關于規則的話題作文命題
在星期四的七單元考試中，因為我抄了一個同學卷子上的三個填成語的空，所以被媽媽批評了。
那時，我正寫著卷子，想著：“這些題目都很簡單啊，不知道后面難不難，能考一百分就好了，我還沒考過一百呢!”又往下做了一兩題，我看到了一個要填成語的題目，而且填進去的字要和下一個填進去的字組成一個地名，我想：啊?成語?我可不會啊!我只能寫出一對，還有一個，那個字是“海”，黑海?黃海?我怎么想都想不到。
這時，我腦子里突然有了個壞想法：抄一個同學的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點嗎，就一點。于是，我就悄悄回過頭來，小聲地問一個同學：“第七題怎么寫?”同學悄悄地把卷子稍微抬起來一點，我看了看，原來是上海啊，我怎么沒想到呢?噢，那是貴陽!其實很簡單啊!我趕快回過頭來，望了望邊老師，還好，沒看見。我放松了，覺得真是如魚得水!抄完后我還沒意識到：抄是不對的。到了交卷的時候，我想：應該能上90，希望能上95。果不其然，我考了98。
回家后，我媽很高興我考了98，但當我告訴我媽我抄了同學的，我媽的臉色就好像變了一個人一樣，一下皺緊眉頭，嚴肅地說：“你知道嗎?你這是害自己，這不是你真的成績!做人應該誠實!”
聽了媽媽的話，我認認真真地把這道題改了一遍，我暗暗下定決心：以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!
在規則面前，我做錯了。
關于規則的話題作文命題篇2
一個人不應該放縱自己，放縱自己只會讓自己的生命價值降低。就像寒暑計一樣，尊重了自己的趣味，破壞了規則，結果就是被人們當成廢品一樣摔在地上。所以，一個人應該學會自律，學會遵守規則，不要觸犯底線。
在家里，如果每一個人都按照自己的意愿辦事，那么可以想象這個家到底有多亂，家務你不做，我也不做。因為憑什么你不做卻要我做?父母經常為一點雞毛蒜皮的事把家里弄得翻天覆地，這樣烏煙瘴氣的家庭，估計也存在不了多久。如果每個人都不是任性而為，而是互敬互讓、友愛相處，那么這個家庭就是一個和諧的家庭。
在學校，如果每個人都按照自己的意愿行事，不遵守學校規章制度，那么這所學校肯定也是烏煙瘴氣，校園暴力時常發生：老師體罰學生;學生報復老師……爭吵聲回蕩，粗言穢語不絕于耳。
在社會上，如果每個人都按照自己的意愿行事，不遵守法律法規，那么，這個社會一定會混亂不堪，犯罪行為變成“日常行為”，人民生活痛苦不堪。
可見，如果不遵守規則，放縱自我，觸犯底線，會造成多么嚴重的后果。社會沒有規則將會四分五裂。所以，一個和諧的社會就是人們遵紀守法，不放縱自己去違背法規、踐踏底線。
在我們所在的這個社會中，法律規則還算完善，但為什么仍然有許多違背法規的行為?如偷竊、搶劫、拐賣……那是他們心中沒有法規這條底線，或是藐視踐踏法律底線，就像那些貪官，本是法律的執行者，卻心中無法。我們要宣傳法律法規，讓公民在心中筑起一道底線，在不觸犯底線的情況下自由幸福地生活。
在我們的祖國里，我們都是自由的，但自由并不代表是沒有底線的放縱自由。規則并不代表約束，相反正是規則的制約使得人們獲得自由，使得這個世界更美好。
既然如此，請讓我們學會遵守規則，堅守底線，莫做漠視規則的寒暑計。
關于規則的話題作文命題篇3
“無以規矩，不成方圓?！边@句話世代相傳，直至今日依然熠熠生輝，警醒世人：當遵守規則。
放眼歷史，在歷史的塵埃中有規則的影子。戰國時期，秦穆公任用商鞅進行變法。面對新任的商鞅，民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門處立下一根長木，并規定，凡能將長木抗進大門的人，賞金十兩。直至賞金提至五十兩時，終于有一名壯丁扛起了長木，成功走進城門。商鞅按規定，賞賜他黃金五十兩，更憑此舉在百姓中樹立了威信，推動新法的實施，最終使秦國成為戰國七雄之一。
“城門立木”，是商鞅對國人遵守規則的引導，從此有了商君在百姓心中的威信，奠定了大一統國家的基礎。
著眼當前，我們不難看到規則在現代生活中扮演的重要角色。車水馬龍的繁華街道，正是因為交通規則，才秩序井然;書聲朗朗的菁菁校園，是由于校規校紀的管理，才環境優美，秩序井然?！皣袊ǎ矣屑乙帯?，小至家庭，大至國家，無一沒有規則的存在。運動場上，我們會為運動員用拼搏的汗水贏得的獎牌而歡呼;同時，我們也鄙棄一切不通過正當規則贏得的勝利。平昌冬奧會上的短道速滑項目，韓國運動員不顧規則，將中國選手推出賽道，引起輿論一片嘩然。韓國選手的一推，不僅推開了規則，更推開了公平公正的比賽氛圍。
有了規則，才有了有序的生活、公平的競爭。
然而，忽視規則，不遵守規則的不和諧音符時有發生。我們仍記得那起在武漢因小小爭執而發生的慘案——一名女子因坐公交車過站而與司機發生爭吵，進而發展到與司機搶奪方向盤，導致公交車偏離行車道墜入河中。一車人鮮活的生命，就此終結。試問，若她能夠冷靜下來，按規定與司機協商，還會發生如此慘案嗎?還有野生動物園中的猛虎傷人，再有頻發的交通追尾事故，心中無規則，必將付出慘痛的代價。缺少規則意識，不僅是一個素養的缺失，更是對他人和自己生命的尊重。
回望歷史，放眼現實，“無以規矩，不成方圓”不僅是錚錚古訓，更是安身立命的箴言。站在新時代的起點，我們更應該樹立強烈的規則意識，做遵規守紀的新時代公民。
關于規則的話題作文命題篇4
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。在我們的身邊，就有許許多多的“規則”。其中，交通規則就是必須要遵守的!只要我們遵守交通規則，身邊的交通事故就會愈來愈少。但是有些人就是不遵守，所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車，不看對面的指示燈是不是變綠，就沖過去……雖然這些看起來都是小事，但往往就是這些小事卻引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。在我的身邊，就發生過令我記憶猶新的不遵守交通規則的事情。
記得六年級暑假的一個晴朗的早晨，我正準備搭公車去伯伯家。在過斑馬線時，我看見對面是紅燈，我便停下了腳步?？墒牵抑車氖迨灏⒁?、哥哥姐姐們都走了過去。這時，我猶豫了：到底過不過去呢?過去又是闖紅燈，不過去，又要等太久。這時，我旁邊來了兩位大哥哥。他們身穿非常潮流的衣服，頭發五顏六色，手里拿著iPhone5s玩，耳朵里還塞了耳機，走路大搖大擺，正準備闖紅燈，我便上前去阻止了：“哥哥，現在還是紅燈，不能過馬路，不然會有危險的!”第一位大哥哥極不耐煩的說：“臭小鬼，我愛干嘛關你什么事，別擋我大少爺的路，滾開!”我無可奈何。他們繼續往前走，可他們卻不知道厄運正向他們走來。正當他們剛走到斑馬線沒幾步時，突然，一輛小汽車像離弦的箭一樣跟第一位大哥哥擦肩而過。他被嚇得魂飛魄散，隨即iPhone5s也陷入了“車?！碑斨?，不一會兒就被一輛寶馬給碾過去了。他被眼前的這一幕給嚇得呆若木雞，立馬對著那輛車大發雷霆地喊道：“喂，你懂不懂交通規則，有人過馬路你都敢開那么快!”可是，那輛車早已逃之夭夭了。第二位大哥哥立刻退回到我旁邊，誠懇地對我說：“小弟弟，是我們錯了，我們不應該違反交通規則!”我得意地說：“那是當然，如果不遵守交通規則就會像那位大哥哥一樣?！?/p>
對面的指示燈變成了綠色，我對第二位大哥哥說：“現在可以走了!”“不，我等一下再走!”我大步流星地走過了斑馬線，轉過身子，往那位大哥哥望去，只見他在那一動不動，像一位士兵一樣在站崗!很快，指示燈變成了紅色，開始有人闖紅燈時，那位大哥哥像我一樣上前阻止了。我感覺那位大哥哥知錯就改，他應該是想將功補過吧!至于那位iPhone5s被車碾過去的大哥哥，他依舊在斑馬線上，而且還在那瞎嚷嚷，罵著那位司機，同時成為了一道亮麗的“風景線”!
俗話說：“道德行為憑自律文明規范貴堅持”，只要我們從小事做起，從點滴做起，遵守規則，我們的世界就會變得更加美麗，更加文明!
關于規則的話題作文命題篇5
自古就有“無規矩不成方圓”，這是古人給予我們的諄諄教導。在如今我們這個文明的社會中，各種規則組成了一條條規則之網。但是，我們面對規則是適應還是改變，這確實很重要。
我們都或多或少的融入到集體中，每個集體都有自己的規則，這正是集體團結力量的來源之處。但個人利益與集體利益之間難免也會發生沖突，在集體利益與個人利益之間，服從集體是更多人所選擇的，適應規則會讓集體合聲更嘹亮。
我們所遵守的是合理的規則，而面對不合理的規則，我們又何必又為何不喊聲“不”呢?上海迪士尼樂園曾打著少排隊的口號，組織了收費更高的VIP團，以人為服務差異變相收費。有的人只能忍受著這極不公的規則，花更多的錢才得以進入游樂園，而提出抗議的人卻少之又少。
面對這樣的不公平的規則，提出抗議以及合理的建議，不僅為了個人利益，更為了集體的向好發展。
規則無時無刻都在我們身邊，他們約束著我們的行為，并給予我們真誠的忠告。野生動物園里游覽車在猛獸區內，車永遠是關閉的，這是為了游客的人身安全。
我們應感謝規則。有位哲學家曾說，我是我最感謝的是約束我的規則，是他教會了我為人處事，如何正確的與人交談。實際上規則的最高境界是自律，在自律面前，一切規則都仿佛不復存在。當然，適應合理規則，對不合理的事情說不是走向自律的開始。
面對規則，是適應還是改變，這確實是個問題。合理的規則助我們成長，而面對不合理的規則，說一聲不又何妨?
關于規則的話題作文命題篇6
不算不知道，一算嚇一跳，我們一天中的大部分時間都是在學校度過的，校園時光，留給我們很多美好的記憶。但如果不遵守安全規則，意外隨時可能發生。
猶記得那個天色陰沉雨聲淅瀝的下午，教室外的走廊里被飄進的雨點打濕，地磚有些濕滑。老師告誡我們，除了上廁所，不要去室外活動，更不能追追打打。可小安、駿德等幾個小調皮把老師的話當作耳旁風，借小便之名溜出教室，就在廁所門口上演“武打片”。一陣拳腳相向后，小安突然滑到，并且還摔了一個嘴啃泥。邊上幾個同學們大驚失色，慌慌張張跑來報告老師。我們一窩蜂追隨老師的腳步匆匆趕到廁所門前，只見小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭，一手捂住嘴巴，一手不停地擦眼淚，痛苦至極。老師趕緊將其扶往醫務室，校醫又建議通知家長進醫院，事情嚴重起來。第二天得知，小安的一顆門牙被磕掉一半，補起來相當麻煩。
不守安全規則，飽嘗傷害之痛。
軒軒，相貌英俊，身材高挑，同學中的運動健將，有飛毛腿之稱。課間在走廊玩耍時，樓下傳來踢球聲。愛運動的他急忙趴在欄桿上，大半個身子都探了出去，兩條腿已經騰空，還晃來晃去。這一幕正好被巡邏的值日老師看到，老師驚恐萬分，卻不聲不響走近他，然后一把將軒軒拽下，這才厲聲批評：“怎么可以這樣，要是被來來往往的同學一擠，哐當掉下樓，你的小命就不保了。”后來聽班主任敘述時，我覺得自己的兩條腿都發軟了。
不守安全規則，危險近在咫尺。
老師還告訴我們，全國每年都有1。5萬左右的小學生在學校非正常死亡，一半以上都是因為自身原因造成。不僅這樣，還有很多在學校安全事故中致殘的學生，高達7萬之巨。
不守安全規則，悲劇接連不斷。
寬轉彎，勿觸棱，進出教室井然有序;課間不追逐打鬧，開展健康有益的游戲;上下樓梯靠右行，不擁擠，懂謙讓……校園安全規則，守護我們的生命健康。我們當然要認真學習，牢記于心;我們更要落實到行動，不讓危險發生。
生命如同鮮花一般嬌艷，一輩子只有一次，讓我們牢牢記住校園安全規則，珍惜自己的生命，讓我們攜手共創平安校園，快樂成長。
關于規則的話題作文命題篇7
俗話說：“國有國法，家有家規。”學校也有自己的紀律，它是我們學校生活、學習的保證?？煽傆幸恍┤瞬荒茏杂X遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”，上課啦!我們拿出科學書，坐在自己的座位上，等待科學老師的到來。沒想到：科學老師臨時有事，讓焦老師來給我們說，這節課上自習課。說完，焦老師還叮囑我們要好好學習，不要追逐打鬧，并且還說，她在三年級上課了，我們的一言一語，她都能聽得清清楚楚。
我們開始自習，認真地寫各科作業：語文的、數學的……教室里鴉雀無聲，非常安靜，連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去，同學們開始竊竊私語，不知道是誰說了句：“老師根本聽不見，她嚇唬咱們的?！?/p>
聽到這句話，教室里頓時熱鬧起來，很多同學開始做自己想做的事。看!小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書，看得津津有味，不時發出咯咯的笑聲;調皮大王小剛，不停地朝同學們做鬼臉，那夸獎的表情、滑稽的樣子，逗得同學們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書，小林發現后，一場激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學還在吶喊助威：“加油……”霎時間，教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學習，耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我，我知道：我已經是一名四年級學生了，要做到老師在與不在一個樣。
第二天，有人向科學老師報告了昨天自習課上發生的一切。老師很生氣，批評了那些搗亂的同學，夸我遵守紀律。
我遵守了規則，得到了老師的表揚。但我也很慚愧，以后我不僅要自己遵守規則，也要同學們和我一樣共同遵守規則。
關于規則的話題作文命題篇8
俗話說：“不以規矩，無以成方圓。”規矩在當今社會是很重要的，但是在不脫離其規矩的本質變通也很重要。
變通，是應對矛盾的措施之一。近幾年來風靡全國乃至全世界的廣場舞大受非議，廣場舞這項大媽們的運動在各大廣場如火如荼，卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處，一邊是擾民的問題，大媽們改變招數，戴上耳機或選擇適當的時間來跳舞，這無疑是一種變通。無須違背規矩后便停止其活動，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動，或許她們的老年生活也會失去了些許光彩，但在規矩的基礎上加以變通，不也是一種雙贏嗎?
懂得變通，這是對于生命的挽救。醫院的規定是病人須先交錢才能為其動手術，而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會因為錢的原因而拖延，乃至死亡，這是過去到現在很多人因病致死的原因之一。很多醫生也是因這項規定對病人束手無策。正是因為這種規定的僵化，才會致使許多人耽誤病情，這是對生命的不尊重。如果醫院能夠將其規定加以變通，或許便不會有那么多人就這樣死去，連生的機會都無法獲得，只有少部分懂得變通的醫院才使病人再一次獲得生存的機會。
學會變通，你將會收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時候要求別人也要幫助十個人。他想，即使他找不到母親，母親也會受到他人的幫助。這個小孩為了尋找母親，并沒有像大多數人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對他人產生了影響，這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對穩定性，在一定的規矩允許的范圍內，學會變通。只有這樣，我們才能夠與時俱進，才能夠創造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會。
因此，在強調規矩重要的時候，更要懂得變通其實也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創造出屬于自己的輝煌。