熱愛祖國話題作文
我們正屬于風華正茂、意氣風發的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現在開始就努力吧!
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
當四川汶川特大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!
熱愛祖國話題作文篇2
這幾天，我讀了《我愛我的祖國》這本書，讓我受到了許多啟發。
這本書中有許多片章，其中，《“鐵人”王進喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動。
《“鐵人”王進喜》講了王進喜率領1205鉆井隊開發大慶油田，他在壓井的水泥攪拌不開時不顧自己的腿傷，跳進泥漿池用身體當起了攪拌機。真是有一顆愛國的心，王進喜和許多石油工人才會奮不顧身的沖在國家建設第一線，忘記了自己，奮力給國家做出貢獻。
《兩彈一星》講了蘇聯侮辱中國，說中國人肯定造不出原子彈，中國核彈研究人員便憋著氣要造出這顆爭氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作，很多人因疲勞過度和營養不良全身浮腫，大部分研究者10點以后還在工作。經過科研人員的艱苦努力，原子彈終于在沙漠爆炸成功，這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這么嘔心瀝血的研究，完全把自己貢獻給自己的祖國。
讀了這本書，我知道了我們的祖國這么快地發展，是因為有很多人拼命忙于建設國家，奮不顧身，甚至嘔心瀝血，是因為他們有一顆熱愛祖國的心，我要向這些人學習，現在各方面全面發展，將來為祖國的建設出一份力，對祖國與社會做出貢獻!
熱愛祖國話題作文篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。
中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國，一個擁有壯麗山河的國家;中國，是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴后繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修筑鐵路的任務，他冒著生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源!”說的多好，只要中華兒女團結一心，一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來，我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂?？萍家沧哌M了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智，少年強則國強!我們肩負著祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發圖強，讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
熱愛祖國話題作文篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
愛國就是愛這個國家，愛這個國家的一切，愛她的人，愛她的土地，愛她的政治，愛她的文化……
愛國是什么，不在于國是什么，而在于愛是什么?
愛不是喜歡也不是不喜歡;愛不是為了滿足自己，也不是為了滿足別人;愛只是為了讓愛的對象更加美好。因此，狗對主人奮不顧身的保護是愛，搖尾乞憐則不是愛;談戀愛讓對方生活的更幸福是愛，為了性欲的滿足和擁有美麗、金錢和虛榮則不是愛;尊重保護孩子，讓孩子健康成長是愛，嬌慣溺愛孩子，讓孩子成為自己的寵物則不是愛;教育學生，讓孩子成為獨立的人成為自己是愛，讓孩子失去自我提高成績則只是為了成就自己，那不是愛……
愛國家的人
愛國家的人就是愛人民，就是讓人們生活的幸福，就是尊重這個國家每一個人的生存權利，是讓人們生活的有尊嚴，是讓人們免受欺負和凌辱。愛這個國家的人就是既不妄自尊大也不自卑，就是既不因比白人個小而自卑，也不因比黑人力小而氣餒;愛這個國家的人就是讓人充滿自信，每個人是獨一無二的，每個國家的人民也是獨一無二的;愛這個國家的人就是幫助人們尋找到自我，選擇一種適合自己的生存方式。能保障人們的健康給人們生產出綠色食品是愛國，生產毒奶粉，提煉地溝油，發展轉基因食品則不是愛國;能讓每一個人都看得起病是愛國，不交押金拒收患者則是不愛國;保質保量的建筑就是愛國，豆腐渣工程就是不愛國;安全行駛遵守交通法規就是愛國，闖紅燈酒后駕駛就是不愛國。
愛國家的土地
愛國家的土地，就是愛她的一山一水，愛她的一草一木。愛國家的土地，不能因為物產豐富而喜歡，也不能因為土地貧瘠而不喜歡。因此，維護領土不受侵犯是愛國，割地賣土則是不愛國;在荒山上種一棵樹是愛國，濫砍濫伐則是不愛國;撿起一片垃圾是愛國，隨地吐痰則是不愛國;在河里放一只魚苗是愛國，排放污水則是不愛國;讓土地變得肥沃多產是愛國，讓良田變得貧瘠荒蕪則是不愛國;有汽車騎自行車上班的低碳生活是愛國，一把香蕉用上五個塑料袋就不是愛國;退耕還林是愛國，大興土木的形象工程就不是愛國。擰緊水龍頭是愛國，拔掉沒有用電器的電源也是愛國?？傊屔B我們的土地、河流、山川、湖泊、海洋、天空更有生命力就是愛國，反之就是不愛國。
愛國家的政治
同樣，愛政治也不是喜歡或者不喜歡，而是為了讓政治更加清明更加美好。因此，國家興亡匹夫有責是愛國，躲進小樓成一統的桃源生活就是不愛國;諫言修政是愛國，逆來順受就不是愛國;面對黑暗的統治起來革命就是愛國，順從茍活則是不愛國;五四游行是愛國，反五四游行就不是愛國;“端居恥圣明”就是愛國，唯恐天下不亂則是不愛國;參政議政批評和教育政府就是愛國，惟命是從的口號和贊歌則不是愛國;尊重憲法維護憲法是愛國，破壞憲法扭曲憲法則是不愛國;尊重自己的選舉權被選舉權就是愛國，漠然置之蠅營狗茍則不是愛國;遵守法律就是愛國，違法亂紀就是不愛國;勤政清廉就是愛國，奢侈腐敗就是不愛國;好好教書干好本職工作就是愛國，玩忽職守誤人子弟就是不愛國;一句話，愛政治就是為了政治更加清明，政通才能人和。
愛國家的文化
愛國家的文化，也不是喜歡和不喜歡，而是為了讓她更加豐富，更加適應人類的需要。因此，愛國家的文化，愛中國文化，不要沒有讀過盧梭洛克就說東方文化是最好的，也不要因為沒有讀過《老子》《易經》就對中華文明妄自菲薄;愛文化首先要學習文化，學習自己的也學習他人的;愛國家的文化不等于愛國家的傳統，愛國家的文化也不是不接受外來文化，交流本身就是一種文化。愛國家的文化，不是讓她停滯不前，而是讓她發展成優秀文化。
愛國不是對自身文化的揚棄，而是對自身文化的接受;愛國不是對自身的文化的鼓吹，而是對自身文化的反思;愛國不是對傳統文化的繼承，而是對傳統文化的發展;愛國不是對外來文化的排斥，而是對外來文化的學習;因此，把漢字改成拼音文字不是愛國，學英語不學漢語也不是愛國，想辦法移居國外更不是愛國;但同時，穿漢服不是愛國，讀經也不是愛國，塑一個孔子像更不能代表就是愛國。愛國就是沒有英文名字;愛國就是寫一本能翻譯成其它文字的書;愛國不僅是為國爭光，更要看為國爭光的方式;愛國不是為國家樹立虛榮的形象，而是要為國家樹立具有內涵的形象;愛國不是拒絕西醫，而是要用中藥來治病救人。
愛國是一種情感，也是一種責任。
熱愛祖國話題作文篇5
今年暑假，我觀看了革命電影《劉胡蘭》。雖然事隔了好幾天，但是電影中劉胡蘭不屈不撓的形象仍然清晰地印在我的腦海里，使我難忘。影片講述了由于叛徒的出賣，年輕的共產黨員劉胡蘭被國民黨抓去，為了保守黨的秘密，在國民黨反動派的鍘刀下英勇犧牲的故事。毛澤東為贊揚這位年僅14歲的英雄少年寫了“生的偉大，死的光榮”的題詞。
劉胡蘭雖然年輕，卻已經懂得為黨而犧牲，她為了黨，在反動派面前不屈服，不投降，不供出黨的秘密，她這樣英勇的壯舉是偉大的。她時刻記著自己是一名中國共產黨黨員，身為中國共產黨黨員，寧可獻出生命，也不能出賣自己的組織，背叛自己的黨。劉胡蘭這樣大無畏的偉大精神令我為之震撼。真是“生得偉大，死得光榮”啊!
我們今天能過上幸福的生活，就是因為有千千萬萬像劉胡蘭這樣的先烈拋頭顱、灑鮮血換來的，所以我們一定不能辜負先烈的期望，應該不怕困難，知難而進，勇往直前，努力學習，成為對黨，為祖國的繁榮富強做出應有的貢獻。
熱愛祖國話題作文篇6
我一個人坐在桌前，讀著一篇感人的文章，那就是《詹天佑》。詹天佑是我國愛國的工程師，帝國主義的譏諷和嘲笑下，他依然堅持修建京張鐵路，親自勘測，和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難。只要遇到苦難時，他就想：這是我們中國人修建的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但遭外國人譏笑，而且會使中國工程師失掉信心。
工程中最難事居庸關和八達嶺，居庸關山勢高，巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿，由于山泉太多，他帶著工人們一起挑水、排水。八達嶺更是艱難，于是他決定從中間鑿井，然后向兩頭施工，同時外面也向里面施工，這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大，他與老工人商量，采取了“人”字形路線，將坡度減少了許多。 京張鐵路原計劃六年，最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口。
讀完了這篇文章，我深深地體會到詹天佑的愛國情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個名符其實、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時，都應像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會取得最終的勝利。
熱愛祖國話題作文篇7
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國的山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”，臺風“桑美”襲擊蒼南地區等時刻能夠伸出援助之手，你更是愛國的……愛國的表現有許多種。
愛國是無私奉獻，為人民服務，滿腔熱情投身國家建設。近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本，二無技術，三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元，4年時間就修成了，外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式?？墒?，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。
愛國是有大無畏的革命精神，哪怕拋頭顱灑熱血在所不惜。譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產階級著名的政治家、思想家，維新志士。加入維新派后，他主張中國要強盛，只有發展民族工商業，學習西方資產階級的政治制度才能實現國家的繁榮富強。他與其他維新人士提出廢除科舉、興學、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新主張。哪怕后來因維新變法而死，依然慷慨從容、視死如歸。
在我眼中，愛國是一種理性的表達方式。當我們在捍衛主權的時候，“打砸搶”是解決不了問題的。作為小學生，我們應該樹雄心，立大志，振奮精神，發憤圖強，時刻謹記現在的努力學習是為了建設更好的祖國而打基礎。
熱愛祖國話題作文篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。
中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國，一個擁有壯麗山河的國家;中國，是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴后繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。
鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修筑鐵路的任務，他冒著生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源!”說的多好，只要中華兒女團結一心，一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來，我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂?？萍家沧哌M了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智，少年強則國強!我們肩負著祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發圖強，讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
熱愛祖國話題作文篇9
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學習，讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養;要唱響人民贊歌、展現人民風貌，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業績、新作為。
作為愛國主義的聚焦主體，我們還應積極唱響愛國主義主旋律，有愛國情懷，強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神，另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。
熱愛祖國話題作文篇10
寒假里，我讀了一本愛國主義的書，我看到了一個個激動人心，鼓舞人上進的故事，這些故事中的人物，向我們展現出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。
我讀了描寫江姐的這篇文章，體會到了江姐在敵人刑訊逼供下，她始終沒有屈服，江姐正義凜然，讓特務們都自漸形穢。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用，都敗下陣來，卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章，我深深的感動了，我們要牢牢記住這八個女人的名字，她們叫：冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善，她們是《八女投江》中的主人公，這八個平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敵人的空襲中，她們勇敢地引開敵人，幫助戰友突圍。在彈盡糧絕的時候，她們不當俘虜，依然決定跳江，這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書，我暗暗的發誓，我要踏著這些英雄和烈士的足跡，繼續前進，學好知識和本領，建設好偉大的祖國。
熱愛祖國話題作文篇11
今天，我們觀看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。
影片重點講了霍元甲一生的主要經歷。他小時就非常喜歡武術，但是由于他對武術的理解不正確，認為武術就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽，從而導致滿門皆亡的悲慘結局。從此以后，他徹底醒悟了，他對武術有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽，表現了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的精神?？匆豢茨窃趹饋y時的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。
愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學不認真學習，上課做小動作，不認真完成老師布置的家庭作業，其實這也不是愛國。
自強不息也是霍元甲的一個重要品質，因為現在大多數都是獨生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學生就是嬌生慣養，處處依賴父母，連一點事也不做，在學習上遇到一點兒小小的挫折，就放棄了戰勝挫折的希望，有些學生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會惹出麻煩。
《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優良品質，做一個自強不息，為國成才的時代少年。
熱愛祖國話題作文篇12
愛國主義，一個多么輝煌的詞。古今中外，有許多英雄人物，有許多人文主義者，有許多科學偉人，有多少文學巨人為之奮斗，為之奮斗!
大家都熟悉南宋的反金之星岳飛。他記得母親訓練的“精忠報國”，帶領岳家軍，馳騁戰場，動搖敵人的勇氣，一次次擊退敵人的進攻。南宋末年，宋昭江山陷落，文天祥奮起衛國，因寡不敵眾而被俘。他寫了《誰自古不死，把丹的心留在心中》這首英雄詩篇，表達了他的愛國主義精神和不服氣而死的決心。
在古羅馬，有一位名叫馬塞爾的英雄。當祖國被敵人侵略時，他帶領人民勇敢地殺敵，不幸在戰斗中被俘。敵人威脅說如果他不投降就把他燒死。面對兇惡的敵人，馬塞爾并不害怕。他慷慨地說:“為了保護我的國家不受強盜的蹂躪，即使我死在火焰中，我也不會放棄。馬塞爾的一生被火神吞噬，但他的愛國主義精神始終激勵著羅馬人民努力工作。
正如偉大的俄國評論家拉赫曼尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大啊!在它面前，人類對生活的熱愛，對痛苦的恐懼，甚至人類本身都是算數的!”
讓我們看看，從解放戰爭中的董存瑞、劉胡蘭到中國的反美援外的黃繼光、邱少云，從袁勛的兩顆子彈鄧冠賢、錢學森到新時代的道德楷模，他們之中哪一個不閃爍著愛國的光輝?
今天，作為我們跨世紀的一代人，面對祖國的未來是無限光明的，我們應該懷有愛國情懷，樹立報效祖國的意識。當出國參加演出的同學們為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁尊重他們的行為;當我們的學生聽到中國駐南斯拉夫大使館被炸的消息，走上街頭表示抵抗時，我們再次看到了學生們高漲的愛國熱情，再次感到愛國的血液從他們身上流淌出來。當我們看到從海外歸來的游客，用他們的知識為祖國服務，我們更深刻地意識到愛國主義的巨大動力。它真的代表了一個國家的信仰，它真的是一個國家的象征。它不是天生的，而是一根興奮過后的頭發;它不是上帝，但它能決定一個國家的興衰;它不是一把劍，但它永遠是外部世界最好的武器。
相信每個人心中都有一座愛國的豐碑，其實這個國家就像我們的父母一樣，真的不指望我們有多大的回報。當我們周圍的學生需要幫助時，我們可以伸出我們的手;當貧窮的山區兒童在寒冷饑餓時，我們可以獻出自己的愛心;當爺爺奶奶在社會上感到孤獨時，我們可以主動聯系身邊的同學給予問候和幫助，讓我們用一顆愛國的心，一顆感恩的心，為我們的祖國提供我們自己獨特的愛吧。