麗色彩的圖畫,繽紛而美麗;生命是一段如天籟般和諧的旋律,悠揚而動聽;生命是蛻變之后翩翩飛舞的蝴蝶,珍貴而美好;生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽,使人盈滿希望。每個人經歷的生命之旅,都是獨一無二的,因此尊重生命便是一堂重要的課題。
尊重生命是愛惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻,全心將生命的美好發揮到極致,是我們活著的目的`,或許一生經歷中,我們時常遭遇挫折與打擊,因而心灰意冷,但是“天無絕人之路”,真正有智慧的人不會一蹶不振,反而是用豁達樂觀的態度看待嚴苛的考驗,并想方法解決它、打敗它,讓自己更加成長,不會一時想不開而輕生。光陰如長河,滔滔不絕奔流而去,我們的時間、生命也隨之消逝,而決定我們一生是充實美好,或是虛度庸碌的關鍵,完全操之在己,讓我們盡情揮灑繽紛,為生命的空白頁填上耀眼的色彩,即使面臨黑暗的深淵,也不要輕言放棄,更不可以自殺逃避現實,“柳暗花明又一村”,當烏云散去,成功的陽光燦爛,你將發現,原來能活著是多么幸福!
保護生態的智慧是尊重其它的生命。在這個廣闊無邊的世界,存在著無數珍貴的生命,即使微小的一只昆蟲,也有它可貴之處,人與人之間相遇,更是一種難得的緣分,以關懷與愛對待別人,對于不一樣的生命表示尊重,多幫助對方,就可以減少隔閡與摩擦,讓這個社會多一份親切。我們身為人,不應因為自己的思想、智慧高于其它生物,便鄙視它們,生命并沒有高低貴賤之分,每個生命都十分珍貴,毛毛蟲破繭而出為蝴蝶多么美麗,母獅保護小孩的感情令人動容,羔羊跪乳之孝心值得我們深思,可見動物界生命也是如此美妙。了解生命的美好,讓我們珍惜自己的生命,也愛惜其它生物的生命!
現今社會上仍有許多人不明白保護生態的智慧,隨意糟蹋神圣的生命。偶爾翻開報紙,時常看見動物被民眾欺負的事件,可愛的小生命被人隨意踐踏玩弄,一時好玩、好奇,無辜的動物遭到凌虐慘死,同樣令人不舍。這些事件在社會層出不窮,保護生態的智慧,需要大家深省,這是學校不會教的一門課,卻是人生必修的學分。
保保護生態命、尊重生命、愛惜生命,這即是保護生態的智慧,懂得把握自己的生命,去發掘生活中許多驚奇的事物,也要愛護其它生物的生命,彼此和平相處,如此一來,我們的人生將更美麗多彩,這世界也會更和諧!
尊重作文950字篇5
尊重別人,是一種最珍貴最美好的感情,是人生必不可少的重要素質。尊重別人,是溝通心靈的一把鑰匙;尊重別人,是連結友誼的一座橋梁;尊重別人,是維系和諧關系的一條紐帶。
尊重別人,是溝通心靈的一把鑰匙。大家都聽說過“孔融讓梨”的故事吧,當年的孔融還不到10歲,便懂得尊老愛幼,是個惹人喜歡的小孩。一天,媽媽端上梨子,先讓最年幼的他先挑選梨子,結果他拿了一個其中最小的梨子。家人很是不解,他的解釋則是;我最小,當然吃最小的,大的留給大人們和哥哥姐姐吃。連這么年幼的孩子都懂得尊重別人,可見他的心靈是多么得美好。
尊重別人,是連結友誼的一座橋梁。一段美好的友誼就這樣開始了,有一次松下幸之助在一家餐廳招待客人,一行六個人都點了牛排。等六個人都吃完主餐,松下讓助理去請烹調牛排的主廚過來。讓人意想不到的`是,松下讓主廚過來的原因是為了向他解釋。松下對主廚說:“你所烹調的牛排,我只能吃一半。原因不在于廚藝,牛排真的很好吃,但我已經80歲,胃口大不如以前。我想當面和你談,是因為我擔心,你看到吃了一半的牛排送回廚房,心里會難過?!敝鲝N聽完后立即握住了松下的手。后來,兩人成為了一對好朋友,而松下的客人則更喜歡與他做生意了。正因為松下幸之助的尊重別人,他才贏得了友誼以及更多的財富。
尊重別人,是維系和諧關系的一條紐帶。有一年,外國使者來訪中國。周恩來總理帶著他們幾個到處參觀,介紹著中國的悠久歷史以及未來的發展,但有些外國使者常常不懷好意,總想損一損當時還比較落后的中國。其中有一位外國使者說道:“有件事情我很是不解,我看中國人走路總是眼睛看著地下走路,而我們美國人都是昂著頭向前走?!边@明顯是一種挑釁,也是對我們國家和人民的一種不尊重。周總理不卑不亢而面帶微笑地回敬道:“那是因為美國人正在走下坡路,而我們中國人正在走上坡路?!鳖D時,一陣冷寂和尷尬,那位外國使者啞口無言,他不得不佩服周總理的睿智。周總理的回答,既給予對方以回擊,又維護了我們的尊嚴。從這個故事中我們得到一個啟發,要維持一種和諧的關系,你必須學會尊重別人,這樣別人才會尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會尊重你。在尊重的世界里,打開自己美好的心靈,與人為善,維持一段段美好的關系,創建和諧美好的世界。