《我的拿手好戲》主題精彩作文

| 澤璇

第一節課,我學的是擺造型和帶節奏走。為了學好走秀,我不僅聽老師的指導,還去圖書館看一些關于走秀的雜志。經過不斷地練習,我終于學會了走秀,而且比我的學姐走得還好。

我有個缺點,就是在走秀時注意力不集中。有一次,上模特課,老師讓我獨走。到走的時候,我竟然被臺下的歡聲笑語給吸引住了。就因為這個原因,我得到了老師的批評。從那以后,我再也不敢注意力不集中了。

在一次少模大賽上,我大顯身手。當時,我信心滿滿地走上T臺,作自我介紹,之后就開始走我練習了很久的秀。這時,掌聲雷動,非常熱烈。我很高興。功夫不負有心人。我終于實現了我的走秀夢。

這就是我的拿手好戲——走秀。它不但讓我改掉了缺點,還讓我明白了一個深刻的道理:“只有堅持不懈,只有刻苦努力,才有可能實現自己的夢想?!?/p>

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇2

我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法……可我的拿手好戲是跳舞。

你們別看我現在跳的這么優雅、好看,其實我在背后付出了很多努力——七歲時,我剛去培訓班學跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去?;氐郊?,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時候,我內心中就像有個小精靈,對我說:“姚穩婷啊姚穩婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的,所以你一定要堅持下去啊!”

從那一刻起,我就堅持跳舞,把課余的時間都用在了跳舞上,終于有一天我會劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發生了一件讓我難過的事。某天,在家練習跳舞的時候,一個鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點也不好看,丑死了?!碑敃r我很傷心,已經很努力了,為什么就是得不到別人的認可呢?每當這時,心中又會聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級了,還在學舞蹈,因為努力勤奮,我得到了大大小小的獎狀。

在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇3

我的拿手好戲要算游泳了。

記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應為我剛開始學,一點也不會??墒俏也粴怵H,回家天天練習憋氣,最終學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。

學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協調。在之后的幾天里,我天天都練習,手和腳的配合也協調都了。有一次教練要我們下水聯系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。

經過學習游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇4

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。

我第一次與口哨接觸是在一年級的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,聲音動聽,他看看我,決定教我吹口哨。

不知不覺,我已經升入四年級了。這節是音樂課,老師讓我們欣賞音樂。唉,要是有一首關于口哨的歌曲該多好啊!想著,想著,一曲結束了。老師說:“同學們,我們來欣賞一首關于口哨的曲子?!甭牭竭@話,我又驚又喜,老師會“讀心術”呀,怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂,我也情

不自禁地跟著吹起了口哨。曲子音調忽強忽弱,我也學著忽強忽弱,竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽,又重播了一遍。我開始吹起了

口哨,旁邊會吹口哨的同學也被我感染了,也吹了起來。

語文課到了,我還沉浸在音樂之中。語文課上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在興頭上,語文老師察覺了,吼道:“誰在吹口哨啊,這么吵?”旁邊同學指指我,我恨不得挖個地縫鉆進去,臉刷得紅了,尷尬極了。

這就是我的拿手好戲——吹口哨。

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇5

“哇,你真厲害!”當你聽到這句話時,不必驚奇,因為我在展示我的拿手好戲——魔方。

有一段時間,我們班里很流行玩魔方??粗鴦e人能輕松地拼好六面,而我卻連一面也拼不好,心里很是過意不去。可就這樣下去不是我的風格,所以我打算在網上學習拼魔方。

魔方的教程一共十九步,光是聽到這個數字就令我渾身發怵??杉热蛔叩搅诉@一步,又怎能放棄呢!于是我拿著一個被打亂的魔方,點開了視頻。視頻里一個看似簡單的操作,卻需要我反復觀看幾十遍才能學會,一個有難度的地方,換來的是我無數次的播放和暫停。

時間經過了一個小時,我被其中的第十一步教程難住了。盡管我再怎么努力,也無法突破。失敗一次就全亂了,必須重新開始,直到最后,連我都不知道我重拼了多少次。

在我實在沒有辦法,想放棄的時候,我被視頻中的一段話感動了:“每一個成功者的背后都有無數的努力和艱辛,加油!”聽到此話后,我一下子被激起了斗志。之后,我把所有的魔方公式寫在了紙上,刻苦學習。一個小時后,我終于打破了最難的點,學會了魔方。我的同學看到后,都夸我“哇,你好厲害!”

通過魔方的學習,讓我明白了:遇到困難不能輕言放棄,堅持不懈才能取得成功!

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇6

說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

四年級時,我發現,只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕松。

這樣一來,我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續跳,當時只跳了一百八十多下。

回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

上五年級時,換了體育老師,他問同學誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經一暑假沒練習跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

同學們,我不會辜負你們對我的希望的哦!

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇7

每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。

我會用電腦打字。我不用看鍵盤都也記得26個字母的位置,因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文記在QQ空間的個人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因為我打字很熟練,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。

我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到:線條、圖形、顏色、復制、粘貼、旋轉等,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。

我會用電腦上網。電腦是一位知識最淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以運用英特網查到中外名勝、古今名人、動物植物、海底世界等知識。我可以運用E—mail給我的朋友們發電子郵件,寄電子賀卡。

當然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的網名叫百花仙女,已經34級了。她美麗可愛,身手敏捷,如果你有興趣不妨跟我PK一下,我的本領絕對不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的哦!

玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網絡,否則就會影響學習。

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇8

每個人都有自己最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞?!?/p>

一次偶然的機會,我路過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優美的舞姿,舉手投足間都散發著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后,一有時間我就去廣場和阿姨們學跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學起。

但是,學了一段時間也沒學會,還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對我說:“做什么事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無成?!痹趮寢尩墓膭钕拢艺褡骶?,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經過一段時間的鍛煉,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節目,還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰勝困難,真是一舉兩得呀!

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇9

在龐大的中國傳統樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉動聽,是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質文化遺產,既可以發出渾厚低沉的低,也可以發出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,全身散發出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

當我去公園里吹嗩吶時,站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

當然,我也會在社團課堂上學習。

每次我們去上社團課,我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導。因此會有很多的表演機會,因為我的表演機會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機會,我會將這項非物質文化遺產認真的傳承下去,讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶,讓它的光輝照得更高更遠。

《我的拿手好戲》主題精彩作文精選篇10

我有很多拿手好戲,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧!

二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我對她們說:“很快就到我們了,好緊張呀!”

“好怕呀!”伍文茵說。我心里想:要冷靜,不要緊張。輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”

最后,我以個人最好的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢!

雖然我現在是四年級學生了,但我每天仍然堅持練習跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數會更多一些,會跳得更棒!

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