優秀作文書香伴我成長

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蘇軾有云:“腹有詩書氣自華。”書籍是精神食糧,填補我空虛的思想;書籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心靈;書籍是良師益友,發掘我生命的寶藏。書籍,你是日日夜夜與我相伴的引領者。

當我在牙牙學語之時,書籍就是我成長的動力?!啊瓘拇艘院?,王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。

“媽……媽,再……講……一個?!蹦暧椎奈也豢暇痛穗x開停留在書上的目光。

“好啦,媽媽已經講了三個了。如果你會識字,就可以自己看書啦?!?/p>

我下決心一定要能自己看書,于是在媽媽講故事時,我就一個一個字仔細地看。漸漸的,隨著我認識的字越來越多,我對書中奇妙世界的探索之欲也愈發強烈。我推開一扇扇大門,在愉悅中獲得成長,在想象中獲得成長。

當我步入學校的大門之時,書籍就是我成長的養料。中午,飯菜擺上了桌?!伴_飯啦!快來吃飯!”“等一下,看完這一章?!蔽曳笱芰艘宦?,繼續低下頭。

五分鐘后……

“還不給我來吃飯!”我卻無半分反應,已然沉醉在書中??破?、詩歌、散文、小說,無一不是被我汲取營養的對象。直到下午上課時,我還久久不能自拔,盯著教室后面的掛鐘,期待著指針轉了一圈又一圈。

“看什么看!后面又沒有黑板!給我專心聽講!”自然又少不了老師的一頓好批。

知識的海洋無窮無盡,書籍的海洋無邊無際。我暢游一片片海域,在閱讀中獲得成長,在領悟中獲得成長。

當我成為中學校園的一份子之時,書籍就是我成長的方向。人類的智慧結晶成為了我的目標。春天的腳步隱隱約約之際,手捧一本經典,坐在楊柳依依的澄池邊,吹著和煦的春風,伴著溫柔的陽光,細聞淡雅的墨香——剎那間,仿佛身心已萬般空靈,如這澄池一般透澈……這,就是書籍的意境和力量。

書中嫉惡如仇的孫悟空,俠肝義膽的一百零八綠林好漢,神機妙算的諸葛亮——每一個個鮮活生明的人物,都讓我感嘆作者細膩的筆觸。我走近一條條哲理,在思考中獲得成長,在品味中獲得成長。

書籍啊,你和我經歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香,都伴隨我的成長歷程。成長路上,有你真好——因為,有你,永不寂寞。

優秀作文書香伴我成長篇2

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

——題記

閱讀一本書,就好像感受習習楊柳風,撲面而來;就好像感受朦朦杏花雨,從天而降;就好像感受縷縷太陽光,驅寒而暖;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶來的輕松與快感;就似乎全新體驗到漫漫花海帶來的芬芳的愉悅。

我在與書相處的過程中,度過了一個充滿書香的旅程。

高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂τ谖襾碚f,書就是我的精神食糧,只要一天沒看到書,我便渾身不自在。閱讀書籍,就好似在浩瀚的知識海洋里自由遨游。閑暇之際,找一方凈土,端起一本書籍,翻過一頁二頁的書頁,不是這喧囂鬧市中的另一處風景嗎?時而我會被書中恢諧幽默的故事逗得開懷大笑,時而我會被書中感人悌深的故事引得潸然淚下,時而我會為書中英雄人物的事跡而拍掌叫好。書教會了我許多知識,與書相伴的旅程很美好。

“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但它很忠實?!泵慨斘以庥龃煺鄣娘L浪,被殘酷的失敗打得遍體鱗傷,想要放棄的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》便挺身而出,是保爾,即便雙目失明,全身癱瘓,也依然堅持創作;是保爾,將自己的全部的精力和生命的全部都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗,讓我沒有向失敗屈服、低頭,讓我重新燃起斗爭的信心。與書相伴的旅程,很堅強。

莎士比亞說過:“書是全人類的營養品。生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!遍喿x《水滸傳》,我懂得了俠肝義膽,路見不平,拔刀相助;閱讀《簡愛》,我懂得了如何獨立、堅強地面對生活的考驗;閱讀《一卷大唐的風華》,我了解到了大唐時期繁榮昌盛的社會;閱讀《魯濱遜漂流記》,我學會了如何逆境生存,笑看人生……與書相伴的旅程,很充盈。

李若禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!?/p>

優秀作文書香伴我成長篇3

“書籍是人類進步的階梯。”只要它是一本書,就一定會為我的成長帶來益處。我喜歡書,它將追隨我度過一生。從我三歲起,媽媽便教我識字,使我學到了很多同齡人不知道的知識。那時,小人書便是我的最愛。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認識的字,媽媽便寫在書上,標好拼音。我就是這樣將知識一點一點積累起來的。我逐漸大了,5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時的我逐漸喜歡上了只有簡單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發現,原來童話也這樣富有魅力。可以說,是它,把我引進了文學的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學到了很多知識。從“三國鼎立”到晉國統一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領除暴安良,為國報忠;《紅樓夢》一個大家族就這樣從繁榮走向了衰敗;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。

我恨不得自己能進入書中,和他一起經歷這些事。上了三年級,作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來那些有著優美詞語的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級飛快地將我拉了過來,這時的我,是什么都會看了。名人名著,《孫中山》、《達爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有?,F在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識的積淀,將來我的人生路會走的更遠更寬。

優秀作文書香伴我成長篇4

“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”薄薄書頁彌漫娟娟墨香,寥寥幾行滿載輕盈的夢,悄悄滋潤著我們疲憊的靈魂,給予它們歸處。

讀書是一件平等的事。他不代表有書香的人一定仙風道骨,是一個文質彬彬,不染世俗的學者。渺小普通的平凡人,也能染上屬于他的那一縷淡淡書香。就像在詩詞大會中脫穎而出的外賣小哥,盡管默默無聞,卻因熱愛才擠時間背唐詩宋詞。他身上的書香渾然天成,最是好聞。

人身上應該多一點書香。讓那或沉重或輕盈,或浪漫或現實的文字在你胸口激昂、拍蕩。讓我們生活中不僅有柴米油鹽醬醋茶,更有草長鶯飛,清風明月,琴棋書畫詩酒花。翻開古今試卷,坐觀“濁酒一杯家萬里,儼然未勒歸無計”的惘然,“生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪情。細品茴香豆在嘴里迸裂的聲響,趙莊的好戲,六一公公的好豆……

人身上應該多一點書香。千古大家,風流才子,皆染書香。欲成一番大業者,遠則三國時期誦讀“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的梟雄曹操;近則新民主主義時期低吟“須晴日,看銀裝素裹,分外妖嬈”的偉人毛澤東。心懷五湖四海,指點萬里江山。這般凌云壯志,如若沒有詩書熏陶,恐怕早已“創業未半而中道崩阻”。

讀書的益處是無窮的,正值青春年少的我們應有“數風流人物,還看今朝”的責任感,在書卷中品樂、暢游。讓書香印染你的談吐,綻開于你的嘴角,飛上你的眉梢。可如今,越來越快的生活節奏,壓力越來越大的學習生涯,靜心閱讀似乎真的已經成了一種奢侈。閑暇之時寧愿看花邊新聞也不愿拿下一本落灰的書,放在膝上慢慢捧讀。尋找那彌散在各個角落的書香,讓它多一點,更多一點。

愿所有人都多一點書香。

優秀作文書香伴我成長篇5

燃一爐清幽檀香,泡一壺紫砂香茗,捧一卷詩書細讀,我的青春里有書香作伴?!}記

“向雷鋒同志學習!”不錯的,雷鋒在那個年代里,就猶如黑白相片中的那一塊彩色,是那么的出眾,獨具一格。他身上所穿的所有衣,不是別人穿剩下的就是補了好幾年的。就連牙刷的毛都掉了,他也不舍得扔掉。有人會說他吝嗇,但我卻認為那是一種節儉。而他卻將發下來的衣物生活用品都送給了缺少這些的戰友。我的青春里有書香作伴,他教會我要勤儉節約,為人著想。

“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風?!倍潭虜笛?,曹雪芹便向我描述了一個多愁善感的林妹妹。曾含淚閱讀《紅樓夢》,感受那個大家族的興衰,感受賈寶玉和林黛玉的愛情故事,感受作者身處年代的動蕩。我的青春里有書香作伴,是《紅樓夢》悲戚的傷感。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉?!蔽蚁?,當時的你,望著這輪圓月之時,應是想起了你的故鄉吧!你高傲不羈,揮筆體下了數百篇佳作,留給后人對你無盡的欽佩之情。你不慕榮利,品性高潔。無愧于“詩仙”這稱號。只是你心里的愁緒太多,“剪不斷,理還亂”。這樣的里只有寄托在喝酒上,能消散心里無盡的愁。一杯濁酒,月亮一半你一口,剩下的一半便醉了半個盛唐。我的青春里有書香作伴,是你沉沉的愁緒的情懷。

輕扣一本書,小啜香茗一口,我的青春里有書香作伴。

優秀作文書香伴我成長篇6

書,像一艘精致巨輪,帶我環游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。

我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學的殿堂,我與作者的心靈發生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細細品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。

讀書能讓我們解惑。小時候,總會有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認識了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解?!妒f個為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢》告訴我動物也有對權利的渴望。

讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡,翻騰的浪花。我沒有千里眼順風耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。

讀書能塑造我堅韌的品格。《根鳥》告訴我要勇敢追夢,《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護身體,始終要相信上帝在給你關上一扇門時,會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變人生。

讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進入甜蜜夢鄉。每當我委屈、煩惱、憂傷時,它總會讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書,就像失去了陽光的春天,沒有空調的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點綴的冬天。

書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進有聲的世界;書本很小,卻能指引我們去探索未知的宇宙。書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。書香伴我成長!

優秀作文書香伴我成長篇7

我愛讀書,因為書能給予我豐富的知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操;我愛讀書,因為書能告訴我做人的道理;我愛讀書,因為書能使我健康成長!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶!

小時侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌,那跳動的音符安撫著我幼小的心靈。

上學時,我被稱為“小書蟲”。每當課余時間,我就伴隨著同學們的歡聲笑語,一個人坐在窗臺邊,讓一米暖暖的陽光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。

記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天??晌姨凼翘郏瑓s還在笑。因為我把書捧在懷里,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!

比賽時,我有一個知識題沒答完整,因為有一個字我不會寫,使我整個題都得不到分,眼看勝利在望,卻因為一個毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當呢!我心急如焚。就在此時,筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經讀過的一本書中,出現過這個字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!

難忘我與書籍共同成長的日子;難忘那字里行間散發出的一縷幽香;難忘那動情神話里的育人道理;難忘那鳥語花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……

優秀作文書香伴我成長篇8

有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長叫積淀,有一種香氣叫書香。

——題記

曾幾何時,我們渴望長大與成熟,對未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時,我們在眾說紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長的天空才會留下屬于我們飛翔的痕跡。

我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對求知欲的滿足,更來自于對精神提升的滿足。

什么樣的讀書對我們的成長有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中,難免會遇到種種不如意之事,使內心難以平靜。以悠然從容的心態讀書,才能受到傳統文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負書中的無限風光,才能獲取書籍給予我們成長的精神養料。清風朗月,一卷在手,心與書從容相對,融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會使世界在眼前開闊起來,讓未來擁有無限的可能性,使我們更加熱愛生活。

讀書,能使我們的內心得到調適,無論何時都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會持續地沉淪于悲苦,因為他曉得天外有天;不會無望地孤獨惆悵,因為書是招之即來,永遠不倦的朋友;不會怨天尤人孤芳自賞,因為書讓他牢記個體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

讀書,使我們明白挫折是最好的大學,明白困難是我們的恩人,明白少年強則國家強;讓我們化壓力為動力,走出自卑的陰影,笑對青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結;讀書讓我們懂得樂于學習,善于學習,懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

踏一路金花風雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!

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