我身邊的好老師作文350字
我們先來“漫畫”老師的樣貌吧。他的鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡，顯得學識淵博。厚實溫暖的大手充滿著親和力，渾厚的講課聲鏗鏘有力，讓我們一下子就能打起精神來。最引人注目的就是他那“多層”下巴。胖胖老師的“多層”下巴比一般的雙下巴要結實多了，即使抬起頭，那層層疊疊的肉也是塌在下面，讓人哭笑不得。
胖胖老師不僅有著一張充滿喜感的臉，還有著似乎是與生俱來的幽默感。為什么這樣說呢？這是上了胖胖老師的課得下的結論。
有一天，我們去上胖胖老師的公開作文課。上課前，胖胖老師和我們聊起了“課間談心”——“你會說話嗎？”此言一出，全班哄堂大笑，是呀，誰不會說話呢？“你會說什么話？”我們一聽，立刻將小手像小旗一樣高高地豎起，“我會說感謝的話”“我會說道歉的話”……在歡聲笑語中，不知不覺已經上課了。
“在森林的深處，有一座小學——森林小學。這座小學的校長是誰呢？是牛博士。他學識淵博，想要他的學生個個成材。而學校唯一的班主任，就是被稱為千里馬的馬老師。她教學嚴謹，是牛博士的得力助手?！币婚_始，胖胖老師就向我們交代了故事背景。
“森林小學開課了，小動物們都來報名，馬老師和牛博士就制定了個課程表?！蔽覀円豢催@課程表，都說不對，小鳥怎么會游泳，小豬怎么會飛呢？而胖胖老師卻理直氣壯地說：“活到老，學到老。不會就是來學的！”胖胖老師一說，馬上就有人反駁：“老師你不會飛，你怎么不去學呢？”胖胖老師呵呵地笑了：“問得好！我恐怕是到100歲也學不會，因為我太胖起飛不了，哈哈！”臺下的老師也笑成一片。
課程表有問題，胖胖老師就教我們寫建議書。不寫不要緊，一寫真嚇人：有的寫給教育局，有的寫給市長，有的甚至寫給主席！胖胖老師邊看邊夸我們說：“想象力真豐富！”
這就是我們“漫畫”的老師——博學多才、平易近人、幽默感十足的胖胖老師！
我身邊的好老師作文350字篇2
在我的小學五年生活中，有許多教過我的老師。但是，令我最難忘的還是教我三、四年級美術的舒老師。
舒老師個子不高，頭發烏黑發亮，從她大大的眼睛中可以看得出嚴厲的神情。并且舒老師長得很漂亮。舒老師不僅人長得很漂亮，而且還是一個熱心腸的好老師。
有一次，我們班上的一個同學由于他畫畫不好，所以他一連畫了好幾張都沒有畫好。細心的舒老師看見了，一步一步的指導那個同學，沒過多久那個同學就把畫畫好了。
從這件事可以體現出舒老師的熱心和細心，表現了一個好老師的品質。
舒老師不僅是一個熱心腸的好老師，而且她還很幽默。
有一次，有一個同學一不小心碰了一下她，她故意說道:“是不是有一只小豬在舔我呀！”逗得我們哈哈大笑。
還有一次，她看到有一個同學正在看窗外面，她對大家說：“你們快看，那個同學的心都飛到外面去了?！彼贿呎f一邊比畫，逗得我們哄堂大笑，那個同學的臉刷的一下紅了，馬上認真的聽課了。
幽默歸幽默，可老師檢查作業的時候絕不馬虎，如果有人沒有完成作業，她可是會讓我們重新做的。
舒老師除了對作業要求嚴格，對其他的還是不怎么嚴格的。
有一次，我的一副畫，畫了幾天都沒有畫好，舒老師非常認真的對我說：“畫畫不要急于求成，要一步一步來，而且沒有畫好也沒有關系，只要你盡你能畫出來的水平來畫?！蔽覇枺骸笆胬蠋?，要怎樣才能做到靜心呢？”舒老師回答說：“不要急，要心平氣和的來對待筆，用穩重來對待紙，這樣你就一定能夠靜下心來把這副畫畫好的。”我試了試，小心翼翼的來畫這副畫，結果真的畫好了。
交上去的時候舒老師問我：“怎么樣，畫好了沒有？”我回答說：“嗯，畫好了?！睆倪@一件事讓我明白了畫畫不能急，要心平氣和的來畫一幅畫，就一定能成功。在以后的時間里，我的畫突飛猛進，多次得了一等獎，然而這一切都歸功于舒老師。
雖然舒老師，您已經不再教我們美術了，但是您就像孔明燈一樣，一直活在我的心中。
我身邊的好老師作文350字篇3
如果孩子是一只風箏，老師就是托起風箏的春風，就是牽引孩子飛翔的風箏線，她讓孩子迎風展翅，朝著人生正確的航線快樂翱翔，不斷向前、向前。
如果孩子是一棵小苗，老師就像園丁，通過辛勤的呵護，使小苗茁壯成長，并把知識一點一滴地灌輸給孩子，開發他的智力，培養他的學習興趣，默默奉獻，不求回報。
我們每個人都有老師，呀呀學話時，父母是孩子的老師;參加工作時，教自己業務技能和工作經驗的前輩是老師。但在孩子的心目中，幼兒園的阿姨老師，則是孩子奔向人生正確坐標的第一啟迪人。培養他好的學習生活和衛生習慣，教他知識、教他做人、教他快樂做游戲的才是他心目中最好的老師。
在機關幼兒園的學習生活是顯昭童年最快樂了時光，這里有他心目中的好老師，凌老師，徐老師和薛老師。他經常說：“我喜歡凌老師、徐老師、薛老師，我最喜歡的就是凌老師、徐老師、薛老師?！?/p>
“溫暖的太陽照大地，蔚藍的天空白云飄，翱翔的小鳥自由飛，綠草地上我奔跑……”這是顯昭畫的一副畫，反映了郭顯昭內心世界的美好愿景，從畫面組合、色調搭配、形狀構思等，構成了一副童真味極強的美妙畫卷。每當別人夸贊顯昭畫畫的好時，他總會說，這是凌老師教我的。在他的內心中，世界是豐富多彩的、美好和諧的，林老師就是他繪制這個多彩世界的彩筆，就是他心目中創作和諧畫卷的“天使”。
“走、走、走、走、走，我們小手拉小手，走、走、走、走、走，一起去加油……”這是郭顯昭平常最愛唱的一首歌。正是由于徐老師的教育和引導，讓顯昭愛上了音樂，愛上了唱歌，歡快的歌聲流淌著天真爛漫的童稚;小朋友玩耍時展示一下特長，這些跳動的音符和優美的旋律，鍛煉了顯昭敢于展示自我的能力，并成為最難忘的生活片段。
薛老師整天忙忙碌碌，為小朋友們疊被子、刷杯子，照顧飲食起居，更重要的是培養了小朋友良好的衛生習慣，讓孩子知道“飯前飯后要洗手”，“多喝水有益健康”等等。每當需要幫助時，薛老師總是有求必應，為小朋友們創造了一個干凈舒適的學習生活環境。
我心目中的好老師有愛心，像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣和藹，像園丁一樣精心呵護孩子們，讓孩子們健康快樂成長;我心目中的好老師有責任心，科學施教，啟發孩子的智力，培養孩子的學習興趣，讓孩子們在知識的海洋中翱翔。
我身邊的好老師作文350字篇4
您是一位辛勤的園丁，讓我幼小的心靈變勇敢，讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。
不知不覺中，您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您說的話太多太多，今天就讓我一吐為快吧。
前幾天我們軍訓，您一直在看一本叫《人生海?！返臅?，我們爭先恐后的問您為什么在看書？您說，人生就要活到老，學到老，我相信你們也是可以做到的，在我心目中你們是最棒的。您說完后，我們都安靜了，您的話讓我們信心大增，我們刻苦訓練，最終獲得了年級比賽第2名的好成績。
老師，我想對您說，您的話，我會一直記在心里，它激勵著我，讓我好好學習，不斷努力。
還有一次，我們班從騰飛樓搬到致遠樓，因為班里有許多沉重的柜子。去幫忙的都是女家長，搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車，當柜子裝滿車，您毫不猶豫地推起來，和大家一趟趟的，往返于兩座樓之間。大家都說，劉老師您太厲害了，劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊說，沒關系沒關系，都是為了咱們的孩子。您以身作則的形象，頓時在我的心中高大起來。
您雖然不像張老師有豐富的教學經驗，也沒有王老師的嚴厲苛刻，但是您是一位多么被我們敬重和喜愛的老師呀！老師，我想對您說，是您把我的心靈感染，是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁，呵護我們長大，看著我們成長。您更像一位偉大的母親，無微不至的照料我們。
老師，我愛您，默默的愛著您。
我身邊的好老師作文350字篇5
在我們的人生，老師也扮演著一個十分重要的角色。
都說，老師是學生人生路上的指路燈，它為我們指明方向，找尋我們人生路上最重要的東西。老師，一直是一個很神圣的職位，它養育了我們祖國的花朵。
可是，如今我在仔細思考，老師，真的真的有那么的好么？于是，我開始觀察我們的老師。她的年紀，三十往下，四十往上，和一個普普通通的女人一樣。每天，正正常常的教我們上課，清澈的聲音傳到了我們的耳朵中，一字一句也都被我們記了下來，哦！原來傳授知識就是如此的感覺?。?/p>
可是后來隨著期末考試的考完，她開始逼迫我們上輔導班，義正言辭的說：“這都是為了你們好，為了你們的學習，我們不惜暑假加班給你們上課?！碑敃r全班同學都很感動，紛紛報了這個輔導班。后來一次我不經意間聽到，年級主任將我們老師的工資給了她，我聽到她們說：“這是你三天的工資，一千元?！蔽矣行@訝，雖然知道老師不可能會免費為我們上課，但是沒有想到工資會有那么多，這應該是他們平常一周多的工資吧！
于是，我對老師這個神圣的職業產生了質疑。而且后來，老師懷疑有人向教育局舉報，對我們全班同學進行了訓話，我沒想到，原本不該做的事情竟被他說的如此合理，這……真的是神圣的老師么？
我產生了質疑，所以我只能說，老師，是一個模棱兩可的職業吧！這是我們老師，不知道你們的老師或許也是這般么？
我身邊的好老師作文350字篇6
談起老師這個稱謂，每個人的情感都不一樣。有的同學畏懼，有的同學尊重。而我呢?更多的則是敬愛了。
我從上學期剛轉到這所學校，所有的一切都是那么陌生，是和藹的老師們幫我度過了這個難關，使我很快就適應了新學校、新班級。在眾多的老師里，我最喜歡的就是語文老師王妮娜了。
王老師有一頭秀發，燙成了俏皮的小卷，更平添幾分秀麗。從第一天語文課開始，我就注意到了王老師的眼睛。這雙眼睛最特殊的地方：亮，特別明亮。那一對水汪汪的眸子像早晨荷葉上閃光的露珠。老師的眼睛不光很美，還會說話呢!在我上課積極發表自己的見解時，老師的目光落在我身上，好像在對我說：“加油，你真棒!”當我上課有時走神或做小動作時，老師又仿佛對我說：“上課要專心聽講。”正是這雙眼睛，不斷激勵、督促我，使我不驕傲，也不自卑。正是這雙眼睛，幫助我健康成長。
記得有一天，我的腿突然一陣鉆心地疼，我沒有告訴老師。我本以為只是磕到了哪里，過一會兒就好。誰知一直到了下午腿還在疼，而且越發疼的厲害了。我頭上沁出細密的汗珠，腿好像要斷掉一樣。王老師好像也看出了我的不適，疾步走過來俯下身摸我的額頭，又體貼地問我：“怎么了?生病了嗎?快趴在桌子上休息，我馬上和媽媽聯系?！蓖趵蠋熋髁恋难劬锍錆M了焦急。
王老師不但對我們關懷備至，還特別敬業呢。
中午，是老師的休息時間。但王老師每次都用這個時間為我們改作業，每天都是這樣。我想這就是王老師身體不好的原因。上學期王老師生病了，在這段日子里，我們都很想念她，都想見到她親切的笑容，可是又想讓她在家多休息一段時間。而僅僅過了一周，王老師又回到了工作崗位上，她是放心不下我們這群“搗蛋包”啊。
秋風送爽，落葉在空中飄舞，仿佛在譜寫一曲感恩的樂章。老師啊，又到了祝福您的季節，可是我這枝稚拙的筆怎么能表達出我心中的萬語千言，只有內心深處的一句話流淌出筆尖：“謝謝您，老師!”
我身邊的好老師作文350字篇7
又是一個春天，看著樹又發芽、又長大。不禁想起我小學時敬佩的張老師。
她是我們的數學老師也是班主任，個子不高，在我心中，好老師并不要打扮的美若天仙，而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。張老師就是這樣一個人。
她的課講的非常好。每講到同學不懂的問題時，她總是用手比劃著為我們講解，生怕我們聽不懂。講到國家受屈辱時，她總是鼓勵我們好好學習……
給我留下深刻印象的還是張老師植樹那一次。
記得那是某年的植樹節。張老師帶領我們去學校分配的指定地點植樹。到了那里，我們都行動了起來，各盡其職。因為張老師已年過5旬，所以就沒有給張老師分發植樹工具。張老師看到這情形，似乎有些不滿意，執意要植樹，我們只好讓出一把鐵鍬。只見張老師認真植起樹來，不一會兒，一棵樹苗便端端正正的立在了樹坑中。我看了看張老師，汗流浹背但臉上又充滿笑容，是那么的美。同時嘴里還說著：“終于完成了!”這時，我也笑了，在此同時敬佩之情油然而生。
張老師不僅使我敬佩，還讓我格外尊敬。
記得五年級的時候，我剛轉到固陽，對這里的老師十分生疏，再加上語言不通，所以非常膽小，上課舉手的同學中幾乎每次都看不到我。
一次上課回答問題，我低著頭一邊想問題一邊擔心：會不會叫我啊?“田夢皓”老師恰恰點到我的名字，我把頭埋得低低的，幾乎快要碰到桌子了，臉紅得像個蘋果，但是“軍令如山”，我還是慢慢地站了起來，結結巴巴的回答著，聲音小的像個蚊子，我幾乎成了一只受驚的小鳥。
這時，老師不但沒批評我，還親切地對我說：“回答的非常正確，聲音在響亮些，不要緊張，就更好了?！蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光，鼓足勇氣，響亮而流利的回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我!就是這課堂上的第一次，是我感受到輕松的課堂氣氛，以后都能積極發言。
我想張老師現在肯定退休了，但在我心中她仍是我的好老師。我為我擁有這樣以為善解人意的老師而感到自豪。
我身邊的好老師作文350字篇8
中午一到教室，我就看見鄭老師手里拿著幾張報紙站在講臺桌旁，她一看到我，就揚了揚手里的報紙，得意地說：”看，這是什么？”“報紙唄！”我很自然地回了一句。誰知鄭老師馬上裝作一副神秘的樣子：”這可不是一般的報紙喲！”我馬上明白了，這上面，有我的！早上，她剛給了我一張領稿費的支票，說我的發表在報紙上了，只是報紙不好找了，誰知吃個飯的功夫，報紙就有了！
我一陣狂喜，奔向我的。誰知鄭老師似乎看透了我的心思，”你別過來！這份報紙可是我從這么高……”她想了想，又把手往上提了十來厘米，”這么高的報紙堆里翻出來的！想要，可要付給我一點辛苦費的呀！嗯……便宜點，40吧！”什么，一份報紙四十塊，就算上面有我的，這也算打劫吧！我愣住了，”我哪來的錢啊？”“你怎么沒錢？！”鄭老師馬上反駁了我！我頓時明白了，原來她是盯上了我的稿費?。〔蝗粸槭裁床欢嗖簧?，剛好40元？這個鄭老師，難怪早上給我稿費的時候這么高興，原來早就算好了要把我的稿費搶走的呀！就在我還想著的時候，另一份報紙的主人應宜含馬上喊了一聲：”買！我買！”瞬間，她那四十元就這么飛走了。
我，可沒應宜含那么單純，我一定要好好想一想。買了有報紙，不買有錢，買了，我的冰淇淋，我的漢堡，我的……到底買不買?。∥夷X子都快瘋了，這個選擇太難了。
我求助地看了一眼同學們，大家瞬間就明白了，這是讓他們幫我做決定呢！頓時，教室出現了兩種聲音，買！不買！買買買！不買不買不買！看來，同學也分成了兩派啊！這可讓我更難辦了。
這時，鄭老師又慢慢悠悠地說話了：”這報紙只有一份哦，我剛剛看了，這上面還有一篇五年級同學的，我拿去賣給他，他肯定會買的，到時候你想買，可就沒有嘍！”
這鄭老師，可真是個奸商！還會用這一招！我沒辦法了，想想還是報紙值錢，就猶猶豫豫地遞過了那張香噴噴的”綠支票”，眼看著鄭老師的手伸過來了，我又馬上收回了我的手，我實在是舍不得啊，這可是整整四十塊呢！我是送出去，又縮回來，再送出去，再縮回來，直到鄭老師不耐煩地說：”不賣了不賣了！”“不不不，買買買！我買！”我馬上遞過來”支票”。
最后，在鄭老師得意的笑聲中，我的四十塊錢變成了一張報紙，我們的鄭老師就是個奸商?。?/p>
我身邊的好老師作文350字篇9
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是一個非常神圣和高尚的職業。 在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。
自從我上了六年級后，盧老師就任我們班的班主任兼語文老師。盧老師雖然個子不高，但她卻無私地為我們奉獻，她有一頭美麗的卷發，眼睛炯炯有神，能洞察我們的心思，也難怪，她也是從學生時代過來的嘛!盧老師愛笑，嘴角上經常掛著笑容，格外的親切，她幽默、自信、開朗、豁達。
盧老師教學生動，感情豐富。上她的課，時間總是過得很快。盧老師講課非常詳細，無論是分析課文，還是講解詞語，盧老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……盧老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
每天早晨，盧老師都早早得來到教室里，督促我們抓緊時間早讀，畢竟一年之計在于春，一日之計在于晨嘛。教師晚上下班是5點30，但盧老師都到6點后等值日的同學走了后，才離開校門。只要盧老師沒有課，她就會在班上改作業，同時也是希望我們有什么不懂的問題能夠下課去問她，利用好身邊的每一個資源。盧老師視教室為她的家，每當哪里不干凈時，她總會想法把污漬清理了，看到哪里有廢紙，她都會低頭拾起來。
盧老師對待我們如母親對待子女一般。自從她成為我們的班主任，便把愛心平均分成51份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。每當我們有不明白的問題是，她都會全力幫我們解答，直到我們弄懂為止。我們考得不好時，老師比我們還著急。我們有哪里傷了，他會給我們關心的問候……
啊!敬愛的盧老師，您是園丁，我們是花朵，您用辛勤的汗水來哺育我們，希望我們早日成為祖國的棟梁之材，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您!
我身邊的好老師作文350字篇10
古人云：“三人行，必有我師焉”。正是有這位老師的指導，一生難忘。
從初一的第一節數學課，來的是一位方臉個頭很高的老師，羅各式各樣的書，覺得是個很嚴厲的人。但是后來，這位老師不僅幽默，而且與眾不同。上課時，老師總是很活躍?？偸怯酶鞣N各樣方法讓我們記住，當講到疑難重點或有人不聽課時，他就會皺起眉頭，眼瞇成一條縫，
煞有介事，“敲小黑板啦！這是重點！”說完，用食指關節當當當敲幾下，激起一陣陣粉末在空中飛舞。頓時，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙沙的聲音。講難題時，他一會兒斜著眼睛瞪我們，一會兒捏起粉筆，龍飛鳳舞的寫過程。寫完，旋風一般的扭過身去，拋出筆頭，還不忘仔細端詳一番，露出若有所思的奇怪表情。正是老師奇特的教學方式，讓我們覺得數學不再枯燥，有了前所未有的動力。但是往往也忽略了細節，滿滿一黑板的知識點，總得瞇著眼，仔細辨別清楚了才能動筆。不然一堂課下來，一切前功盡棄。
后來我有幾次沒考好，他課間來找我，我拿出參不忍睹的試卷給他看，他看了我的錯題，很嚴肅地指給我看：“這道題明明是2，怎么看成4了？這個方程講了幾遍了？不都有兩個答案嗎？下次考試一定注意這些小細節，我相信你！”聽到這些，我悄悄的收斂起喪氣的心情，決心通過努力發揮最大水平。果然下次考試我發揮的淋漓盡致，老師臉上露出了滿意的笑容。
到了初二，學習更緊張了，但上數學課仍然生動有趣，課堂上仍有摩肩的粉筆，仿佛訴說著它的輝煌戰績。
正是有這樣的一位好老師，授我知識，是原本乏味的初中生活五彩繽紛。每當我知難而退想放棄時，總能想到他犀利的眼光，仿佛又要批評我不刻苦，緊接著，又想到那鮮紅的分數……
我不禁苦笑一聲，又接著奮筆疾書。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人敬畏；我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。有這樣一位好老師，教我，育我，是我人生莫大的榮幸。謝謝您！老師！
我身邊的好老師作文350字篇11
銀幕慢慢降臨就像墨打翻了一般，我坐在桌上瞭望遠處的星空。星星,是神秘的畫家用無形的筆在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一個個沒有生命的軌跡,靜靜地坐落在黑幕上,其中有一顆最燦爛、最耀眼的，時時刻刻望著人間。望著這美麗的星空，我竟開始發呆，那顆最閃亮的繁星是誰呢?在我心里，那是我偉大的老師!
我的敬愛的老師呦!她曾經那雙美麗的手，經過風花雪月后，變得粗糙但卻那么圣神。那雙迷人的大眼睛，又無數次代替了警告牌的作用。她手把手教會了我如何寫字，，她一聲聲指導我如何拼音，她又......她是那么樸實無華,那么默默無聞。
曾經的時光一去不復返，我和老師您快樂的學習時光也一去不復返，日月如梭，我已經是高段學生了，再也不用您操心了，我知道，我長大了。老師，我由衷的感謝你，感謝你在無數個白天黑夜，依然在為學生們操心。
您還記得嗎?
剛開始上學，我非常內向，課間我只是站在角落里，看著同學們快樂的嬉戲，上課我不舉手發言，只是埋著頭，自己看書，細心的您發現了，你開始讓我發言，讓我再全班面前朗讀，無論好與壞，您總是不斷鼓勵我，還帶頭給我掌聲。記得第一次您讓我朗讀課文時，我的臉一下子變得通紅，還開始結巴，手也不住的發抖：“秋天到……到了。廣袤無……垠的大地，仿佛在一……一……一夜之間……”“嘻嘻，念得真難聽”同學們都笑了，有的人還交頭接耳的說我。但是唯獨您沒有笑，反而笑著說：“這位同學，以后在讀課文中不要緊張，就不會斷斷續續了?！闭f完又制止了同學們的笑聲。就這樣日積月累，您高大的形象漸漸矗立在我的心中。從此以后，我再也不是那孤獨的屬于角落的女孩，我有了朋友，在課間我與我的伙伴一起嬉戲。我知道這一切是您安排的，為的是我不在孤僻，敞開心扉與大家融為一體。
如今，你已不再是我的班主任了，但是那一次的教誨是我終生難忘。就像廣闊的夜空沒有星星的點綴，是多么單調;蒼白的月亮沒有星星的陪伴該多么寂寞;我沒有老師您的指導就沒有現在的快樂!
我身邊的好老師作文350字篇12
當你在學海中感到迷茫，老師是你的航海燈塔;當你在生活中失去信心，老師是你的信心加油站?！按盒Q到死絲方盡，蠟蚷成灰淚始干”是對老師形象的最精典描繪，在我的心目中，有一位好老師，他就是我們的班主任——劉老師。
剛進入初中，還不太適應新環境。第一次段考竟讓我瞎貓撞見死耗子進入前五十名。我認為自己的這個成績很棒，每天在班級里炫耀，班主任發現了我很驕傲，便對我說：“你呀，學習太驕傲了，要知道謙虛使人進步，驕傲使人落后啊!”我有些不高興，非常恨班主任，認為班主任是在打擊我。很快，第二次段考又臨近了，我自以為亦復如是，還能取得好成績，考試前都不復習了，只顧著瘋玩?？荚嚱Y束了，成績公布后，我簡直不敢相信自己的眼睛，使勁把眼睛揉了又揉，可那張冰冷的成績單還是那個分數，“滑落到了一百多名”的鮮紅的字眼像一把利刃直插入我的胸膛，它好像在嘲笑我的無能。我拿著成績單，在公告欄前徘徊了一會兒，等人群散盡后才邁著沉重的心情緩緩向臺階移動。這時，劉老師讓我到他的辦公室，他有話要對我說。我來到辦公室，平日那股子囂張勁兒不知到哪兒去了。我坐在椅子上，認真地傾聽著老師的教誨。老師語重心長地對我說：“當你取得了成功，首先學會的應該是低頭;當你失敗了，應該不氣餒?！甭犃死蠋煹囊环捄螅覠釡I盈眶，短短的幾句話給了我莫大的鼓勵。
期末考試后，我拿著成績單高興地向班主任辦公室走去。老師接過已揉皺了但充滿著我手心的溫度的成績單，只是淡淡地說了一句：“還行，繼續努力!”離開辦公室，外面已下起了濛濛細雨，一股逼人的寒意涌上心頭。可我的心里卻很溫暖，因為畢竟我學會了低頭，學會了如何面對挫折。
諸葛亮曾經說過：“善敗者不亡!”那些敢于面對失敗的人是最有可能邁向成功的人!
“十年樹木，百年樹人”，老師為我們的成長與學習付出了太多的艱辛，我們要尊敬老師。老師就是一位辛勤的園丁，我們就是正等待甘露的花朵。老師，您不愧是人類靈魂的工程師，我愛你，老師!
這就是我心目中的好老師——劉老師。