壓力作文450字
想起姚明在接受采訪時說得一句話:成長需要壓力,有壓力才會進步。
美國科學家做過這樣一個實驗,將一只青蛙突然放進一個盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環境的強烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進一個盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯里自在地游來游去,隨著水溫的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脫,可是,當危險降臨的時候,它已筋疲力盡或者說如夢初醒,想要逃離卻已無能為力了。
我想這個故事揭示了一個古老的道理:生于憂患,死于安樂。身處激烈競爭的現代社會,我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經,面對一個又一個挑戰,生活似乎是一場戰爭,所以我們感到累,想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對壓力,我們應該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。在壓力下,我們時時應處于全力以赴,而不是盡力而為。
我們生活的21世紀,是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈,準備迎考的考生們,個個都背上了很沉重的包袱,學習給他們帶來了許多壓力。
我住的院子里有一個姐姐,她也是準備迎接高考的一員,就因為學習的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風景,無暇回應路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負著壓力。
其實,不光我們學生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因為為了生存下來,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業。
其實,正是這種學習、工作、生活給我們每個人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進!
正確面對壓力,壓力就會成為動力,進一步提高我們的能力;反之,壓力就成了阻力,會使人在消極抱怨中碌碌無為?!岸煲呀泚砹耍禾爝€會遠嗎?”“明天會更好!”
壓力作文450字篇2
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"一句包含無奈的血語。"路漫漫"的壓力對詩人來說是談何容易的"求索"。每個人都會遇到不同的壓力,關鍵在于你怎樣對待。
人的一生中,難免會遇到挫折。挫折的壓力,將你整日壓在痛苦之中,讓你的世界一片昏暗。沖出挫折壓力的包圍,是你唯一的出路。蘇東坡被貶到黃州以后,也是一度沉浸在這挫折的痛苦之中,然而他并沒有從此消沉,而是積極的建設黃州,為民所稱頌。"駕一葉之扁舟,據匏樽以相屬。"這是怎樣的心情,怎樣的閑適。倘若詩人從此一蹶不振今天的我們又如何欣賞這《赤壁賦》的美呢?
人們每天都在為生計而忙碌,然而在動蕩的社會中,如果你在貧困中掙扎,心力交瘁,你是否讓精神向死亡之神靠近呢?生活的壓力也許帶給你許多凄涼于無奈,但如果你用一顆闊達的心去對待,那就將是另一番情景。杜工部的漂泊人生可謂艱難困苦,從他的詩中"潦倒新停濁酒杯"就可看出生活的壓力。然而詩人不在意這些身外之物,"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!"這是怎樣的氣魄,怎樣的豁達。貧困并沒有讓這個偉大詩人精神的死亡,生活的壓力在這精神勢氣下又能怎樣?
古人有云:君臣如父子。但誰又敢逾越這無形的界限?誰又能逃避這伴君如辦虎的危險呢?君臣的壓力是天地間最不好把握的。如此,這佞人便應運而生。在社會上做事,頂住這君臣的壓力,應該是正義的人們所追求的。魏玄成乃是天下第一諍人,他直言進諫,又不失禮節,正天下之氣。正因為諫臣的直諫,
唐朝才迎來一片繁榮。君臣的壓力雖然系著于你的性命,但天地之正氣是否更該為你所重呢?
面對你所遇見的種種壓力,唯有保持一份獨有的心情去對待,你才能在天地間自由行走。人的本能不能忘,人的作風不能忘,人的正直不能忘。這樣,壓力只不過是一層薄紙,捅破它,光明就在你眼前。
壓力作文450字篇3
“哎呀,今晚的作業這么多,啥時候能寫完?”
“就是就是,每科作業一點,加起來都三點,不少了!”
剛放學,同學們就開始抱怨。說實在的,現在的學習壓力確實挺大,晚上作業從來沒有在一個小時內寫完過,這也是無奈又不敢正面說的話題。
說起作業壓力大,不禁使我想起了上初三的哥哥。每天放學,本應背著書包回家,但是現在第一站是補習班,奮斗到八點才有可能踏進家門?;氐郊遥ぷ鞑耪_始。數學作業:把報紙寫完(7張);語文:5張報紙,一篇作文;政治:今天學過的知識復習并且背會……當臺燈打起哈欠時,作業終于結束。
每一次考試,都有著對手與對手之間的PK,每個人頭上都頂著壓力。拿著試卷,沒考過的垂頭喪氣,考過的歡天喜地,似乎,學生的喜怒哀樂都被分數控制著。曾有個學生,因為考試不好,怕家長罵而跳樓自殺。也有的離家出走。
是什么讓他們如此不堪一擊?是對待壓力的心態。如果他們制定一個合理的計劃,那些作業就會變得很渺小,分數根本就不值一提。如果自己在心中把壓力用另一種方式釋放出去,也許就不會有那么多的意外發生。
大家都知道,每年春運也是個巨大的壓力怪獸。大大小小的車站,擠滿了歸家的人,兒女們都想早點回家看望父老。逢到天氣惡劣,候車廳的任務會更加繁重。在壓力面前,工作人員沒有退縮。他們為了緩解購票的恐慌,想盡一切辦法,電話訂票,網絡售票,并不斷調整預定車票的時間。整整40天過去,工作人員加班加點的辛苦沒有白費,家家戶戶大都吃上了團圓飯。
困難像彈簧,你弱它就強。無數的壓力如包袱一般壓在每個人的肩頭,只有能抗住的人才會擁有甜美的果實。風雨之后見彩虹,這句話,沒錯的。
壓力作文450字篇4
人,一輩子。說長也不長,說短也不短!但無論長短,來自各方面的的壓力是不會少的。而且,難免會有些磕磕碰碰,這些不可計數的、芝麻粒大的小摩擦,卻永遠超過不了擔在我們身上的壓力。所以,壓力≠摩擦力!
——題記
壓力>摩擦力
每年11月的最后一個周四是感恩節。今年為了給老師一個特殊的驚喜,班里的同學都悄悄的籌備起班會來了!作為班長的我,肩負著一個更為重要的使命——制作課件。
在周日,我用了一天的時間來消散肩上的那個壓力,最后在上學之前把課件制作好了。我揣著自我得意的果實,擔著全班同學的期望,負著萬斤重的壓力,自信滿懷的走在去學校的路上。
但是意想不到的事情發生了。到學校后,我只忙著補充課件上的資料,卻全然不知這一切都將前功盡棄了!周三下午,我有一次打開電腦,像往常一樣打開課件?!霸僮鲎詈蟮臋z查!”我說。說著便把鼠標移動到課件的位置,但是出現的并不是我所想要看到的資料,而是“該課件可能被損壞”!!!我一下子懵了!站在那里不知所措。同學們都圍了過來,關切的問道:“怎樣了?出什么事了?”我不明白是怎樣回答他們的。只記得同學們疑惑的目光像石頭般全部堆在我身上,真的好重、好累!壓在我肩上的力讓我不得不克服摩擦力,繼續承受。
壓力讓我前進,摩擦力使我更優異,但卻不能是壓力化為烏有。所以,壓力>摩擦力。
壓力-摩擦力=成功
期中考試已經過去了,接踵而至的就是第二次家長會。出乎我意料的是,老班吧這次家長會交給我們幾個。呵!剛聽到這個消息時,我啞口無言。期中考試的壓力才剛剛放下,就又承載了這樣一個似乎不可能完成的壓力。
“好吧!”我艱難的答應。
于是,我不得不縮小沙漏的縫隙,讓沙子慢一點穿過,以便我有充足的時間來完成這個杰作。好不容易吧稿子寫完了,拿給他們一看,“你寫錯了!這個就應是我寫的!”呵!當頭一棒!沒辦法,改吧!拿起筆馬不停蹄的改。改完之后,我們再一齊從頭到尾過一遍,“哎呀!你這個稱呼就應換換,顯得親切點才好嘛!”……“你別寫得太華麗,樸實一點,以情動人嘛!”
……
喔!我氣喘吁吁的放下筆:“好了!你們再看看,行不行?”我趴在桌子上無力地說。
“好了!這就差不多啦!”最后把準備工作做完了,把議程表那給老班一看,老班不住的點頭,“呵呵!”此刻,壓在我們身上的擔子仿佛輕了許多。剩下的就看我們表現哦!果然,良好的準備是成功的一半。家長會在我們五個人的精心策劃下圓滿結束。
成功的過程或許很艱辛,壓力很多也很大,或許這一路上坎坷不斷,但是請銘記:壓力-摩擦力=成功!
人,一輩子,說長也不長,說短也不短。但無亂長短,我們所承受的壓力,始終不會與阻礙相等,甚至比阻礙更偉大。因為我們要成功!
壓力作文450字篇5
成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。
我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉?!倍驮谕粫r刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死?!庇谑牵瑤缀跏峭瑫r,羊與獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。
在生活中,我們雖然沒有像羊與獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。
壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。
在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師與家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。
在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;
成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰勝更多的困難;
成長中的壓力會給我們一個新的出發點。
壓力作文450字篇6
曾看過這樣一句話:“人生就像壓力鍋,壓力太大的時候,自己就熟了。”似乎很有哲理吧,但自我看了《三個傻瓜》這部電影后,我就改變了觀點。難道,壓力過大,真的會使一個人成熟嗎?壓力過大是益,還是弊呢?
令我印象最深的是這個學院的院長,被歷屆的學生稱為“病毒”,他的特點是,生活節奏快,尤其珍惜時間,對學生要求嚴格,甚至是有些苛刻。在開學典禮上,就教育學生,“生活就像賽跑,如果你跑得不夠快,那么你就只有慘遭蹂躪”。這些學生大多都是一出生就在家庭和學校的巨大壓力下成長的,有的是父母期望太高,無奈放棄了自己的愛好;有的是家庭條件差,為承擔家庭的責任而被迫走上這個專業。隨著年齡的增長,所背負的越來越多,他們隨著壓力的增大,或許會慢慢的成熟,他們知道,他們不僅僅是個人,還背負著整個家庭。
我仍記得十分驚心動魄的一幕:喬伊被院長否定,讓父親失望,覺得自己的人生已沒有意義了,便在宿舍自殺,一走了之。在現實生活中,這種行為也多見,本來認為這些人很可笑,逃避就有用嗎?現在想想,他們也的確別無選擇,或許因為,他們的承受能力本身就比較小,然而,當壓力超過了他們承受的這個度,他們也別無選擇,無奈之下,便想逃脫整個世界。當然,這大部分是學生,像《三個傻瓜》中的三位主人公一樣,被家庭與學校壓得氣喘吁吁。
因此,壓力太大,反而會產生副作用,那是不是生活中,不需要壓力呢?
就拿我們生活中的高壓鍋來說吧,眾所周知,當壓力太大時,高壓鍋會爆炸。然而它的優點是什么呢?適量施加壓力,它就能比普通的鍋快很多。正如我們人生,如果壓力太大,那將會適得其反,若沒有了壓力,那將落后于人,一生都平平凡凡。所以,生活中,適當的壓力也是必要的。
生活中,壓力自然不可避免,然而,我們不是應該去選擇逃避,而是去學會如何自我減壓,讓自己的承受能力再大一點。適當的壓力會帶領我們更好地走向成功,走過人生。
壓力作文450字篇7
壓力就是這樣,過多過少都不適宜。多,會使你精神緊張;少,則頹廢學業,不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲,令你從熟睡中驚醒,一陣茫然;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭,鞭策著你繼續前進。正如“水能載舟,亦能覆舟”,壓力也是如此。至于什么時候該放下,只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小,取得前進的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊,掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。而我們的任務這是去把壓力轉化為動力去支持我們,支持我們去前進。
一名培訓師在課堂上拿起一杯水,說:“這杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分鐘,誰都能夠;拿一個小時,可能覺得手酸;拿一天,可能就得進醫院了。其實這杯水的重量是一樣的。但是,你拿得越久,就越覺的沉重。這就像我們承擔的壓力一樣。如果,我們一直把壓力放在身上,不管時間的長短,到最后就覺得壓力越來越沉重以致無法承擔。我們必須做的是放下這杯水,休息一下后再拿起這杯水,如此我們才能拿得更久……”
壓力使人挖掘自己的潛力,迸發出的力量。曾有一則故事,它讓我回味了好久好久:一只狼追一只兔子,想讓兔子成為它的午餐,可最終狼沒有追到,讓兔子給跑了。一只豹笑話它道:“笨蛋,你竟然跑不過一只小兔子。”可狼卻平靜地說:“我只不過僅僅為了一頓飯而奔跑,可兔子卻是為了它的性命啊!”畢竟,一只空木桶是很容易被風吹倒的,可是你把它加幾舀水,它就不容易被風吹倒了。其實我們就是一只木桶,水就象生活中的壓力,我們若是沒有壓力就沒有動力,雖然這些壓力有時候會讓我們煩惱,但是可以不讓我們被生活中的風浪打翻,就像沒有高壓,石油也不會自己就冒出來。
這個世界早已教會我們去感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然,因為他們對我們貢獻太大。然而,有沒有人想過,如果沒有了壓力,哪來的動力?沒有了動力,這個世界將怎樣發展下去?面對壓力,我們不要悲觀,反而應樂觀的面對它,也不要拒絕壓力,讓壓力這塊磨刀石把你的刀鋒磨得更加鋒利!