關于話題理想的作文

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關于話題理想的作文篇1

理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是當一名優秀的糕點師。

也許你要問了,為什么放著經理企業家不干,偏偏要當一名小小的糕點師呢?

那是很久以前的事了,當時第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當時有一個叫提拉米蘇,就是這兩道甜點,讓我嘗到了享受的感覺。于是我的內心就萌發出了一種想法,我要做一名糕點時做出甜美的味道,讓大家都能體會這種享受的感覺,這是多么美好的事情啊。

我邊畫著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我仿佛看見了我站在干凈的操作間里,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍藍的天空,清澈的小河,正在歡樂唱歌的小鳥,最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……

每一道西點都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點師在用心制作時,就仿佛再編造一個個美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫,多么美好又有趣啊!

糕點師沒有明星那般耀眼,也沒有農民那般樸實,更沒有發明家那般偉大,她們只是一個個平凡的勞動者,但他們總是默默貢獻著,他們是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一個必不可少的勞動者。

小時候年少無知的我認為做糕點師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去,到了現在,我開始策劃起如何實現夢想了,我讓媽媽給我買了許多關于做糕點的書籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺時,才戀戀不舍地放回去,我還讓媽媽買了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會真才實干,我以后一定還要努力學習美術,好好學美術,才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網了解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營養,我還要去觀察了解孩子們,大人們的內心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅持,夢想一定會實現!正如李白所說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

理想是人生導航的燈塔,我的燈塔已經打開,燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。

關于話題理想的作文篇2

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當一名幼師,教學生知識。

人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春,把知識毫無保留地交教給大家,卻從來不要求回報。

幼師是引導學生前進的啟明燈,是讓學生獲得知識的海洋,去年的一件事更激發了我想當幼師的愿望。

有一天,我母親上班了,每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖,剛坐下一會,他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,怎么嚇唬他,他都不聽,繼續做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時,我們卻坐在下面講話,不認真聽。我這才體會到,這種感覺是多么難受,我這才知道,原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學著老師嚴厲的聲音,大吼:“快點給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來,認真學字。弟弟在我嚴格的管教下,學得特別認真,不一會兒,就學會了十幾個漢字。母親回來了,弟弟把剛認識的漢字給母親寫了一遍,母親直夸我能干,并且鼓勵我這個小老師,說:“你以后一定會成為一名優秀的幼師?!?/p>

當一個老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會堅持我幼師夢。從現在起,我一定要努力學習,學很多的知識,爭取長大以后成為一名優秀的幼師。像源源不斷的河水,流進校園,流進孩子們的心里,流遍祖國各地。

愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實現你的愿望。

關于話題理想的作文篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

理想是火,點燃了希望的燈;理想是燈,照亮了黑暗的路;理想是路,帶我們走向黎明。理想使人們走上了不同的路,我的理想是成為一名科學家,而這卻注定是條崎嶇的山路。

隨著科技的發展,人們的幻想逐漸成為了現實。比如說,汽車,這是一種很方便的交通工具,它便利了人類,卻殘害了地球,我們可以這樣想,地球上的一切事物都可以看做是地球身上的一部分,陸地可以看做是她的皮膚,石油就可以看做是她的血液,而汽車就是一種靠喝血為生的機器,它不但不感謝地球給予了它能量,還邊走邊排氣,它還狡辯是消化的自然現象。

還有化學這門學科,地球可以說是對它又愛又恨,人們用它來美化地球、懲惡除奸、了解知識……但卻又不好好處理,有的人圖方便,直接將化學廢料侵倒進河流、潑灑上大地,讓清澈的小溪變成渾濁的臟水,讓魚兒的棲息地變為魚兒的墓地,讓生機勃勃的土地變為沒有生命的荒地,讓地球身上布滿一塊塊黑色的癬,讓她不再光芒四射,而是死氣沉沉……

所以我要成為一名科學家,讓汽車、飛機這些可惡的機器痛改前非,不再喝血,而是靠凈化空氣為生,不再折磨千倉百孔的地球,而是美化她。

讓我制造的新機器教育人們不要毀壞我們的家園、不再殘害我們的兄弟姐妹,還要讓人們和我在制造的機器一起給地球美容,把寸草不生的土地,變為生機勃勃的森林;把黑乎乎的溪流,變為美麗而干凈的溪水……

為了實現我的理想,我當然要努力學習,精通并能運用各種技能,讓我能在崎嶇的山路中前進,要改正我的粗心,不再被一粒小石子、一個小水坑,害我摔倒在路上,讓我受傷,我還要堅持我的理想,不被山中的野獸嚇破膽,我相信只要我堅定的走下去,我一定能攀上山頂,看見理想的海。

關于話題理想的作文篇4

夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢囈一般動人。家里,墻上,時鐘已經偷偷爬過了零點。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個器官相繼怠工:瞧!那破萬倦書的眼皮和睫毛開始了無數次的親密接觸,而后是做千份作業的雙手開始不聽使喚,緊接著,坐億秒時的屁鼓開始麻木??墒沁@時候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動??M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優美的旋律,思緒展開雙翅,開始它的旅程……童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學。

媽媽在我睡在搖籃里的時候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂牽夢縈的北京大學,包攬了那里具其他名勝所不具的文學氣息和幽隧的風景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍圖:無與倫比的北大圖書館內,我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨具古典風韻的北大西門折射出我一聲了渴盼:規模宏大的理科教學樓前土地里成長的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。

從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來。在現實中,我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象,也常常在夢醒時分呼喚著北大的名字。母親的夢也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動力系統。我無時無刻不把北大當作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的學生,那純真志氣的信心似乎預示著一段美妙的塵緣。

這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。初中三年,我付出的心血汗水換來了卓越的佳績,我相信我的北大夢不會只成為鏡花水月,空中樓閣。當我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時,北大是一盞航標燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領地。

關于話題理想的作文篇5

山西的夢是海,所以它日夜流動。鷹的夢想是藍天,所以它總是飛到最高的地方,我的夢想是成為一名優秀的教師。

當我還是個孩子的時候,我的夢想是成為一名醫生,幫助死者,拯救傷員,因為我經常在醫院里看到那些穿著白色衣服的天使。我心里總有一種莫名的沖動,想:等我長大了,我一定要當醫生?,F在我長大了,我也明白了醫生只能治愈人們的身體,而老師可以給我們精神食糧。所以我的夢想在不知不覺中改變了。

當我長大后,我必須成為一名教師,在明亮的教室里教學生讀書寫字,在操場上與學生玩耍,帶領學生在詩海中拾貝殼,在詩意中成長。當然,在課堂上總是會有一些技巧。如果他們調皮搗蛋,我將永遠不會像大多數老師一樣成為一名兇猛的北風吹口哨,從而消除學生的問題。等待他們的是溫暖的春風,它使他們意識到自己的錯誤并加以糾正,并保證他們下次再也不會犯錯誤。

我長大后想當一名教師,在寂靜的夜晚靜靜地點燈,在燈下閱讀學生的作文,與學生一起享受春、夏、秋、冬的魅力,與學生一起經受風、霜、雨、雪的洗禮,歡迎《沙與雨的聲音》與《學生》合唱——1002歲時我想成為一名教師,教學生知識,塑造國家棟梁,教學生道德,讓他們明白道德是人的根基,告訴學生他們必須節儉,讓他們知道節儉是最光榮的,并教導學生他們必須多學、多問、多思考。

幸福其實很簡單。有時只是回顧,有時只是轉機。我想我的幸??赡苁菫槲业膲粝攵鴳?。結果并不是最重要的。最重要的是,你在過去為你堅定不移的目標奮斗過!夢想是一個鼓舞人心的目標。沒有夢想,它就像一艘帆船。沒有航標,它就會迷失在知識的海洋中。

我心里暗暗想:只要我朝著這個目標堅持不懈,我將來一定會成為一名優秀的教師。讓我們為夢想而戰!

關于話題理想的作文篇6

《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學校開除,但他又因種。種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。他的愿望是做一名麥田里的守望者,保護在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學校繼續上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個人的生活最終要與現實接軌,意味著我們的叛逆是錯誤的。

主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學校,以及學校里的老師、同學等一切的人和事,他總是希望逃離現實生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現實打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現實之間是具有差距的。

的確是這樣,理想與現實之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現實中無法得到卻又渴望得到的東西,現實越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實現的。他只是一個十幾歲的孩子,還沒有自己獨立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因為作者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學校。

現實中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總想著脫離社會規則而按照自己一個人的意愿去生活,然而理想和現實之間存有差距,人本來就是群體動物,成年人也不可能脫離社會而完全獨立的一個人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認理想的存在,正因為有正確的理想鼓勵我們,引導我們,我們才能夠不斷發展、不斷進步。

理想和現實之間是有距離的,承認現實是我們實現理想的基礎,而美好的理想又是鞭策我們不斷進步的動力,只有正確的把握好理想與現實的關系,以現實為基礎,以理想為目標,腳踏實地,我們才能不斷前進,實現自己遠大的理想。

關于話題理想的作文篇7

每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。一個人可以忍受孤獨和不幸,但一個人不可以失去理想。如果一個失人去了理想,就像小鳥失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個人都應該擁有自己的理想。理想是沒有限制的,任何人都有擁有理想的權利,即使你是一名工人、農民、老板、學生……現在就來談談我的理想吧!每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮斗。因為有理想,我們的步伐才那么堅實有力;因為有理想,前面的路次格外寬廣;因為有理想,我們才有了奮斗的目標;因為有理想,我們才毫不猶豫的跨過通往理想途中的一道道關卡,解決一個個困難……

任何阻礙都擋不住我們為理想而前進的路,就讓我們帶著理想上路吧?。?!如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

關于話題理想的作文篇8

“理想之路漫長而曲折、神圣而光榮。再小的理想,只要不懈追求,終能閃爍人生的異彩!”正如它所說,有了自己的理想,就要不懈追求。而我的理想就是當一名醫生。

之所以我的理想是當一名醫生,是因為一件事情:有一次放假回家,媽媽對我說妹妹生病住院了,當時我就很擔心,所以,我就趕快去醫院看妹妹。到了醫院,進入病房,看見了妹妹。只見妹妹戴著氧氣罩,閉著眼睡覺。媽媽對我說:“妹妹的病不是很嚴重,但是她的抵抗力還是不行,又是發燒又是感冒……”我看到妹妹這樣不舒服,還想到別人也有比她還難受的,于是,心里有了一個念想——我要當一名醫生。

當一名醫生不僅可以醫治家人的病痛,還可以救死扶傷,為其他病人治病,讓他們也恢復往常健康。

既然我明確了當醫生這個目標,所以我告訴自己,一定要完成這個夢。從現在開始,我要為了當醫生這個目標去奮斗!我要去不懈追求!

首先,我要好好學習,聽老師說醫生不是那么容易當的,所以我要更加努力。長大后,考上醫科大學,真正當一名醫生,進入一所醫院工作。工作時,難免會有些勞累,所以,我不能因為勞累而抱怨,因為醫治病人本就是我的職責。我還要為更多的人爭取到生的希望,我相信我一定能挽救別人的健康。

從現在起,為了我的目標,開始奮斗吧!

關于話題理想的作文篇9

很多人都有自己的信念,自己的夢想,卻有許多人不夠堅持,達不到目標。

在我身邊就有許多正面,反面的例子。

我想正面的例子,我表姐就是一個典型吧!她的理想是當一個公正的律師。表姐只比我大兩歲,正是學習最忙的階段之一。雖然說她很忙,卻總是抽出時間來背一些和法律有關的事。哪怕是抽不出時間,她也像壓海綿般擠出一點時間。我一直認為,表姐是個固執的人,對學習而言。

反面的例子也并不難找,大部分的人,便是這樣的。說像是,我自己。

每個學生都希望取得好成績,我當然也不例外。我一直這么想,但卻覺得自己很少做到該做的事。明明就想著要認真寫作業,卻總是思想開小差。不論是干什么,我都沒有那個耐心去堅持,永遠的“三分鐘熱度”。到最后來還是什么都沒有得到,甚至會有失去。

信念自然對每一個人來說都是重要的,因為有了信念才會有行動。但是對于信念,卻定要有份“固執”的心。

所有人都一樣,都有自己那不同于別人的想法,也都有屬于自己那一份夢想。孩子們和少年們都有自己將來的打算與安排。

但是,很多人卻在一點挫折之后便失去信心和對待事物的耐心。這無法解釋原因,但所有的一切,都取決與當事人。

對自己的夢想,要努力去追,只要持之以恒,一直努力,定能飛上云的高端。

理想,是一種內心的信念。能否成功的達到目標,看得就是是否有耐心,能否堅持。

關于話題理想的作文篇10

每個人都有理想,我也是。理想是每一個人都要執著地努力去追求的目標,它是那么美好又是那么遙不可及。

不知道從什么時候起,我喜歡上了寫作,所以,我想當一名作家。

或許這個理想看起來是那么微不足道,可是當看到一本本厚厚的書時,這個理想又給了我巨大的震撼。想當作家并不容易,你必須文采好,文采好又包括積累詞語多,語句不羅嗦,能完整地講故事等多個方面,而這些方面又和語文息息相關,所以,我想當好作家的前提主不是語文要學得好。學語文不可缺少的就是飽覽大量的課外書,把墨水填充到肚子里去,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。既然如此,我可以邊看書邊把詞句抄下來,久而久之,積累的詞多了,句子多了,還怕學不好語文嗎?我相信,從課外

書中學到的往往比課本中學到的更多。當然,也并不是說課本中就啥也學不到。課外書只是一部分。想要學到更多的修辭手法,寫作方法和說明方法就必須從課本中學到然后才能更好地運用到文章中去,這樣才會使文章生動有趣,讀起來朗朗上口,讀后回味無窮。把這兩者用起來,那必定是受益匪淺??!再者,堅持做讀書筆記也是個好主意!

作家這個職業很辛苦,成天沒日沒夜地趕稿,非常累??衫鄄⒖鞓分?,當你第一次看到自己的小說用鉛字印出來,裝訂成書本,精致的封面,上百張紙,厚厚的,是否會有說不出的感受?我爸爸媽媽并不看好作家這個職業,可是,這抹平不掉的理想,在追求理想的道路上,總會有那么些坎坎坷坷阻撓著我前行,只要我打敗了他們,度過他們,我們就能實現理想,做一個有理想者。我仿佛看到了那些我的讀者捧著我的書。臉上滿是興奮地神色,開心地說:“這個作家的書最好看了!”我想讓我的讀者為我的文字哭、笑,讓他們共同分享我的世界,我那稀奇古怪的故事,我要讓他們因為有我這樣一個作家,認識我這樣一個作家而感到幸福,讓他們臉上的喜怒哀樂都是屬于我的,我要收集讀者們的笑容和眼淚,來填充我的幸福。

我要做一個追理想人,將文字把玩于十個指頭間,來創造屬于我的故事。

關于話題理想的作文篇11

我的理想是當一名小學老師。

記得去年夏天,爺爺問我:“你長大后的理想是什么?”我一下子就愣住了,因為我還從沒想過這個問題。突然在腦海里閃出了每天不辭辛苦給我們上課的老師,于是我不加思索地對爺爺說:“我的理想是當老師!”“為什么要當老師呢?”爺爺接著問。我想了一下說:“因為老師受人尊敬?!睜敔斅犃撕髧烂C地對我說:“你想當老師,我很支持,不過你要記住,老師這個職業是神圣的。俗話說:老師是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師是春蠶,奉獻了自己,卻裝飾了別人;老師又像是粉筆,犧牲了自己,卻留下了知識……所以,想當老師首先要有無私奉獻的精神!”聽了爺爺的一席話,我心里久久不能平靜,我想:每個人都應該有一個屬于自己的理想,沒有理想,就會在生活中失去方向,那么,我當老師又是為什么呢?

晚上,我睡在床上碾轉反側地想這個問題,腦海里像過電影一樣的映出了老師們每天給我們上課的情景:語文老師帶領我們來到書海遨游,數學老師帶領我們進入數字王國,英語老師教會了我們ABC……五年來,老師們孜孜不倦地給我們傳授知識,而且還教會了我們怎樣做人的道理。我還想起了“2008感動中國人物”中,鄉村教師李桂林與陸建芬夫婦獻身鄉村教學事業的感人故事。老師,這是一個多么崇高的職業??!我也要像他們那樣,不辭辛苦,用我的知識把學生培養成國家有用之才。我堅定了當老師的信念,我的理想是當一名老師,一名普通的小學語文老師!三尺講臺是我的舞臺,語文是我的舞蹈,我要用我最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋。

如今我已經是一個五年級的學生了,還有一年就要步入中學的殿堂,我知道如果現在不努力學習,理想就會像泡沫般地消逝,所以,要實現當老師的理想還需要我不斷地努力學習。如果說理想是小船的風帆,那么我現在就要揚起理想小船的風帆,向“老師”的港灣駛去,我相信我的理想一定會實現的

關于話題理想的作文篇12

“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界,當我成熟以后,我發現我不能改變世界……”

——題記

英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話,不得不引起我們的反思,就在理想與現實之間,我們最應該考慮到現實的問題,現實是衡量你行事目標的準則,我們應從現實的角度出發,從小事做起,從小的目標做起。

理想應建立在現實的基礎上。例如,魯迅少年因父病而立誓從醫,后目睹社會的狀況,行醫醫的只是肉體,并不能醫治心靈,因此果斷棄醫從文,才有了后來人們所熟知的魯迅。試想,如果魯迅當年并沒有意識到現實社會的不堪,而等到他年老時才去后悔,到那時的他行將就木,又怎能引起風波?又如何能將自己犀利的筆尖直插敵人的心扉呢?答案自然是否定的。

荒謬理想的惡果。當年認為讀書無用的那段歷史,嚴重阻礙了整個社會的發展,錯誤的方針致使建立的新中國陷入了新的斗爭,歷史課本上寫的”一個蘿卜千斤重,稻米長的比人高?!钡鹊瓤尚Φ难哉摼故悄菚r人人信仰的口號。而那些文化分子又有多少是被那時的反文化分子殘酷至極的打擊著呢?

那些荒謬的理想,根本沒有考慮到現實,而一味的夸大其詞。如果那時候的人們都是清醒的,沒有被反動分子迷惑了,那將是另一番景象,或許他不會有那么大的動亂,我們的文化也不會被毀滅的如此之重,知識分子也就不會慘遭冤屈?;闹嚨睦硐胧强膳碌?,它一味地只追求夢想的,卻從不思量現實生活中是否正能做到。

侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是,戰爭開始了,人們無盡的痛苦也接踵而至,殘酷的凡爾登絞肉機,在那樣短的時間內,屠殺了數不盡的年輕生命,一個個活生生的人瞬間消逝,仿佛就是一個人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》,留給我們的是痛苦,是一個卑弱小鎮的不幸,他讓我們更深刻的體會到侵略者的惡毒。只是,那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理,不可能永遠的勝利,他稱霸世界的野心也不可能實現,每個國家都會相互牽引。他們的理想只會讓他們自食惡果、自取滅亡。

我想,作為一個人,他應該有理想,因為人是最高級的動物,他能思考,但理想,必須是建立在現實中,只有現實中這個理想能成立,你可以做到,它才會結出最甜蜜、最讓你動心的果實。

192001
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