我的理想作文700字作文

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我從學前班時就開始學習鋼琴。鋼琴曲似乎就對我有一種神奇的吸引力:從貝多芬"命運交響曲"的熱烈激昂,到肖邦"夜曲"的夢幻幽靜;從斯特勞斯“拉德斯基進行曲的輕松歡快,到李斯特”匈利亞狂想曲"的變化多端外國音樂作品的瑰寶使我愛上了鋼琴曲,愛上了彈鋼琴。于是,我越來越想成為一名鋼琴家。

理想的實現,是需要腳踏實地地奮斗的,是給那些為實現自己的理想而努力拼搏的人的。因此,我要做一名出色的鋼琴家,就必須要刻苦練習?,F在,我已經考到了九級,得到了許多的特等獎,這些都是我刻苦練習后收獲到的成功。

理想的種子,有時成長得并不是那么順利,似有大石壓于頂。我在第二次考級時,是想一次考過兩級。但后來不知是因為何種原因,我只考過了較低的那級。第三次考級也是同樣,只過了一級。當時年幼的我經不起打擊,想過要放棄,但最后還是堅持了下來。現在想想,要不是當時要堅持學琴的決心,我怎能考過九級呢?

也許我的理想很難實現,但我絕不會為自己所付出的一切后悔,因為我相信“有志者,事竟成”。我要掀翻石頭,跨過每一道坎,我的理想,就在前方。

我的理想作文700字作文篇2

童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對未來的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢無數的精算師,而我的理想是當一個數學家。

我從小對數學有著無限的興趣。自我上學以來,經常中午不讓爸爸媽媽睡覺,出數學題給我做。日久天長,我逐漸產生了想當數學家的理想,希望通過我的努力,使科學更先進,為人民造福。

當一名數學家談何容易?為了理想,我要加倍努力學習。嘴動不如手動。現在一有時間,爸爸就給我出一些奧數題,寒假這一段就做了100多道,并且把第__屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了,那個難啊!幾乎每天要用去兩三個小時。其實,有一句話說得好:陽光總在風雨后。

當數學家,是要計算、研究結果的,我曾發現了一個規律——奇妙的495(用三個不同的數字先組成的數,再組成最小的數,經過一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動不已,向爸爸說了后,上網一查,才知道已經有了這個規律,我很灰心,但并沒有放棄,雖然現在我還沒有在數學王國里發現奇妙的成果,可是只要繼續努力,有朝一日,我就可能發現一些規律,愛迪生在經過無數次的試驗后才發明了電燈,我相信,上天不會讓努力的人失望的。

人的一生,是從理想開始的,這個當數學家的理想一直在激勵著我。我的心頭一直展現著這樣一幅畫面:我精神抖擻的站在大廳里的話筒前,拿著諾貝爾獎,在說明我發現在東西,下面的人們靜靜地聽著,用崇敬的目光看著我……

我那時會多么喜悅!那時,想想以前付出的汗水,我會多么高興!

我要為自己的理想去奮斗,去努力!

我的理想作文700字作文篇3

理想是人生的燈塔,是人生的目標。人的一生,從小到大會不斷地變化著理想,而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師,教育千千萬萬的孩子。

從小,我就特別羨慕站在講臺上的老師。他們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬,三尺講臺就是他們最華麗的舞臺,培育著祖國未來的人才。這是一個神圣的崗位,也是一份艱巨的任務,但它閃耀著人性的光輝,也正是這份光輝,深深吸引著我,指引著我前進的方向。

縱然前途布滿荊棘,我卻不畏——前進。

我知道作為一名優秀的人名教師,需要很高的綜合素質,不僅自己所教的學科要精通,至關重要的是道德情操。但我相信我一定會成功!

還記得二年級時,對于數學,我并不怎么好,還不怎么理解題目。老師知道后,下課或中午會抽出一點時間,給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時,我對老師充滿了敬佩,當老師的理想種子也就在心里慢慢發芽了!

我知道,現代社會需要高素質人才,為人師表當然要起一個帶頭作用。因此,我從小立志,學好各科本領。語文主要是深入課文,不但要理解課文的表面意思,還要領略更深一步的含義;在課外方面,要提高閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握好寫作的方法。數學其實更加簡單,要理解題目的意思,它最終就什么。做出來后,還可以思考有沒有別的方法,還有就是千萬別忘記檢查。這樣,我才能從考試中取得高分!當然,其它幾門課也不能馬虎。總而言之,最起碼做到三步:課前認真預習,課中認真學習,課后認真復習!但最重要的是不能偏科,必須得各科都是十分優秀的!

我相信,我會更加努力,努力達到給自己定的要求!我會朝著這份光輝前進。今后,我會充滿力量,這將是我精神支柱之一。我相信,我會成功!我會將這理想變成現實!那時,我要向全世界宣布:我成功啦!

我的理想作文700字作文篇4

老師如同黑夜里的星星,給我們帶來光明;如同寒冬里的爐火,給我帶來溫暖。他們為了我們的成長,傾注了自己的心血。我愛老師,在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也要做老師,這就是我夢寐以求的理想。

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師把智慧的門打開。在我們的成長經歷中,濃濃的師愛一直隨伴左右。

當絞盡腦汁不知道隨筆該寫什么時,當忐忑不安不敢上臺演講時,當難得長假卻要去讀枯燥的名著時,當練字無果只是浪費光陰時,我們對老師的作業有不解,更多的是抱怨,不明白為什么去做這些考試根本就用不上的無用功。然而,當作文一篇篇在報刊上發表時,當我們在眾人面前演講已落落大方時,當我們的字跡日漸俊秀時,當我們的語文成績都有很大的提高時,我們不由得想到不辭勞苦,默默付出的老師們。我就要當一名有如此奉獻精神的老師,將來讓我的每一個學生都成為祖國的棟梁。

當老師可不是件容易的事,應該具有扎實的知識結構和精湛的教學藝術,懂得學生的心理活動規律,以及獨特的魅力來吸引學生,授課條例清晰,簡介而富有哲理。語言生動幽默;手勢表情配合恰當,趣味盎然;板書工整,簡明扼要,善于引導學生去思考和解決問題。只有這樣我們培育的種子才能灑在神州大地生根,發芽,開花,結果。

此時,我的眼前出現的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆屑,是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師?。 叭舨桓?,知識學不完?!蔽乙欢ㄒ煤脤W習,為將來成為一名優秀的好老師而不懈奮斗。

我的理想作文700字作文篇5

我躺在床上,思考著一個問題,我的理想是什么呢?這個在我腦海中出現了無數次的問題,如今終于有了答案。那就是,我要當一名老師。

上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時候,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會。我就想:我長大了也要當一名神奇老師。

上小學了,我接觸的老師更多了。溫柔的音樂老師,有趣的思想品德老師,強壯的體育老師,妙趣橫生的科學老師……還有我們的班主任馬老師。這些年來,是他們,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是他們,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是他們,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是他們,為我們插上了理想的翅膀。為我們,他們嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當一名像他們一樣培育祖國花朵的園丁。

我想象著,有一天我站上了高高的講臺,為教室里的學生們講述著一個個真善美的小故事,讓他們領悟到有意義的人生;讓他們從一首首如歌如畫的古詩詞中,領略到感受到大自然的美麗。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的趣味。

許多年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛祖國的邊疆;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的走上講臺,像我一樣教書育人;有的……每當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。

為了實現這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人類靈魂的工程師人民教師!

我從床上坐起來,高聲呼出:“我將來要成為一名老師?!?/p>

我的理想作文700字作文篇6

理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……

媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。

我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們:“愛書吧,它是你知識的源泉?!蔽乙麄儽M早的去結識魯迅、冰心、安徒生……小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。我盼望登上講臺的那一天。

可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去

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