幫助的作文800字作文
幫助的作文800字作文篇1
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索?!?/p>
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血?! 趧优囵B了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初次勞動,感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了?! 趧邮刮覀冋J識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。
這次社區實踐,我和三個女生負責打掃生活區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量?! 趧訂⑹疚覀儫o論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前?! 趧优囵B了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦?!?/p>
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人?! ∫恢艿膭趧尤绨遵x過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!
幫助的作文800字作文篇2
一次熱心的幫助,雖只是一件小事,卻可以使他人無比溫暖。
記得上次過生日,我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門口,我就聽到了里面激烈的爭吵聲:“你們這什么破蛋糕店啊!連兩個蛋糕都沒有。光是這樣也就算了,可你這明明就有一個蛋糕卻不肯給我!”只見那個男的氣沖沖地對店主說。“我說了,這個蛋糕是一個小男孩訂的,不能給你?!钡曛饕荒槦o奈。小男孩?我一邊想著,一邊看向了店主指著的蛋糕?!澳遣痪褪俏矣喌牡案鈫?”我連忙快步走了進去,大聲說道:“那是我的蛋糕!”那個男顧客轉過身來看了我一眼,眼神一點也不友善。我有些害怕,不禁對自己剛才的行為有些后悔。
店主打破了沉悶的氣氛,說:“好的,小帥哥,我這就給你去拿?!薄暗纫幌挛医o你雙倍的錢,你把蛋糕給我,怎么樣?”男顧客好像很著急。我開始緊張起來,生怕蛋糕會被他買走?!安恍?,他已經訂過了,不能給你!”店主一臉嚴肅地說。我聽了,松了一口氣。男顧客見沒辦法,生氣地往工作臺上一坐說:“你們要是不給我,我就不走了?!钡曛髀犃讼胱屇蓄櫩涂禳c死心,給我打了一個手勢,示意我快點走。我見了,轉頭便往家跑,但剛跑到半路的時候我便有了這樣一個想法:我要不要把蛋糕還回去?如果不還回去,會不會讓店主難堪,要和男顧客糾纏很久。但如果還回去,不就吃不到蛋糕了嗎?我猶豫不決,心中仿佛有一個小天使和小惡魔正在打架?!斑€是還吧!”我終于下定了決心,準備還回去。
到了店里之后,我果然發現了那個男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去,把蛋糕放到工作臺上說了聲“這個給你了”,就直接往家里跑。
晚上,突然門口傳來了一陣敲門聲。我把門打開,發現是店主來了,只見她拿著一個和上午一模一樣的蛋糕遞給了我,連聲道謝,并把事情經過告訴了爸爸。爸爸聽了,連聲夸我長大了。我聽了開心極了,心里像吃了蜜一樣甜。
可見,一次普普通通的幫助雖然對自己來說很簡單,但對別人的幫助卻很大。所以遇見一些需要幫助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去幫助他們。
幫助的作文800字作文篇3
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認我是一個助人為樂的人。在學校里,有同學作業不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學聽了豁然開朗;下午放學后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學的手骨折了,我就在每天放學時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時,我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養了兩個棄嬰,并把她們撫養大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!
幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們為什么不快快樂樂地去做呢?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!
幫助的作文800字作文篇4
早上第一節課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。
她環視教室,眉頭皺了起來。
咦,中隊長董華的座位上怎么沒人?他可是從不遲到的呀!
高老師開始上課了。突然大家聽見一陣急促的敲門聲。'
她打開門來一看,原來是董華,董華臉上通紅,頭發亂成一團,眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。
高老師生氣地說:“董華,你身為中隊長,還帶頭遲到,你現在先回到座位上聽課,下課來我的辦公室!”過了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說:“你今天怎么遲到了呢?”董華對老師說:“老師”原來,董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個人在家,因為董華不但學習好,生活自理也不錯,所以董華的爸爸、媽媽一點也不擔心。想不到,昨天下了一場暴風雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒關,學習園地里貼著同學們的創意設計,明天大隊輔導員就要檢查了,如果不去把窗戶關好的話,同學們的創意設計,不就功虧一簣了嗎?
不行我得趕快去關好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關好了,就看見了一位小同學站在教學樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團,董華看見他這副情景,心想:他一定是沒有雨傘,我身為中隊長,應該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個小同學,小同學感激地說:“謝謝你,大哥哥!”小同學穿上雨衣走了。董華沒有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學,所以他勉強起床,晃晃悠悠的走到學校,到了學校,已過了上課時間,他急忙跑到教室。
高老師聽后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學們,最后對同學們說:“你們要學習董華同學助人為樂的精神?!?/p>
幫助的作文800字作文篇5
我在電視上看到這樣的一個故事:有一位阿姨聽說在貧困山區,有很多的孩子因為家里窮,無法交得起學費而不得不輟學,她覺得應該幫助這些孩子們。于是,這位阿姨自己花錢買了粉筆、桌子、椅子 …… 又花錢蓋了一所叫“希望小學”的學校,這所學校里面有操場,有黑板,有電腦 …… 大城市里的學校有的東西,這所學校里面都有,而且,上這所學校不需要交學費。夏天,教室里有電風扇、空調,天冷了,有暖氣,現在當地的孩子再也不用因為交不起學費而輟學,他們在這所學校里面快樂的學習和生活。
我還看到一個關于誠實守信的故事:有一位叔叔,因為他的母親生了重病,花光了家里所有的積蓄,可是后面做手術還需要一大筆錢,他實在沒有辦法,就出去乞討,他隨身帶著一個本子,誰給了他錢,當時就寫了一張欠條,然后在本子上記下來這個人的居住地址,給了他多少錢。并且承諾他以后一定會還。好多年過去了,當時給他錢的人都早忘了這件事,而且也沒人相信他真的會去還。直到有一天,這個人再次出現在當事人面前,他照著本子上的地址一家一家的還,直到把所有的錢都還清。
或許就在你的身邊,就有這樣的人,只是因為他們一直在做一些微不足道的事,我們根本不會去注意他們身上的美德。我們班有一位同學,他的成績一直不怎么好,所以他自己很自悲,認為是自己拖了班級的后腿,在同學面前抬不起頭來。小明的成績一直很棒,只要他一發現這位同學學習上有困難,就主動去幫助他,和他交流學習經驗。在小明的幫助下,慢慢的,這位同學的成績有了明顯的進步,臉上也有了開心的笑容。
或許就在你的身邊,每天都發生這樣一個個感人的故事,或許就在你的身邊,有許許多多這樣的人,他們用自己的美好的心靈,感動著身邊的人。只要我們心里裝著別人,世界會因為有了我們,將變得更加美好!