成長話題作文300字

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長話題作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長話題作文300字 篇1

開頭：成長中的我，是一個守信用的人。凡是答應了別人的事，無論多小，我都會認真去完成，不留遺憾。

成長中的我，是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發脾氣，朋友見了，都漸漸疏遠我了。而現在，我都會去寬容別人，就算他是有意的，我也會原諒他。有一次，一位同學不小心踩了我新買的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對不起，對不起，我不是故意的。”我本想破口大罵，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說：“沒關系，不要緊的。”最后，我們成了無話不談的好朋友。

成長中的我，是一個懂事的好孩子。我經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校，我還是老師的小助手，認真學習，不讓爸爸媽媽操心。

成長中的我，是一個樂于助人的人。同學們有什么需要，我都會盡自己最大的努力去幫助他。

成長中的我，經歷過風風雨雨，經歷過酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進步，成功。我愛成長中的我。

成長話題作文300字 篇2

嗚嗚嗚…我一路哭著跑回了家,姑姑正好在家,看見我哭著回家連忙問:“這是出什么事情了?”我哭著告訴姑姑說：“我剛才在樓下和小伙伴們一起玩捉迷藏的時候不小心手心上扎進了一根木刺,好痛啊,嗚嗚…” 我邊說邊哭,很是傷。這時姑姑一邊勸慰我,一邊拿起我的小手查看狀況，還說只要把刺挑出來就好了。

可是當姑姑拿出了縫衣針要幫我挑刺的時候,我又害怕地大哭起來。就在這時爺爺奶奶也一起過來幫忙,姑姑告訴我說一定要把刺挑出來,否則會留在手心中感染的。然后一邊把針遞給了奶奶消毒,一邊給我講起了小故事:”每個小孩子在小的時候都會被刺扎過,我和你爸爸在小的時候也被刺扎過的,只要爺爺奶奶拿針挑出來就沒有關系啦”。告訴我在碰到挫折困難的時候要學會勇敢和堅強。

這時奶奶戴上了老花鏡很快地就幫我把刺挑出來啦。雖然小小的傷口上還是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我連忙謝謝奶奶也謝謝姑姑告訴我成長過程中的小故事，我擦干了淚水，相信自己一定會學會堅強和勇敢的。

成長話題作文300字 篇3

郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學說相聲”，眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業心切的一句玩笑話，沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考，而是跑到德云社的小劇場演出。一時間，郭德綱支持兒子“輟學從藝”引起眾議。20xx年7月2日，郭德綱在德云社15周年慶典專場上當著兒子的面對此做出了回應：“其實兒子從小就對相聲感興趣，算起來在舞臺上已經有10年左右了。兒子現在就像個老藝人似的，跟其他孩子完全不一樣，也去人民大會堂演出過，不是輟學以后才開始學相聲的。輟學是他自己的意愿，我只是尊重他的決定，現在他正兒八經說相聲，也算完成了我一樁心愿?！?/p>

針對這件事情，外界眾說不一。有人認為順應孩子的興趣，尊重孩子的意愿，畢竟已經完成九年義務教育;有人認為，郭德綱是個公眾人物，應當起表率作用。更有意思的是，有一網友稱，其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學被鄰居怒斥，“好好上學，你爸不是郭德綱”。

適用方向：個性;教育;成長;傳遞;尊重

成長話題作文300字 篇4

驀然回首，發現我們已漸漸長大。而此時，當我真正要應對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。

初中兩年半的時光里，不覺中我們度過2歲的花季，經歷了15歲的雨季。以前在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自我，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自我的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別以前的年少懵懂。

成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自我給自我加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地應對成長中遇到的一切給自我鼓勵，給自我信念，給自我快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地應對。

以前苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那以前許下的愿望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

成長話題作文300字 篇5

零星的小雪隨著風伯伯來到了大地，飄飄灑落，輕柔而美麗，在一片歡笑聲中顯得異常鮮亮。

我懷著激動的心情奔下樓，坐在雪地上，靜靜地呼吸。我聞到了一陣清香，是樹與雪的混合味，香香的，很好聞。接著又傳出一股土的芳香，摻和著無味的水，濕潤極了；再聞，我聞到了甜蜜，是小朋友心底的那份純潔，他們歡笑著，奔跑著，踩厚厚的積雪，玩得是那么開心。

睜開眼，好奇地搜尋。我看到了一幅絕妙的工筆畫。單元樓上的燈亮著，照亮了飄下的雪，雪花在黃色的燈光下，跳著舞，落到樹上、地上，染白了一方土地。這次，我要和雪來個親密接觸。我仰著頭，雪花輕輕的飄在我的臉上，給我舒服的按摩。騎著單車的人們，再這燈光下穿行，一片片飄落的雪花成了守候他們的小精靈。夜那樣深，是落雪美麗的背景；夜那樣靜，是落雪動人的樂曲。

細細地>傾聽，我聽到了冬姑娘的話語。她一直夸贊這冬天的美麗。到處銀光素裹，一片銀白的世界。冬姑娘用輕紗拂過地面，用秀發舞過樹梢，頓時，大片的地區變成了白色的地毯，換來了小朋友一聲聲歡笑。

雪依舊下著，我依舊站在雪地里幻想。

雪是神秘、溫柔的，只能用心去感受，用心去體會。

成長話題作文300字 篇6

成長就像一瓶瓶可口的調味乳，有酸有甜，有笑有淚，這一個個可笑又幼稚的事，串聯起來，就成就了一個幸福的童年。

成長調味乳之——草莓味。

草莓很甜，就像——

“這次又得考試了，唉，還不知道能不能考好呢！”看見老師拿著一大疊試卷進了教室，我又在擔心自己能否考好了?！跋旅姘l試卷，這次試卷非常簡單，同學們要好好考啊！”老師又發話了，每次都是如出一轍地說這幾句話。不過當第二天考試成績改出來，得知自己考好了，就像喝了三四瓶草莓調味乳，直甜到心頭了。

有甜就有酸，換下一次考試靠得差了，又是一酸，“我下次再也不考得差了，嗚——”

成長調味乳之——咖啡味。

咖啡一杯下肚，好苦哦，不過這件事使我受益匪淺呀。

第二節課是語文課，因為心不在焉，和同學講起了空話，可是好事多磨，當場被老師抓了個正著，老師似怒非怒地說：“你是不是想當‘話’家？”我這時是丈二和尚摸不著頭腦，想了半天才明白是空話的“話”。這次我真是啞巴吃黃連。唉，誰叫我講空話呢？

成長的調味乳還有很多，有時喝咖啡乳時嫌太苦，誤把食鹽當作了糖放入了咖啡乳中，又鬧出一個個笑話……

成長話題作文300字 篇7

彩虹搭起繽紛的五線譜，白云奏出歡快的樂章，年少的我伴著書香，茁壯成長。

書，能給我添加豐富的想象力。使我現在看到一位殘疾人，就會編造他的身世，看見一塊上面有奇特花紋的石頭，我會想它們的來歷。

書，能給我意想不到的智慧。有一道數學題，我們沒有學過，而我會做，都是因為我在書上看見跟它類似的題目。

書，能提高我的寫作和說話水平。四年來，我一直都在看書，寫作水平非常好。跟別人說話時，要用的一連串的話；現在，張口就能吐出“文章”來。

書，是一首歌，激越高亢，催人奮進；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉。”的確，書是知識的寶庫，力量的源泉。

在成長的道路上，書不僅是我們的好朋友，更是我們的向導。

成長話題作文300字 篇8

人在不斷成長，從身高、體重、相貌上改變，但變化最后的當然是心智。從不懂事到董事，從無知變得成熟。

目前中考將近的我，所謂的緊張感沒有任何的異常，仍然處于穩定狀態。從今天起剩下82天了，單單吧數字放出來有些許的不安，傷感。中考、高考，我們在成長！

相遇，相知，相離，這是步入學校，離開學校的全程圖。與不同的人相遇，老師，同學既而成為朋友。最后，終將走出這所學校。感謝校園生活給予我們人生中的一大片段增添色彩。朋友、老師，我們在成長！

出生，一個包含了許多期待的詞，也是希望。小嬰兒，稚嫩的皮膚，是新生命的象征。兒童，無邪的笑容，是童年的象征。學生，荊棘的校園生活，是成長的象征。不煩惱到煩惱，這全部都是因為我們在成長！

或許，在將來某一天，你在成長的路上，迷了路，請不要慌張，回過頭看看，一路的腳印，那是成長的足跡。雖然不明白成長的含義，不過沒關系，只有不斷的前進才能感悟到其中的意義。

成長史生命中的最大個片段，0~20歲，30~40歲，年齡的差異，顯著地看出了成長的痕跡。上課中你，上班中的你，蹲在家中的你，為自己努力成長了嗎？

成長話題作文300字 篇9

踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我明白，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我：“你是不是厭惡這個季節？”

我說：“不，不是厭惡，是憎惡?！?/p>

想想也怪，我不去厭惡那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去厭惡那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去厭惡那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地厭惡這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情主角。

五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自我：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放下了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學的話語，在自我的天地里，活出一個新的自我，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。

那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。

也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。

那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我明白醒著是一種痛苦的折磨，因為要應對現實。之后，就是此刻的我。

成長話題作文300字 篇10

我的童年十分快樂，生在一個小山村里，有許多小伙伴和我在一起，上山挖豬草喂豬，放羊，河里游泳，去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。

我們幾個“小調皮”也因此闖了一些禍，例如踩壞人家麥苗，因放羊吃了人家的玉米之類的，母親便批評我，罰我一天在家看書，即使是那樣，我也很快樂，我從書上學到了不少東西，增長了我的知識。再去玩的時候，我就把從書上看到的統統講給伙伴們聽。

童年的我是快樂的，過的一日是那么快，那樣的充實，那樣有好處。

母親說：“上了小學不能再那么調皮，聽老師的話，認真學習。”我的幾個伙伴和我一起入了學，而且在同一個班里。

我們每一天在教室里學習，在知識的海洋里遨游，感到很快樂，很充實。下課后，我們幾個聚在一起，在玩的同時討論一些學習上的問題。我在玩與樂的同時，增長了知識。

放學后，我們幾個迅速地把全部作業寫完，在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題，去池塘抓魚，好的！我們幾個分頭行動，用水盆把水潑到另一個坑里，剩下的就只有魚了，就好抓了，都是些個頭大的魚，我們幾個平均分后帶回家，吃著自我抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

小學的我過的同樣充實、快樂。