反思有關作文
反思有關作文篇1
今天是教師節，我們本想表現好一點，讓老師高興，所以今天每位老師喊上課時，我們都一起說：“老師，節日快樂!”
品社課的楊老師來上課時，聽見這句話原本還很高興，但是，接下來發生了一件不應該的事，讓楊老師十分生氣，萬分傷心!
本周二，楊老師布置了一項作業。當時，我們全班同學都承諾楊老師：“一定認真完成!”可今天一檢查，竟然全班同學都沒有認真完成，甚至幾乎都沒有寫。這時，楊老師臉上的笑容停止了，變成了一副很嚴厲的表情，開始一個個詢問我們，我們頓時一個個低下了頭，誰也不敢說話。
這學期以來，我們一直都在學：“講誠信，誠是做人的核心，信是做人的根本!”并且，我們也一直在努力做個講誠信的人，可是，由于是品社作業，大家以前都沒有重視，可這次是我們事先已經承諾過的，要認真完成，但我們沒有做到對楊老師守信，而且又是在教師節，讓楊老師生氣、傷心，實在是太不應該了。作為對自己的一次認真反思、一次警鐘!我把它發到博客上，希望它能時時提醒自己，要一諾千金!
其實，我是寫了作業的，可當楊老師讓寫作業的同學舉手時，我回頭看了看，班里竟沒有一個人舉手，我立刻猶豫了，到底舉不舉手呢?這時，金圣凱站了起來，老師問他認真了嗎?他說認真了，可老師檢查時，認為他不夠認真，而是嚴厲地批評了他。我頓時呆了，再也不敢舉手了，生怕老師也批評我。
后來我仔細檢查所完成的作業，的確感到自己有點不認真，字跡不夠工整，每項約定不夠深刻，因此也沒有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓!
楊老師，對不起!我錯了，下次我一定做個講誠信的好孩子，請您相信我!
反思有關作文篇2
尊敬的老師：
您好!
我是學生_，很抱歉今天我沒能及時趕到教師，導致上課遲到了，為此我感到非常的內疚和自責，對不起，老師，我知道錯了。
我現在已經是一名初二的學生了，不再是小孩子了，有些道理自己已經懂了，我知道，作為一名學生，上課遲到是非常不正確的行為，不僅自己錯過了學習的良好時機，還影響了班級的其他同學。還記得今天早上的時候，我錯過了平時的那趟早班車，我想等待后面哪輛公交車，它卻遲遲不來，無奈，因為時間緊迫，我只得打的士趕來學校，但是天公不做美，路上下起了雨，并且還有些小堵車，讓本就緊迫的時間變得更加短了，雨一點點的下，時間流失的速度確實非常快。等我到達學校的時候，已經開始打上課鈴了，那時候我非常的交際，我趕到教室，走在走廊上，看著教室里的同學正在認真聽老師講課，我非常慚愧，我知道，我等會打報告肯定會影響到他們的學習，這時已經有同學開始注意到我了，打了報告之后，我終于是坐到了自己的座位上。可以說我當時的心情就像是如坐針氈，非常難受，我的心非常焦慮，一整節課我都在想著遲到的這件事，果不其然，您將我帶到了辦公室，詢問了我為什么遲到，遲到是小事，重點在于，我遲到之后一直心不在焉的做著自己的事情。
我真的非常抱歉，老師，我沒能夠及時地將自己的情緒調整過來，白白浪費了一節課的寶貴時間。今天確實是因為我起來的時候實在是太吃了，所以我沒能夠成功坐上那趟早班車。昨天晚上，我領居家的小孩，來我家玩，因為我們是非常要好的朋友，所以我們一直玩到了很晚，才道別，直到鄰居走了，我還在想著剛才進行的游戲，夜里輾轉反側了很久才睡著，等到第二天的時候，鬧鐘想了幾次，我都不能清新，等到我徹底清醒的時候看了一眼時間發現距離上課的時間只有_分鐘了，發現自己竟然玩晚起了這么久的時間，那時的我真的非?；艁y，洗漱穿衣我五分鐘就弄好出門了。
我真的非常愧疚，因為我不僅上課遲到了，我還沒有抓緊時間認真聽講，反而還在走神。這次的錯誤真的很不應該，我不僅僅自己沒有好好學習，還讓其他同學分神了，真的對不起。
老師，我真的知道錯了，我不應該玩到那么晚，這樣的錯誤我保證絕對不會有下一次了。
此致
敬禮!
檢討人：_x
20__年x月x日
反思有關作文篇3
期末考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，并加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
反思有關作文篇4
今天試卷發下來了，看了自己的分數，恨不得找個地洞鉆下去，不僅這樣而且我的獎品也泡湯了。
這次考試主要失分在閱讀題和作文上，由于作文審題不認真忘了寫感受所以扣了很多分數。按課文填空失分是因為錯字，少字，錯了一個詞。課外閱讀的第一篇也是沒看見題目要求。這些足以說明我的“馬虎病”太嚴重了。
小學是很重要的，在小學基礎差那到了初中、高中、大學只好越來越差，所以我應該抓住時機，好好學習。首先我應該合理安排時間，調整作息時間，分配好學習、娛樂的時間。其次，要保質保量地完成老師布置的作業，認真對待考試。另外要多看課文書籍，擴大自己的知識方面。不懂就問。
我總結了考試沒考好的原因：
1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試答題粗心大意、馬馬虎虎，導致許多會做的題目扣分。
2、準備不充分。不打無準備之仗，言外之意，無準備之仗很難打贏。 以后我要溫故而知新，要懂得靈活運用。還要認真做好筆記，多發言。上課認真聽講。
反思有關作文篇5
談到行為規范，我大多數做的還不錯，可是總有一些小細節做的不好。比如我有時會很小氣，同學問我借東西，我會找理由說：“我也要用，不能借你。”其實我并不用，只是小氣不愿意借給他，怕他弄壞了我的東西。而有時，我問別人借東西時卻好像別人非要借給我一樣。我不應該這么小氣，要樂于助人。還有一次，我在午會課上問了同桌一道題目，結果被小干部記了學號。我不應該上課講話，如果要問問題，應該舉手，或者問老師。今后，我還要繼續努力，改掉這些小毛病。
在學習中我最不拿手的就數數學了。小學時，我的數學基礎就很差，剛進中學的第一次考試我就沒考好。從此，我每天放學都留在老師那里做作業。媽媽還幫我請了老師，再外面補習。再加上我自己的認真、努力，我的成績在不斷提高，從以前的五十幾變成了六十幾，又提高到了七十……這次期中考試我考了81分，可是我仍然不滿意，因為我還是錯了兩道計算題，太不應該了!下一次考試我一定要考出更好的分數。
反思有關作文篇6
敬重的領導：
您好！
我是__，我現在仍是十分自責的，由于我遲到了，在這方面我是做的不夠好，剛剛來到__，我現在也是一名大一的學生，這實在是十分欠好的，上課遲到的現象是十分欠好的，關于我而言仍是有很大的問題的，我真的是不期望這樣的狀況產生，在學習方面這是無比要害的.，我也必定會在往后的學習傍邊，我必定會做的仔細的，搞好自己的學習，不呈現遲到的現象了，關于今日遲到到狀況我實在是感覺很自責，近期在學習傍邊我沒有規矩好心態，我知道這樣繼續下去是對自己的不擔任，既然是遲到了，就應該好好的檢討。
我今日早上沒有及時的起床，總是在拖延時刻，到了快上課的時分才拖拖拉拉的到教室，所以我整整遲到了五分鐘的時刻，剛剛開學才沒幾天，我竟然呈現了這樣的狀況，這實在是有很大的問題，是我沒有做好自己的本職，早上不想去上課，由于晚上沒有好好的歇息，導致了賴床的現象，我之前每天都能夠準時的起床，準時的睡覺，對自己的時刻合理的組織，萬萬是不會呈現這樣的狀況的，但是今日我呈現了這樣的作業，我實在是過意不去，是我沒有合理的組織好自己的時刻，呈現了這樣的狀況真的是影響很欠好，現在作業現已產生了，我感覺十分的自責，真的是不期望往后再呈現這樣的問題，作為一名大一學生我應該要有自己的情緒，也應該要仔細的去做好相關的作業，合理的組織好自己的時刻。
今日上課遲到的狀況我真的是無比的自責，作為一名學生應該要自覺才是但是我的行為讓您絕望了，這是我的問題，是我沒有做好自己的本職，我早上給了自己無數個不上課的理由，這實在是影響很惡劣，在往后的學習傍邊我必定會讓自己自己冷靜下來，仔細的搞好學習，這一點是必定的，我也特別信任這一點，我現在對自己也是十分的有決心的，我必定不會再遲到了，我這樣的行為影響了班級的形象，畢竟是遲到，其時教師現已在講課了，我在上課整整五分鐘之后才抵達教室，這實在是十分的欠好，我也有意識到這些，所以我為這次遲到的作業感到深深的自責，我往后必定準時的上課。
此致
敬禮！
反思有關作文篇7
反省，對于我們的成長有著重要的意義。幾次的事實證明了——反省是成功的基石。
八歲那年，是我第一次參加演講大賽。參賽的作品有的新穎、有的經典、有的沉痛、有的歡快，不同的語氣表達著不同的感情和思想。初賽的競爭十分激烈，120人中只有60人晉級，每個人都希望自己是那60人中的幸運者。“13號?！钡轿伊?到我了!我深呼吸，昂首挺胸地站到臺上，開始了我生動的演講，我盡量放松，保持自然的姿勢，可只有我知道，背浹早已浸透了汗水，可這預示著我必將失敗。果不其然，如我所想。
進行自我反省：不要緊張，放松自然，將比賽當成練習，把練習作為比賽，發揮最好的成績。
十歲那年，我同樣站在了那個賽場，而我已不再是那個初級菜鳥了，我是作為決賽4人組中的強者出現的，站在擂臺中央，燈光的在我的身上，伴著抑揚頓挫、悅耳動聽的聲音，我想一只歡聲的百靈鳥，盡情的展示我的才能，評委被我活靈活現的演講深深的打動了，我也向成功行進了一小步。
我仍然進行自我反?。呵形痱湴磷詽M，人外有人，天外有天，想成為真正的佼佼者，就要不斷的精練，將自己打磨成頑強的堅石。
十二歲那年……
十四歲那年……
經過無數次洗禮，兩年一度的演講比賽我已成為?？停岘嚲傻莫劚勁圃缫殉蔀槲葜斜夭豢缮俚难b飾，可我要的不是這些外在的物品，而是那一次次反省中和競爭的擂臺上獲得的經驗。
一位智者說過：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有一半的人可能讓自己成為一名了不起的人?！?/p>
是的，反省，是通往成功彼岸的大門，是我最寶貴的財富和最大的籌碼。
反思有關作文篇8
在生活中，總有一些事做了之后讓自己后悔、后怕。其實，我也經歷過這樣的事，請大家隨著我的講解，進入我的故事中吧!
我有一個好朋友，她每天和我一起吃飯。這天吃完飯，我發現她的拳頭緊握，我想逗逗她，于是就故意扒開她的手，她在打鬧過程中不小心松開了手，里面的東西滾落在地上，閃閃發亮。我趁好朋友還沒反應過來，撿起來一看——是一枚“戒指”。我心里頓時升起了一絲疑惑：她不是家里很窮嗎?怎么會買這些小玩意?我看著好友，發現她正像一個犯錯的娃娃，紅著臉，低著頭不說話。
我立刻發現不對勁，于是用一股不可抗拒的聲音對她說：“這個戒指是你買的嗎?”她被我嚴肅的表情嚇住了，“哇”地哭起來，我頓時慌了神，急忙地說：“是你偷的也沒事，我?！規湍惚Ｃ??！彼@才停止了哭聲。在以后的日子里，她時不時從小店帶回來一些小玩意，有時是幾顆糖，有時是一個便簽……我很想把這件事說出來，但又怕自己失去了這個好朋友，我陷入了左右為難的局面。終于在一個星期一，老板抓住了這個“賊”并送去了校長室，最后全校批評。經過了這件事后，我和她越來越疏遠了。她每次吃飯都不和我一起，每次看到我都繞道而走，好似我會趁她不注意吃掉她，平時也拒絕和我說話。
經過這件事，我開始反思，為什么不在第一時間糾正她的錯誤，并讓她知道這事是可恥的，反而繼續默許她做這種事呢?結果讓她當著全校被批評，以致于和我漸行漸遠，我很是愧疚。
反思有關作文篇9
尊敬的老師：
您好！
這天我認識到我錯了，我完全能夠早點起床或是提早出家門，這樣就不會遲到了，這天我認識到了自己的錯誤。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。這天在那里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是這天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。
在那里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從這天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人能夠跌倒，但絕對不能夠在同一個地方跌倒。在以后上學前，我必須要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便狀況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通狀況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我必須吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我必須要好好學習，爭取早日成才。
此致
敬禮！
20__年__月__日
反思有關作文篇10
尊敬的老師：
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合
望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!