多彩的活動小學作文

多彩的活動小學作文【篇1】

多彩的活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每一個人的心田。而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優教育的一次“下面條”比賽了。

那天，老師宣布要進行“下面條”比賽，教室里頓時炸開了鍋，一個個交頭接耳，紛紛議論著啥是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋，把手伸進口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規則：第一雙手緊緊握住竹簽，然后忽然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不可以碰到其他任何一根竹簽，最后看哪個拾的竹簽多。老師還沒說完，同學們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來!我來!”大家組的選手是，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又忽然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，注意觀察如何才能把連環壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的小孩回到媽媽的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子，只見她左手和右手相互配合，雙眼瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，籌備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹簽，最后她獲得了三根竹簽，不過也已經非常了不起了。經過一番比拼，決勝局由大家組的和第一小組的　　今每天氣真好呀!藍藍的天空上飄著朵朵白云，涼爽的秋風吹拂著，樹葉婆娑起舞?；蛟S是我心情好的緣由，又可能是老師要帶大家玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀況。這個游戲規則是：兩人一組并排站在一塊，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對手分別站在起點，奔向終點再走向起點，哪一組先到，就贏了。比賽前，女孩子組確定為精英組，男孩子為永不言敗組。

比賽開始前，大伙都非常有信心，由于兩組中都有高手他們都是實力派戰將。

比賽開始了，第一組是男孩子組對戰女孩子組。最初女孩子組領先，可快到終點時，她兩個摔了一跤。那時，我十分擔憂：他們是否會摔傷了，有沒事。她們迅速爬起，可還是追不上男孩子，男孩子贏了，大聲的歡呼。大家圍著她們，才發現其中一位女生的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。

比賽繼續，第二組女孩子遇上男孩子組高手時，輸了。第三組女孩子和兩個調皮的男孩子，大伙都以為大家女孩子贏定了，但女孩子走到一半時，繩子松了，她們非常焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男孩子輕松取得比賽。

比賽后，有人歡喜有人憂。大家女孩子相信經過這次失敗，下次肯定能大獲全勝。

多彩的活動小學作文【篇2】

籃球比賽、足球比賽這樣的節目我只在電視上看過，你說我沒參加過，那可不一定，我還真經歷過一次令人難忘的球賽呢!

不知怎么了，我就愛上了籃球，聽教練說：“只要打得好，就有機會打比賽!”我兩眼放光，太好了，我也可以像電視中的運動員一樣綻放光彩了!

星期四的下午，天空中的云早已懶懶散散，只有那已經沉入西邊的夕陽振奮著我們，使我們熱血沸騰。兩個比賽隊伍摩拳擦掌，我們早已經躍躍欲試、蓄勢待發，看來等會兒會發生一場十分精彩的“決斗”呢!比賽在那聲清脆的哨聲中開始了，我們迅速排成探討過的隊形，大家都十分專注，一絲不茍!可是，對方那邊的一個“小胖”，他手腳并用，與他的好搭檔“電線桿”十分團結，“小胖”在他隊友的掩護下，一個跳起，好似飛起來一樣，雙手瀟灑地一揮扣籃，奪得一分，暫時領先我隊，他們的隊友沖上來對他喝彩，我心中十分羨慕，也更添加了幾分著急，暗自將剛才的動作記在心里，看我的!我也學著“小胖”同學的樣子，邁開大步向前，起跳!扣籃!可令我沒想到的是，那個動作這么難，我滑倒了，對方的一個隊員還被我壓傷了手指，不能再戰，比賽被迫中止了。我的隊友們過來嘲笑我，對手大罵我，我心中一陣羞愧和難過：都怪我急著想展現自己，才弄出了這么多事。

天色也像我的心，陰沉、暗淡，緊張的氣氛也隨之增加，但是在那一些清理場地的人中，有一個陌生人對我投來了鼓勵的目光，我頓時像被閃電擊中了似的，沉思片刻后，我又重新自信滿滿地走向比賽場。比賽又重新開始了，我們的教練臉上露出一絲笑容：“這次球給我好好打，可別出錯了?！崩怖碴犚膊粩鄵]舞著彩球：“紅隊加油!”加油聲在我們的耳邊飄蕩，我手“粘”籃球，看準了身旁的一個隊友，用眼神打了個暗號后，雙手左一擺右一擺，令別人看著像另一個人似的，我用一個假動作，成功地騙過了對方，把球傳給了隊友，球在空中劃出一道弧線，連同我的希望和力量一起傳給了他。加油!隊友也像變了個人，渾身充滿了力量，只見他眼一沉，瞄準、起跳后，用一個三分球決定了勝負。

這次比賽后，我和隊友擊了一個掌，這一掌讓我知道了團結、合作是多么重要，我不但交到了朋友，而且還學會了技能，我會在今后的日子里，珍惜這份友誼，熟練自己的技能，這樣我就能不斷提升了，這真是一次充滿激情、熱血的比賽!

多彩的活動小學作文【篇3】

星期三上午，天空就像被水洗過一樣，萬里無云。太陽照在每一位運動員的身上，暖暖的，也更激發出他們勇奪第一的信心，伴隨著振奮人心的《運動員進行曲》，我們在老師的帶領下進了場，準備挑選一個好的位置，更好地觀看這場激烈的運動會。

那一天早上，我們剛進校園，就看見了老師們正在操場上為這運動會做著最后的準備。有的老師在準備運動會要用的東西，有的老師在掛“運動會”牌子，有的老師在畫跑道上的線……

終于，運動會中的跑步比賽開始了，同學們都摩拳擦掌，走到各自的跑道上，等待著裁判員的一聲發令，只聽“砰”的一聲，操場上瞬間像炸開了油鍋般熱鬧起來，歡呼聲和加油聲響成一片，我們班的“小明”一個箭步沖到第一的位置，使得其他班的同學都很難再超趕他了。平時我們都嘲笑他個子矮，腿還短，可是在今天的運動會上，他竟然跑出了飛一般的速度，把后面的同學都遠遠地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過了一會，老師看到后面的同學要超上來了，拼命地對小明喊道：“加油，堅持就是勝利，千萬不要放棄!”但是老師的話剛一出口，就被淹沒在了同學們的加油聲，使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時候，從啦啦隊中爆發出一陣“三班加油!小紅加油!”的聲音，仿佛一下子就給了小紅力量，使原來排名第四的“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進。這使得我們不禁開始為“小明”擔心起來，兩個班的啦啦隊喊的正起勁，場上同學的交鋒也同樣激烈無比，只見“小明”像是拼了命了一樣鼓著腮幫子，手擺得像發電機一樣快，臉像“燒著”了的蘋果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱，他們倆再又跑了一圈后，依舊不相上下。這可急壞了場外的觀眾，只見他們又是蹦又是跳，口中還不停地大喊加油，都恨不得自己上場助他們一臂之力。到了最后沖刺的時候了，小紅的優勢就體現出來了，只見他那雙大長腿在沖刺的時候，腳后面像長了推進器一樣跑的飛快，很快就超過了小明，只剩30米了，就在三班同學都在開始慶祝的時候，小明突然大吼一聲，后來居上，在最后的時刻又趕上了小紅。終于，在我們班同學的努力下，勝利的天秤又向我們這邊倒來，使我們贏得了最終的勝利。

通過這次比賽，使我明白了，人生不可能一帆風順，只有我們不斷努力解決問題，才會有可能贏得最終的勝利。

多彩的活動小學作文【篇4】

今天下午，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。同學們十分有信心，但又有點驕傲，因為我們班已是常勝者，大家都覺得自己能輕而易舉地贏得這次比賽，成為三連冠。

來到恒馨樓的廣場上，我班的參賽隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的開始。第一場比賽，是六(3)班和六(6)班比，顯然，六(6)班的力氣太小，一下子就被打敗了。接著，六(1)班又和六(2)班比，六(2)班連勝兩局。六(2)班的同學得意洋洋，又和四班比，四班獲勝了。我們班在初賽時艱難地贏了三班，復賽時又驚險地贏了四班。比賽異常激烈，大家的實力都不弱，我不禁為我班的參賽隊員暗暗捏了把汗。

終于輪到了決勝局，是我們班和二班比，同學們都在活動筋骨，我心里十分緊張，雖然我不是參賽隊員，但心一直在“怦怦”直跳。隨著裁判“嘟”的一聲哨響，緊張的氣氛立刻彌漫了整個操場。我班的隊員用出了吃奶的力使勁后拉，大家的臉上都憋得通紅。排在前面的人是幾個大個子男生，體形十分強壯，他們不遺余力地拉著繩子，勝利離我們越來越近?？墒遣灰粫呵闆r變了，六(2)班的隊員也是不甘示弱，十分賣力地拉繩子，用出了超乎尋常的力氣，我們班一下子就被拽了過去。我班的隊員十分難過，這局的失敗仿佛給每個人的頭上潑了一盆水。

但大家沒有氣餒，繼續進行第二次比賽。我心里也十分難過，心想：“這次再不贏就完蛋了!”比賽開始了，我們班的隊員使出了渾身的解數拼命往后拉，我大聲喊道“六(5)班，加油!六(5)班，加油!”對方由于體力不支，被我班拉了過來，兩班打成了平局?！斑€有最后一局了，必須得贏!”參賽隊員們紛紛議論。六(5)班不愧是六(5)班，你看，前鋒楊嘉昊和曹涵宇，他們雙手緊握繩子，身體向后傾，腳用力蹬地，咬緊牙關向后拉繩子。其他的參賽隊員們也個個臉漲得通紅，緊鎖眉頭，齜著牙咧著嘴，使出了吃奶的力氣往后拽繩子。可是繩子中間的黃綢帶卻一下移向他們，一下移向我們，僵持著。這時，拉拉隊的喊聲愈發響亮，參賽隊員們也更加用力地往后拉，終于，黃綢帶移到了我們這邊，我們贏了!我們成為了三連冠!大家都在歡呼雀躍，我心里也十分激動?！八麄冊趺从众A了?”別的班都在議論紛紛，十分羨慕我們，我們聽了心里都喜滋滋的。

通過這次拔河比賽，我受益匪淺，更加深刻地明白了：大家只有團結一心，堅持不懈，才能獲得勝利!

多彩的活動小學作文【篇5】

今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀!我不幸抽中了第一個，我非常后悔，早知道不抽這個了。

比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，老師說：“如果不會，就鞠三個躬。”我只好鞠三個躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。

突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉，好像在努力思考，后，他也鞠了三個躬，灰溜溜地下來了。表現好的要數王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，像明星一樣先給大家鞠了一個躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時響起陣陣的`掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

比賽結束了，老師宣布了結果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢!

多彩的活動小學作文【篇6】

一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因為我們正在運動場上舉行運動會。

運動場上，有的人在比賽，有的人在做準備運動，有的人正在座位上激動地鼓掌，大聲為運動員們加油助威。比賽的項目很多，比如說跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

看吶，拔河比賽的參賽者們已經躍躍欲試了。只見他們列好隊形，站穩馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領巾正在向紅隊靠近，藍隊急了，拼命地把紅領巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。

賽場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍隊加油!藍隊加油!藍隊加油!”于是，藍隊士氣大增，只見隊員們咬緊牙關，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領巾在一點一點地“走”向藍隊。

終，藍隊贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員們，鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二啊!

多彩的活動小學作文【篇7】

星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎?沒錯，去表演街舞，心里又緊張又激動，還有點害怕。

到了那里，我遇到了幾個街舞的同學，但好像少了兩個人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺了，我們幾個人都著急死了。突然接到一個消息，說那兩人不來了。我們急得直跺腳，看來只能“隨機應變”了。我們在后臺又排練了一遍，等到上臺的時候，因為有些緊張了，動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過氣來

街舞表演后又舉行了一個活動，分別選三個幼兒進行爬行比賽，誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地一動不動，有的像烏龜一樣，有的像臀部著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿!快一點哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點，應該是不耐煩了吧!

到了中午我們回各自的家去了，也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!