作文四年級大全
寫作文可以鍛煉語言表達能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優美、準確、有力。寫作文四年級大全有什么要注意的呢？這里給大家帶來作文四年級大全，希望對大家有所幫助。
作文四年級大全篇1
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。
做家務是有計劃的，我做的第一步是：掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的第二步：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水擰干，然后在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課余生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以后一定會快快地做作業，多多地利用課余時間幫媽媽做家務。
作文四年級大全篇2
“轟……”，“劈啪……”
一陣陣煙花爆竹聲傳入耳畔，讓我們一家人心神不寧。一放下碗筷，我們一家人立即走出大門，匯入鬧元宵的人流中。
街上早已人山人海，我真不知道為什么一下會有那么多人，仿佛是突然間從地底下冒出來一樣。頭頂上，五顏六色的煙花已把夜空妝扮得格外美麗。他們時而像一棵玉樹臨風的柳樹，時而又像一把花傘，一會兒又像無數的繁星從空中撒落。一輪52年來最圓的元宵月早已高掛空中，探著腦袋俯瞰著這迷人的人間。這時，空中隱隱約約的飄過一朵“星星”。流星!不，流星更快;星星，不，星星沒那么亮也沒那么快。“孔明燈!”爸爸叫道。果然，一盞又一盞的“孔明燈”隨風飄走，它帶去人們對幸福與和平的無限憧憬。
大街上，路邊的高大建筑也被流光溢彩的霓虹燈裝點得煥然一新，它們與路邊的彩燈相輝映，把整座小城點亮了。
街面上的人越來越多，大街小巷已經是水泄不通了。一陣鑼鼓聲由遠及近。啊!是一條金龍!你看金龍扭動著身軀追逐著一個火球，這是金龍戲珠;忽然，鑼鼓驟停，金龍垂首，這是金龍飲水;一會兒它又向圍觀的人群點頭，這是金龍拜年……
來到公園，一個個頭帶發光“牛角”的小朋友從我們身邊走過。我們羨慕極了。舅舅很快滿足了我們的要求，我們也成了牛年里的一頭“小牛”。我們一定可以牛氣沖天了，我們一定能進入一中學習。
整個小城都逛了個遍，快樂充溢著我們疲憊的身體。我們回家了，元宵夜寄托著我們對一年的期待。
作文四年級大全篇3
瞧!她長長的瓜子臉上，有一雙美麗的丹鳳眼，一只小巧的鼻子，和一張甜甜的小嘴。哎，這是誰呀?這個，就是我們班的小書迷——許曉樂。
她不僅愛讀書，還會讀書。在她的書上，你會找到一些用不同顏色的筆做的不同的標記。
還記得，那一次我借了她的《寶貝、寶貝》。在這本書的“序”中，我就發現了她用鉛筆畫的波浪線。看呀，那么“精致”，一定是用尺子上的模子畫的，這可是我從所未有的好習慣。
她讀書總是靜靜的，全身心地投入。
那天，我去她家里玩。飯后，她從書柜里取出幾本書。這時我才看見，她的書是那么的多呀，而且每一本都擺得整整齊齊的，可見，她是多么的愛惜書呀。就說《笑貓日記》，她把它們從第一本開始排成一排，第一本、第二本、第三本……
這時，我回過神來，只見她正在那里看書呢!一點聲音也沒有。她全神貫注，臉上不時出現一點笑容，一定是看到什么好玩的了。我不忍心打擾她，便也讀了起來。
幾十分鐘后，我讀累了。再看她，只見她一點倦意也沒有，仍然全神貫注，只是她把腮幫子鼓了起來，偶爾發出發出一聲輕微的“咕、咕”聲。
我再來叫她，可她卻只盯著書。我明白，她那是看書看入了迷，自己已經進入到書里去了，仿佛變成了書中的一個角色。我便在心底偷偷地說：她不是小書迷，簡直一個小書蟲。
這次，老師又要評“閱讀之星”，我就推薦許曉樂為讀書之星，希望大家也投她一票。
作文四年級大全篇4
說起西瓜，大家都不陌生吧，現在就讓我為大家細細介紹介紹吧!
看，這只西瓜圓滾滾的，就像一只大籃球。它穿著一件紅色的網狀“大衣”，其實，這“大衣”只是它的保護膜。當姚老師脫下它的大衣時，顯現在眼前的是一個穿著深綠和青綠相間的“胖娃娃”。轉過身來，在綠衣裳上可以看到一個“黃口袋”，還有一條“小尾巴”。
我們用鼻子聞了一下。啊，一股帶淡淡青草味的香氣直鉆我的鼻子。
姚老師用手敲了敲，一陣低沉的“咚咚”聲傳來，就像在敲鼓。據有經驗的人說，這樣的聲音，表示這個西瓜已經熟透了。
我們用手輕輕觸摸了一下西瓜的皮，“綠衣裳”部分既細膩又光滑。我又摸了下“黃口袋”，卻顯得有些粗糙。
分享美食的時刻到了，姚老師將西瓜切開，分成若干塊。
我們迫不及待地拿起一塊品嘗，咬了一口。啊!汁水一下子噴出來，沙甜沙甜的，像吃了蜜一樣。嘴唇上，舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。剎那間，汁水滋潤了喉嚨，流進了肚里，甜在了心頭!我悄悄瞥了一眼其他同學，有的大口大口的，狼吞虎咽;有的小口小口的，細細品嘗。大家其樂融融，每個人臉上都綻放著喜悅!
告訴你們哦，我國是最大的西瓜產地，但西瓜來源于非洲。其中關于西瓜的得名也很有趣。原來四五世紀時由“西域”傳入我國，所以叫西瓜。
西瓜還有不少功效呢?西瓜還可以止咳、解暑熱、利小便、解酒毒等。
西瓜處處是寶，小朋友還等什么，趕緊去買一個吧!
作文四年級大全篇5
德說過:“要成長，他必須獨創才行?！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進步，必須要創新。
我曾經看過這樣一則故事:1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾，今天有個發現。他和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的`假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了更偉大的新權威。
看完這則故事，我懂得了創新要勇于否定p權威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新?，F在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門，創新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈，創新是燃燒的火把，照亮未來的路，因為創新，我們才這么幸福，因為創新，我們才這么的豐富多彩，因為創新，我們才這么的快樂，因為創新，我們才這么精彩。
作文四年級大全篇6
每年的3月12日是我國的植樹節，所以我們要用“植樹”這一行動來保護和美化我們的環境。因為，植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢!
今天，陽光明媚，真是植樹的`好日子呀!我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠處有一塊空地，我忙走過去，先挖了一個淺淺的小坑，再把小樹苗放進小坑。我一手扶住小樹苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進坑里，填到讓小樹苗站穩為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來，該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再從上往下澆，讓小樹苗洗了個陽光浴。
最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對我說：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命?！边@時，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜?？粗膼鄣男涿?，我心想：小樹苗，你現在就是我的好朋友了，我會每天來看看你，照顧你，讓我們一起快樂的長大吧!你看，我笑得多開心呀，因為植樹真的帶給了我很多的快樂!
作文四年級大全篇7
2040年，我國成為首個使用時空傳送門的國家，可以穿越到平行世界。如今，人們已不在地球內“窮游”，而是“轉場”至各個字宙泡，這成為了“驢友們”的嗜好之一。
為了順應潮流，我和兩個朋友也來到了“出泡大廳”（辦理前往其它字宙泡事物的大廳）。辦好有“聯合泡”秘書長非兔·瓦塔空親筆簽名的簽證，進入時空傳送門，選擇FCWTK2040宇宙泡，神奇的旅程就開始了。
過了幾秒鐘，我忽然發現我和兩個朋友已坐到了一輛中國制造的太空車上，正在一條絢麗的馬路上飛馳，馬路上還有載著我們宇宙泡特產的貨車。這時，車內配備的AI智能助手向我們介紹：“我們所行駛的馬路全長一萬億光年。名為昆侖大道，于2030年建成。這條路也是“宇宙絲綢之路”的要道，所以才會有那么多的貨車。它通往1/5的宇宙泡，此外，與它齊名的道路有：泰山大道，黃河長江大道，炎黃大道，神龍大道，分別通往1/5的宇宙泡，且都是中國投資建造。
剛聽完講解，我們就來到了FOWTK2040宇宙泡，這里的居民熱情好客，招待我們喝茶、吃飯。后來，我們在街上散步，驚奇的發現這里有兩個太陽，房屋也奇形怪狀：有的是三角形的，有的是六邊形，還有的竟像冰糖葫蘆一般穿起來的。我們驚訝無比，但隨即游玩了起來。半個月后，才和“泡際友人”道別，返回家鄉……
忽然，我醒了。原來這只是個夢。
作文四年級大全篇8
在我的印象中，我學過許多的東西，但真正讓我學到東西的還是書法。
星期六，媽媽帶著我去潤山畫館體驗一下寫毛筆。書法張老師先叫我畫圈圈，畫好一個，張老師說道：“很好，再畫一個。”我又畫了，但我沒耐心了，心里暗暗字苦：“原來寫書法怎么乏味呀!”體驗完一節課，全身癱瘓，媽媽說：“怎么樣?”我有氣無力地回答道：“站了1個半小時你說累不累?！眿寢屨f：“凡是學習，只要努力了就一定會有收獲。”我點點頭。
到了正式的課，我越寫越無聊，可老師老是在我的身旁，我也只能做個樣子看，其實根本沒有用心，老師終于走了，我放松了許多，在哪里東弄弄西弄弄。像這樣弄久了又覺得很無聊，覺得與其一直玩下去，還不如認認真真地寫下去，每一次人家休息，我寫字，人家寫字，我也寫字。過了5節課我的字大有長進。
可光陰似箭，日月如梭。我的冬季班很快就上完了，在冬季班，我有想過不練了，也想過堅持!寒假班也很快就開了，我既想報，又不想報，但最后我選擇了堅持下去，但媽媽會同意嗎?我躊躇不安的問媽媽：“媽，我可以報寒假班嗎?”媽媽爽快的答應了，我決定在寒假班，一定要幫家里寫出一副好的對聯，現在我的目前的愿望實現了。我覺得如果再練個1~2年，肯定會寫出一手好字!
學習書法不僅是讓自己的字變得更漂亮!而且學習書法還能讓我平心靜氣，還能讓人提高氣質。書法更是作為一個中國人應該繼承的國粹!所以我一定會堅定寫下去的!