我的拿手好戲700字作文

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每個人都有自己的拿手好戲,有人會繪畫,有人會做飯,有人會變魔術……你們猜我的拿手好戲是什么?沒錯,就是打兵兵球。

我對乒乓球產生興趣是在我八歲時。當時我非常喜歡看;兵兵球比賽。那些球員的動座是那么迅捷有力,看起來瀟灑極了。終于,我不是忍不住讓會兵兵球的老爸教我打兵兵球。開始,我連球拍的抓法都不知道,更別提打球了。但在老爸的精心指導之下,我終于可以和老爸對打了。

我信心大增,一有空就叫上爸爸去打球。每次,我都專心致志地練習,時常會練到很晚。在我的努力下,我的實力穩步提升漸漸追上了老爸的腳步。

一日,我決定挑戰老爸,看看自己的實力到了什么地步。一開局,老爸便發來一個大旋球,來勢洶洶。而我也并非等閑之輩,用一個長球,輕松化解。

老爸見一計不成又生一計。以迅雷不及掩耳之勢,不停地拍打球,但我的防御固若金湯,他占不到一點便宜。

戰局正在僵持階段,我們都使出了渾身解數。長短相接,剛柔并濟,左右開弓。乒乓球就像一個醉漢一般,東搖搖,西晃晃,不時還去桌子邊沿走一遭,有時還會一個不高興跳下桌子,但很快就又被請上了桌。

突然,我發現老爸一個不注意,露出一個很小的破綻。“好機會!”我使出了自己的獨門絕技——千斤抽,我以渾身的力氣秀出一記抽球,球以此彈出學的速度射了出去,徑直射向桌子力沿,老爸沒有料到我的突然的猛攻,防不勝防,結果敗下陣來?!拔亿A了!”我高興得跳了起來。

我在打兵兵球的路還要走很遠,我一定會再接再厲,繼續進步的!

我的拿手好戲700字作文篇2

人的未來風雨莫測,有一項拿手好戲非常重要。它可以在你失意時為你開辟一條出路,也可以在你得志時增添生活的樂趣。但是,一個人如果要擁有一項拿手好戲,并不是一件簡單的事。

我的拿手好戲是畫水墨畫。我不太記得我是什么時候開始學的水墨畫,大概是三年級吧。記得我剛開始學的時候,主要在畫荷葉、蘆葦這一類簡單的花鳥畫。

因為簡單,我學得很快。學了一段時間后,我開始接觸山水畫,臨摹一些較難的大畫,就不像以前畫花鳥那么得心應手了:樹有分單勾樹,雙勾樹;石頭要勾、皴、擦、點、染,染的時候,花青是代表樹,赭石是指泥土;布局有前、中、后景……我的腦容量不支持了,再加上如果不注意,畫面布局就會失調,我覺得太難了,進入了一段低谷期。

但是,對于挫折,最好的辦法就是面對它,克服它。在那一段時間,我看到比我學得久的同學畫得那么好,萬分羨慕,希望自己也能像他們一樣。于是,我努力了一把,每當我臨摹一幅畫時,我都先仔細觀察。

有一次,我臨摹一幅畫,觀察后發現:前景主要是樹,要畫濃畫大,中景后景主要是山,中景的山要畫得淡一些,小一些,遠景的山要畫得更淡更小。提起筆來,我就心中有數:這兒該用什么墨色,那兒該畫多大,要怎么樣才能畫得更美觀。沒幾節課,這幅畫我就完成了,并且臨摹得很好。以后,我就按著這樣的方式,越畫越好,終于走出了這段低谷期。

現在,我早已經掌握了許多這種以前認為比登天還難的構圖與技巧。我不僅水墨畫畫得好,在學校畫的畫也多次被美術老師表揚。

如今,水墨畫已經成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲700字作文篇3

每個人都有自己的拿手好戲:有的人會唱歌,有的人會跳舞,有的人會手工……我也有我自己的拿手好戲——書法。

小時候,每當春節來臨之際,周圍鄰居都會拿著一條條紅紙兒,排著隊請我父親幫他們寫對聯。只見父親那握筆的手時而舒緩,時而疾馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節奏敲打起來。從那時起,那顆“毛筆”的種子便在我心中開始萌芽。

最初,我連毛筆都不會拿,父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過來,然后再用無名指和小指扣住毛筆。雖然開始時我寫的字并不漂亮,有的粗,有的細,還東倒西歪。但是,功夫不負有心人,半年后,我的字突飛猛進,連父親都不住的夸我,這讓我非常有成就感。

去年春節,鄰居們照常拿著紅紙兒來我家,只是這次寫字的,變成了我和父親兩個人。我拿起毛筆,筆尖兒不停在紙上跳躍,一下快一下慢,頗有父親的風采。頓筆一收,一副對聯完成了。我看了看覺得很滿意,便把它交給了它的主人。鄰居們在邊上使勁兒地鼓掌,還不停的發出“好!”“寫的真不錯?!钡馁潛P聲。每當這時候,父親就會對我笑一笑,似乎是在說“女兒,做得真棒!”從那以后,我的毛筆字就“一炮而紅”了。

我將自己所有的作品,都掛在了房間的墻上。閑暇之余,我會一遍又一遍的看過去,然后再鋪上紙筆,饒有興趣的寫上一會兒,享受一下它給我帶來的樂趣。

雖然現在的我獲得了不少的贊譽,但是一路走來所付出的辛苦和汗水,我終生難忘。

感謝自己的努力和堅持,讓我對毛筆字,從一開始的興趣變成了現在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過了整個童年,讓我領略到中國字的博大精深!

我的拿手好戲700字作文篇4

俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲?!泵總€人都有自己的特長,比如做菜、唱歌、跳舞等,而我最拿手的就是畫畫。

第一次接觸畫畫時我才五歲。有一次,老師讓我們畫一只蜥蜴??蠢蠋熃o我們示范畫,我感覺非常的簡單,于是老師一講完,我就胸有成竹地畫起來:一條長長的線,又一條長長的線,一個三角形的頭……我畫得可投入啦。等畫完后,我左看看右看看,這哪里是蜥蜴,分明就是一條蛇啊!我沮喪極了!剛剛老師明明就是這樣畫的呀,怎么就不對呢?

不甘心的我于是又拿了一張紙畫了起來??蓭妆橄聛硪策€是畫不像。轉眼間就下課了,全班就我沒畫完,老師就讓我回家去畫。也不知道練習了多少張紙,終于一只像樣的蜥蜴被我畫出來了。

就這樣經過一個個春秋,到十歲那年,我畫畫就如有神助,畫什么像什么,常常受到老師的表揚,同學們也很崇拜我。

記得有一次美術課上,老師讓我們畫家鄉的風景。我一聽,腦子里就出現了裊裊炊煙,黑瓦白墻,小橋流水的景象,于是我動手畫起來。先用黑色馬克筆來勾線,然后用彩色筆上色,最后再稍稍修改就完成了。同桌看了我的畫忍不住鼓起掌來,輕聲對我說:“你畫的得真好!我這只小鳥總畫不好,你幫我勾個線唄”。我笑著動起筆來,不一會,一只栩栩如生的小鳥就出現在紙上。同桌一看高興得歡呼起來。

同圍的同學一個個探過腦袋來看,也紛紛叫好,不少人都想讓我幫著畫。為了炫耀自己的拿手好戲,我一一答應了。但由于人數眾多,我就只能幫他們勾勒一個外形。畫好后我得意將畫作地交給那個讓我畫的同學。那個同學開始還笑著,可一看我的畫就哭喪著臉對我說:“你看,你這小鳥畫得和魚一樣,你讓我怎么交作業啊!”我仔細看了看,還真是??磥砟檬趾脩蛞灿惺д`的時候呀,都怪我太驕傲了!

從此以后,我再不敢輕易炫耀自己的畫技了。我知道學無止境,天外有天,再拿手的事如果掉以輕心,也必將失敗。

我的拿手好戲700字作文篇5

說起我的拿手好戲,我第一個想到的是c語言編程,我是發自內心的喜歡。

我開始接觸編程是在五年級。那時,爸爸被手機上的各種議論編程的文章給迷住了,什么《學編程的孩子真可怕》、《編程符合未來社會的發展趨勢》等多如牛毛的廣告。他找我商量,我就試上了一節編程,從此一發不可收拾,愛上了編程。編程是那么有魅力、有魔力,讓我身陷其間,無法自拔。

一次,網校舉行編程比賽,我信心滿滿的參加了。一看題目是創作一個有創意的作品,內容不限,要求陽光向上。這么簡單的題目,是在逗我玩嗎?我三下五除二地敲了代碼,沒有檢查一下就提交了。

幾天之后通過初賽的榜單出來了,我找了好久都沒有找到我的名字,就在我心灰意冷的時候,看到了我的小名,原來是爸爸用我小時候的昵稱“貝爾”報的,虛驚一場。我高興勁無以言表,一個人在房間里挑起了舞。心想:我真是太厲害了,隨便做做都能進初賽。我越想越高興,連晚上做夢都笑出了聲音:“哈哈哈……”

終于,復賽開始了,由于初賽的順利過關,我幾乎得意忘形了,連題目要求都沒有看清,就“嘟嘟……”敲代碼時發出的鍵盤聲猶如動聽的小夜曲。不一會兒,完成了一個自認為得意的作品,一鍵提交,成功勝券在握!

周五放學,我踏著落日余暉迫不及待地趕回家,自信滿滿地打開網絡查看復賽結果,翻來翻去,還是沒有看到我的名字,心慢慢地涼了下來,不管是“大名”還是“小名”,都一股腦兒拋到九霄云外去了。打臉啊,真的是自作孽不可活!我悶悶不樂。哎,裝逼失敗,這出好戲,演砸了!

悲過之后,檢查復賽原代碼,發現是少了一個“分號”導致運行錯誤。此后,我更認真了,利用好編程的優點——可以不停的運行監測。今年9月7日,去杭州參加青少年軟件編程等級考試,順利獲得一級證書。

編程的道路還很遠,我將一如既往地走下去,讓我的拿手好戲更“拿手”!

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