“消防安全第一課”觀后感

| 徐球

火災不僅會造成人員傷亡和財產損失,還會破壞社會秩序,消防安全第一課讓同學們領悟到消防安全的重要性,下面給大家分享一些關于2024年開學“消防安全第一課”觀后感(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

“消防安全第一課”觀后感

“消防安全第一課”觀后感精選篇1

放學回家的路上,有的同學在車上說笑著,有的在打鬧著,還有的在互相交流今天班級內有趣的事,我也興致勃勃地參與了進去。猛然間我回了一下頭,發現五年級的一個男同學在玩打火機,一會點著,一會熄滅。

我趕緊上去制止他說:“你別玩了,車座套都是布料做的,很容易引起火災?!彼恍家活櫟仡┝宋乙谎壅f:“就你多管閑事,滾開?!薄半y道你不害怕嗎?車上還有這么多的同學,你應該多為大家考慮考慮。”我嚴厲地瞪起了眼睛。聽到我們倆的爭吵,車長走過來教訓了他,把他的打火機收走了。回到座位,我的腦海中浮現出了上周五看的錄象中那可怕的火災鏡頭:有位老奶奶家里停電了,老奶奶找到了一根蠟燭來照明,天黑了,老奶奶要出去買東西,忘記了熄滅蠟燭,快要燃盡的燭頭點燃了窗簾和床上的被褥,大火越燒越旺,最后竄上房頂連累到了鄰居家。當消防隊員趕來把大火消滅時,老奶奶家和他的左鄰右舍都變成了一堆廢墟。

看到老奶奶和他的鄰居痛哭失聲時,我不禁也掉下了眼淚,我從心里替他們難過。如果老奶奶的防火意識強一點,就不會點那根蠟燭,如果她小心點,出門時把蠟燭熄滅,這場災難就會幸免?!胺阑鸢踩巳擞胸煛蔽覀円獣r刻牢記“安全第一,防火第一”。我希望所以的同學都能記住這慘痛的教訓,讓我們做一個“以遵紀守法為榮”的好學生吧!

“消防安全第一課”觀后感精選篇2

火災,是一個可怕的災難。每年都會因火災奪取很多人的性命,甚至消防員的生命,為了減少悲劇的發生,人們必須提高消防意識,防范于未然。

引起火災的原因有很多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細節,不做好防范意識,就很容易,產生悲劇的發生。如果做好防范意識,就可以減少悲劇的發生。

我們學校每個學期都會有消防演習和消防知識講座。讓我們每個學生都學會如何逃生,如果在學?;蛘呒依镎娴陌l生了火災,我們首先要保持冷靜的頭腦,不要慌張。切記撥打119,抓住身邊可利用的一切東西逃生,千萬不要坐電梯逃生,也不要盲目地跳樓逃生,最好用濕毛巾遮住口鼻,匍匐前進。如果逃不出來最好去有水的房間等待專業人員救援。因為火災中大多數是吸入有害物體而失去生命的。

有一次,我在家里做實驗點著一支蠟燭,想起老師說紙可以加快火后慢沿,于是我把紙放在蠟燭上點燃了,火一下子大起來了,我心里非常緊張,又想起學校給我們講的滅火的知識,我感緊冷靜一下,去衛生間拿盆水撲滅了火,我也一下子知道了火的危險和可怕。我再也不敢自己在沒有大人在的時候玩火了,太可怕了。

我以后就防范火災的發生,注意家里的煤氣關了沒有,電器開關有沒有關,更不能隨便玩打火機。

火災是可以防范的,只要每個人都有防范的意思就會減少火災的發生,請每個人都要珍愛生命。

“消防安全第一課”觀后感精選篇3

從遠古的人類開始,人們就學會用石頭相互打擊,摩擦來取火種,并用火來點亮自己的生活?,F代社會,火與我們的生活息息相關,我們的衣食住行都離不開它,但如果我們稍不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

11月9日,是全國第22個“119 ”消防宣傳日。這天我們學校舉行了一次緊張而有秩序的消防演習,開展了人員疏散,火場撲救,緊急逃生等消防科目演練,以強化我們學生消防安全意識和防災自救的技能。在演習中,我們學會了許多消防知識。比如當被火困住時,千萬不要跳樓,更不要坐電梯,找到水源,用濕毛巾捂住嘴,把濕的東西披在身上以免身體被燒傷,盡量扶著墻壁走下去或爬下去。如果身上的衣服被點燃了,可以在地上打滾。如果家里的電器起火,要先切斷電源,然后用滅火器滅火。如果炒菜鍋里起火,用鍋蓋蓋住,再關掉爐火。

消防叔叔還教會了我們怎樣使用滅火器。首先拔下保險栓,一只手握住噴嘴,另一只手緊握把手,然后將噴嘴對準火焰根部,最后按下壓把掃射,火就熄滅了。另外,消防叔叔告訴我們,假如我們學生身邊發生火災,應及時撥打119。

我想說,消防安全和我們的生命是息息相關的,我堅信,只要人人都了解消防,關注消防,增加火災的防范意識,生命之花就一定能綻放的更加絢麗多彩

“消防安全第一課”觀后感精選篇4

天氣高熱不退,我們小區物業里的工作人員對部分出租房進行了消防安全檢查,檢查的結果顯示:群租房里存在嚴重的火災隱患。

吃過晚飯,我和爺爺奶奶像往常一樣,散完步后打開電視機看蘇州新聞。突然,一條新聞映入我的眼簾,吳江某地因為煤氣罐爆炸,結果家里都燒了起來,一些人也喪身火海。唉!看到這,我想到了我們小區里的哪些多群租房,房東把屋子用簡單的木板等可燃物分成一塊一塊的,然后分別租給很多人,一套房子里能住十幾戶人家。每家都在房間里燒飯睡覺,每個房間都有一個煤氣罐,要是發生火災那一個個煤氣罐就好像一個個計時炸彈,隨時都會爆炸,想想后果不堪設想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金,把消防安全都忘記了,這樣危險每時每刻都會發生。

第二天上午,我又看見一些叔叔阿姨在小區的門口發消防安全宣傳單。他們站在太陽底下個個都滿頭大汗。這時我情不自禁地跑過去和他們要了一些宣傳單,也加入了發宣傳單的隊伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起。”的大字在太陽的映照下格外醒目。真心希望小區里每個業主都能把這幾個大字牢記在心。

“消防安全第一課”觀后感精選篇5

消防,這個詞人人皆知,就是預防和撲滅火災的意思。不過,我們對它的認識還不夠,所以要增強消防知識,我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。

第一次演練,學校對大家都有通知,所以,大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室,結果人太擁擠,都堵在樓道里了;有的在演練時說說笑笑,假如真的遇到了火災,是要捂著口鼻,煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻,以免吸入煙霧而導致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的同學加快速度,前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊,聽到警報就跑,這樣一點兒用都沒有,如果災難真的降臨,不會提前通知的,所以,我們要有面對災難的能力。

如果災難真的降臨,以上幾點很有可能會出現意外傷害,所以我們要注意避免。

第二次演練時,學校沒有通知大家,但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結,都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶,大家表現的都很好。

通過演習,我知道了遇到火災不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。

“消防安全第一課”觀后感精選篇6

“熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜??!”看著熊二笨拙可愛的樣子,我哈哈大笑。

突然,墻上一道明光閃過,“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點兒,電打火了!”說話間,砰的一聲,火燒起來了。“快點兒!快點兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說??商焯诹耍ツ恼夜髯影??!霸趺崔k?怎么辦?。 蔽覈樀每奁饋??!翱禳c兒用水把火澆滅吧!”媽媽說著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說過用電引起的火災,千萬不能用水澆,會觸電的?!?/p>

正在這時,旁邊的沙發也燒起來了,我和媽媽慌成一團?!皩?,應該先切斷電源?!眿寢屨f著就向院里跑去,因為太著急,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰也沒有說話,心里一陣陣后怕。多虧我們平時學習了一些消防知識,及時把火熄滅,不然后果真是不堪設想。

洪水無情,火災如虎?;馂氖嵌嗝吹膬疵停俏覀冎灰獙W會了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會遠離我們,我們也就不會惹火燒身了。

“消防安全第一課”觀后感精選篇7

本周在公司參加了一次消防隊組織的上門消防培訓活動,培訓的消防老師講的很好(消防培訓老師也很辛苦,上門給大家培訓,感謝消防老師的付出),很多內容對自己也很有啟發和價值,尤其是看到那些出現火災的家庭的慘狀,心里就只有一個想法,希望這個事情永遠不要發生在自己身上,但是結束培訓后,自己對整個培訓內容做了一個思考,得出一些結論,感覺可能有些價值,所以分享出來。

消防培訓老師的PPT內容寫得很充實,但是我覺得不夠全面,主要集中在兩個方面。

一個是整個PPT著重展現的是火災發生之中和之后我們應該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個人覺得其實消防,尤其是防火這個東西和預防重大疾病一樣,對每個個人和家庭來說,其重點其實在事前的預防,因為不管是火災還是重大疾病,真的發生以后,人生還的可能性其實本來就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發生在樓房里邊,人其實能采取的措施有限,等消防隊到又需要時間,但是大火發生后其實最需要的就是時間,一旦超過20-30分鐘,其實人生存的可能性不大了,但是對大多數人來說,一般消防隊到達和做好滅火準備可能至少也需要這么長的時間的(畢竟不是每個人都住在消防隊邊上的),這個就和一個人如果得了不治之癥后,其實再祈求醫生醫術高明和藥物厲害,可能已經晚了,畢竟很多病我們人類其實是無能為力的,所以我覺得在消防防火上對個人最重要的是事前預防,就如同養成良好生活習慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫所講的“治未病”更重要。

如果我們把個人預防火災聚焦到事前預防的話,培訓老師的PPT集中講事中和事后的內容其實就對我們個人幫助不足,就如同我聽了培訓后的感覺一樣——“火災太危險,我們要預防,但是只是準備消防器具,總感覺缺了點什么”,缺的其實就是事前預防的內容,我看培訓老師講的很多火災案例,都缺乏對這些案例火災發生原因的分析,但其實總結這些火災發生原因并理出一些共性的東西其實都對我們個人來說更重要,同時也更容易去預防,就像社會總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對身體造成大的影響。所以如果培訓老師能夠總結出如①不要使用劣質電器;②不要在夜間給電池或者電動車充電;③不要把電動車放在室內充電;④做飯時不要離開廚房超過2分鐘等等,這些對我們可能更有幫助,也更能減少火災發生的機會。

第二個是培訓老師最后給我們的建議是家庭需要準備一些防火器具在室內,個人覺得這個建議其實不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準備了消防器具,但是就是有一家沒準備,但恰恰那家發生了火災,最后的結果可能還是整個樓都會受到火災威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準備不是全體都有的話,其實火災風險還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準備足夠的消防器具是非常困難的,中國很多小區的綠化和電梯就是由于無法所有住戶達成一致(總有些家庭就是不想出錢),導致缺乏維護和更新,最后越來越差的局面,要大家自覺的難度可想而知。還有一個問題是火災和重大疾病其實總體發生率都很低,但是發生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準備消防器具并定期更換,其實對每個個人來說是不經濟的,這也是很多人聽了培訓后并不會都去準備的兩個重要原因。

針對以上兩個問題,個人的想法是想要規避這種發生概率不高但是發生后又具有毀滅性后果,同時需要每個家庭都一致行動才能達到好的效果的事情,其實可以考慮兩個手段結合來解決:一是不需要每家都準備,而是每層或者每兩層準備一個公用的消防器具并定期更新,同時輔以足夠的培訓,讓大家知道這個位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實現公用消防器具的維護這個問題,可以考慮兩種思路:對于小區業主委員會組織力很強的,可以通過小區業主委員會自治組織來管理和維護(收錢和管理),對于大多數小區管理委員會組織力不足的,可以通過政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場上專業管理組織來解決這個問題;第二是輔以重大火災保險的互助形式來共同分擔這個可能的毀滅結果。

總體上個人的感想就是這些,不一定對,但是覺得有一定意義,分享出來供參考。

最后是再次感謝消防培訓老師的辛苦付出!

“消防安全第一課”觀后感精選篇8

為了提高全廠員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司____年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯系實際,26號進行了滅火實戰演練。

4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。

一、取得的成績

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。

為了在地震、火災等緊急情況來臨時,我們能夠很好的保護自己,防患于未然,學校組織了一次地震、火災應急避險演練。坐在敞亮的教室里,我的心情既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學蹲下,第二個鈴聲響起,這時,老師大聲說:“同學們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個隊伍魚貫而出,飛速逃離了“險象環生”的教學樓?!鞍?,終于成功脫險了?!蔽议L吁一口氣。在老師的指導下,整好隊伍,并全體下蹲。這時,放眼望去,整個學校鴉雀無聲,整齊劃一。終于,校長宣布“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。此次“應急避險演練”,我們掌握了緊急避險的方法,提高了對突發事件的應急反應能力和逃生能力。

3月21日下午3點40分,我們班一共55名同學參加了地震、火災逃生演習。開始前,老師介紹逃生方法。第一聲警報聲響,全體同學要捂住口鼻,馬上蹲在桌子底下保護自己的頭,要不掉下來的物體會砸傷我們。第二聲警報聲響,同學們按照自己的座位有序地跑出教學樓來到安全的地方——大操場。當時我聽到哨聲特別緊張,彭老師告訴我只要聽從指揮就會安全、快速地逃出去。

我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好學習,長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經過這次演習,我明白了火災的危險性?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。通過這次演習,我學會了地震逃生的方法,在地震的時候我們不但要保護自己的身體,更重要的是要沉著冷靜,不能慌張!同時,我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

“消防安全第一課”觀后感精選篇9

20__年3月8日,濟南勘測局開展了安全消防知識培訓,講師以生動的方式講述了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的`生活習慣提了醒。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強職工的消防安全意識,濟南勘測局組織這次培訓。講師聲情并茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,不能擁擠,否則后果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災和自救逃生的知識和技能培訓。杜絕使用過期消防設施;定期進行防火檢查,發現火災隱患,記錄在案及時整改。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,更是發展社會主義市場經濟建設的重要工作環節,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。

6、通過學習增強安全消防意識,達到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。

通過這次消防知識培訓,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復雜的系統工程,涉及到社會的各個領域,與社會進步、經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識運用到工作中去,保護生命、保護財產。

公司開展了安全消防知識培訓,講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。

火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!薄 ∠馂碾[患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業,員工多,廠區密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發現大部分員工的防火意識比較薄弱。

不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項復雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。

“消防安全第一課”觀后感精選篇10

通過這次十天的培訓,讓我對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設施,消防法規及文件匯編,消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是____同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質,我們在監利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中,對火災隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

“消防安全第一課”觀后感精選篇11

__月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

2、宣傳教育要到位

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。

總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

“消防安全第一課”觀后感精選篇12

通過這次對消防法規和消防實用知識,由安檢提提出的構建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學習:

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患;

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災;

3、組織引導人員疏散的能力;

4、消防宣傳教育的能力。

對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主,

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山這十八個字是____同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

但通過這次但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

“消防安全第一課”觀后感精選篇13

為了進一步加強全體教職工的消防安全意識,10月17日晚 消防局 的王老師應邀到我園為全體教職工及家長進行了一場別開生面的消防安全知識講座。

王老師選擇了具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象的向我們宣傳了火災的危害,片中的一場場火災燒毀了家園,令人陷入絕望的.深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命......

火災不僅給國家和個人造成了嚴重的經濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因為火災,而造成大面積的燒傷,無私的媽媽為了女兒能夠恢復的好一點,而選擇了在不用麻醉的情況下了,用自己身上的皮為女兒多次植皮時,不禁潸然淚下;當我看到因為火災,而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發生火災時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女大學生香消玉殞,不禁感到惋惜。

總說“水火無情”,那么如此無情殘酷的火災為何會發生?正是由于人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

“消防安全第一課”觀后感精選篇14

為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發生,潘教師給我們看了一段關于火災知識的視屏,在短片中,經過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,經過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。

如果發生火災,要努力使自我堅持鎮靜,以迅速作出確定。如果火勢控制不了,在安全地帶的.人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物,

逃生時應把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進,避免吸入有毒氣體。在火災演習中,大于18歲的學生要學會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災發生時,學校中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災發生點外的人員,另一隊是已在火災發生點的人員,每個人要做好自我的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達安全地帶······

在平時,我們要做好預防工作。宣傳火災知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻!

“消防安全第一課”觀后感精選篇15

消防知識是每個人都有義務去學的知識,學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在____年引發了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機點燃了貨物,從而引發了一場特大的火災……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!

當消防姐姐打開那扇布置有火災廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災的后果,真的很嚴重啊!可是,有時候火也是我們人類的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的`風貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。

當我看到在游戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關緊了,這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,我們應當怎樣做呢?對了,我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。

最終,我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,期望大家學好消防安全知識,提高防火意識,關注消防安全,做到防患于未然。

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