2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫

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安全生產是我們國家的一項重要政策,也是社會、企業管理的重要內容之一。那么關于安全生產警示教育觀后感怎么寫呢?以下是小編準備的一些安全生產警示教育觀后感,僅供參考。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇1】

每年單位都有安全檢查,安全學習,今年仍然不例外,安全生產教育仍然在我公司不斷的深入開展。當前我國改革開放和現代化建設呈現蓬勃發展的局面,知識不斷在更新,社會不斷在進步。安全生產是經濟發展和社會穩定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發生,建立良好的安全生產環境。安全生產關鍵在于預防,很多事故發生后,當分析原因時,往往會發現起因其實很小,如果稍加重視就不會成災,可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。

安全生產主要投入人力。物力和財力,于是有些人就認為是加大了企業的成本,還有人覺得自己企業各方面條件都好,不會出現安全事故,存在著僥幸心理,生產過程中安全與生產是相互依存的關系,安全必須保證,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理,特別是在當前市場經濟的新形勢下,必須克服安全工作,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”的觀念,堅持安全至上,把“安全第一,預防為主”的方針落實到實處,從而保證安全生產的健康發展。

安全生產搞的好與壞直接影響著企業的經濟效益。安全生產所產生的效益是隱性效益,不像普通投資那樣直接反映在產品數量的增加和提高產品質量上,而是體現在生產的全過程,不發生事故,才能保證生產的正常開展和連續進行。就現代企業整體工作而言,經濟效益是中心,這是企業全部工作的穆德和歸宿,但是在具體生產過程中,必須堅持安全第一,不安全不能生產。如果沒有安全保證,生產就是一句空話,事實上一個企業安全生產如何,必然會影響企業的效益,企業一旦發生事故總要或多或少造成經濟損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩,生產難以進行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經濟效益的前提和基礎,沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經濟效益就能提高,效益與安全是企業的兩項根本性任務,要以安全保效益,以效益促安全。

可見安全工作是經濟工作的重要部分,只有安全搞好了單位經濟才能夠發展,安全生產工作才能保證正常生產秩序,企業在內的人員都應樹立安全意識,把安全生產作為每個人的自覺行動,我們要在思想上高度重視起來,從點點滴滴做起,決不放過任何一個有關安全的每一個細結。在位置上突出起來,以安全促進度,以安全促生產,以安全保證單位最大效益。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇2】

近日,分廠組織觀看了安全視頻《我不會有事》,看后心情非常的復雜,一個普通而真實的事情,這里面血的教訓都值得我們學習而深思。

其實安全事故的發生無非就是安全知識的貧乏和安全意識的淡薄造成的,在我們的身邊,常常有多數的員都存在這樣的想法,總認為事故離自己很遙遠,不會有那么倒霉、不可能那么的巧,未必然,是在你思想意識麻痹的情況下,事故會悄悄向你走近。看到事故中受傷害最大的是他的妻子,一個完整幸福的家庭就這樣毀于一旦,可想而知,安全是多么的重要。的確,沒有安全,就沒有一切。

每天清晨進入廠區,“健康、安全、環?!薄ⅰ八说纳莆赵谖覀兊氖种小钡纫粭l條、一幅幅標語叩動著我們的心扉,這些標語字字千金、擲地有聲,是我和同事們每天上班時恪守的信念。

生命何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有了快樂與悲傷,有了生命,才有了希望與理想。的確,人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業都愿興旺發達,這一切的'一切都離不開安全。

眾多的事故警示了我們,一個企業如果連起碼的安全生產都不能保障,還談何效益?一個人如果沒有健全的身體,還談何快樂?平安需要我們團結一心,共同努力;需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷;需要我們在自己崗位上兢兢業業,踏踏實實做好本職工作。只有每個人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的企業才會平安,我們才會幸福。

所以,在平時的生產中,當你看見別人不安全的時候,我們不能視而不見;當看見身邊的人違反操作規則時,我們不能不聞不問;當發現哪怕是微小的安全隱患,我們更不能事不關己高高掛起!安全工作,人人有責;安全工作,責無旁貸!同時,我們要時刻加強自己的安全意識,不斷學習安全知識,嚴格遵守安全操作規程的規定,提高自身的安全操作技能,從而更有效地消除安全隱患,保證安全生產。讓我們時刻牢記:重視安全,善待生命!

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇3】

安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個花企業來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個花企業的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區,安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入花企業這個特殊的行業,成為一名光榮的電氣工人。

參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給花企業的勃勃生機。這么多年來發生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓。

每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。

在年復一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,不僅是企業生產的薄弱環節,同時也直接影響著家庭的安危。__年來到神木化工這個新建的企業,作為班長,我更加感到安全生產,責任重大,因為我所帶領的是一批剛剛畢業的學生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時發生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發生在我身邊一例例血的教訓,因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本,廠長,經理開會時安全帽都系得緊緊的?!边@是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理。

“安全生產月”活動的展開,《安全生產法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執行……這不都是為了搞好安全生產,領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼姡踩搿?,我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。

在新形勢、新目標下,我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇4】

透過這次學習,讓我們深刻體會到安全職責的重要性,每次事故的發生,都會對社會造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的代價,甚至失去了寶貴的生命。在這個社會高度發展的時代,在我們加大力度呼吁安全生產的這天,安全已是企業發展的主題,更是企業發展之根本,企業發展之命脈,沒有安全就談不上企業的穩定、發展,沒有安全就談不上職工的幸福生活。然而由于個別人不注意安全,不講安全,不懂安全,思想意識淡薄,把我們的操作規程、安全規程作為條條框框來擺設,使安全生產這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的發生對于一個企業來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,它是一切無法彌補的災難,也就在這個噩夢般的日子里,一幕又一幕,催人淚下的情景,一個又一個慘痛的教訓,讓我們永遠無法忘懷。

“前車之鑒,后事之師安全工作作為重中之重,我們就應從零開始,從零發展,以足夠的信心去迎接它,去戰勝它,并且積極參加安全教育的'培訓和學習,提高自身的安全意識,努力杜絕三違操作,遠離安全事故,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。

生命誠可貴,安全職責大。安全工作每一天都是一個新的開始,都是一個新的起點,為了社會的發展,為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每一天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發展”,讓安全時刻伴隨著企業興旺,家庭穩定,社會發展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇5】

為深入開展全國“安全生產月”活動,認真貫徹落實國家關于安全生產工作重大決策部署,進一步加強安全生產宣傳教育工作,郵儲銀行某某支行于6月份在全行范圍內開展了主題為“強化安全基礎,推動安全發展”的安全生產月活動,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心部署

為確保本次“安全生產月”活動有效開展,6月3日,我行召開了“安全生產月”活動動員大會,會上傳達了《關于切實做好消防安全工作防范重大安全生產事故的緊急通知》部署了我行“安全生產月”活動的內容和時間,要求各部門和各網點負責人高度重視此項工作,要廣泛發動全體干部職工,積極參與“安全生產月”活動,努力提高全行員工的安全生產意識和安全操作水平。

二、廣泛宣傳,注重實效

宣傳活動當月,各營業網點在門頭LED上滾動播出“強化安全基礎,推動安全發展?!被顒又黝}。在營業網點設置宣傳咨詢臺,向過往群眾和員工宣傳安全生產知識。

三、開展安全教育,提高員工的安全意識

6月3日晚,我行開展了安全警示教育活動,播放了安全教育光盤,向全行員工詳細講解了消防安全知識,手把手地教會了員工如何正確使用消防器材,火災發生時疏散和逃生的要領等等。安全教育培訓結束后,又組織全行員工進行了安全知識測試,整培訓個過程,會場氣氛活動,員工踴躍示范和回答問題,此次安全知識教育活動,起到了預期的效果。

四、開展安全演練,提高防范應急能力

“安全生產月”活動期間,我行某部先后到某網點、某網點和某支行開展了安全教育、防火、防盜、防搶劫、防詐騙等應急預案的演練工作,通過應急預案的演練,進一步檢驗和完善了應急預案,提高了員工的防范技能和應急處置能力,起到了預期效果。

五、開展安全檢查,加強安全管理

“安全生產月”活動期間,我行某部負責安全保衛的工作人員深入各網點,對資金安全管理方面各項制度的遵守和執行情況,重要生產場地、儲蓄營業場所安防設施和消防器材的配備及使用運行情況進行了認真檢查,對檢查中發現的安全隱患及時進行了整改,排除了隱患,確保了安全生產無事故。

總之,今年我行開展的“安全生產月”活動,得到了支行領導和全行員工的大力支持,各部門圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”這個活動主題,扎實開展了安全生產宣傳教育和應急預案的演練工作,增強了全行員工的安全意識和應急處置能力,進一步夯實了安全基礎管理工作,為支行安全生產提供了堅實的保障。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇6】

這天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。

我國一天大約有四十名中小學生死亡,也就是有一個班的學生消失。多么可怕的數字,多么令人痛心的事情。它不僅僅摧毀一個個幼小的生命,并且使無數個家庭支離破碎。近些天,我國就發生了幾十起惡性—交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個十分驚人的數字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識,積累安全自救經驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們必須要遵守交通法規,要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規則,不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們就應珍愛生命,善待生命,團結互助,努力學習,用豐富的知識武裝自我的頭腦,用自我所學的本領去建設美麗的祖國。

日前,我們組織學習了《鍋爐車間8號爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機電機》兩起事故的安全事故通報,事故主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人職責心不強、業務不熟練造成的。此次事故的發生,暴露了工作負責人安全職責不清,作業人員缺乏基本的安全技能,不能正確的處理問題。事實再次證明,如果對業務不熟悉、缺少職責心、不按規定操作,那么,在必須條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。經過學習,再次強化了大家的安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常行動中。

經過學習,現體會如下:

重視安全生產,加強職責心需要做到以下幾個方面:

一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的'事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自我管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。所以,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。

五是,各級主管必須進行安全檢查。有了各種規章制度,規章制度到底有沒有實施實施了,那么實施的怎樣樣這些也都是關系到企業安全生產程度的因素。既然你制定了這么多規章制度,你就要去監督實施,這就要求企業主管對其進行檢查,這樣才能使各種規章制度切實得到落實。僅有這些安全規章制度得到了落實,安全生產才真正的有了保障。

六是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

七是,熟悉電氣設備事故處理的方法對值班人員來說十分重要,因為這不僅僅是靠經驗積累而成,還需要不斷學習有關規程,了解電氣設備的技術性能。值班人員應經常開展事故預想、安全活動討論等多種形式的活動,增強對事故處理方法的認識,使真正發生事故時做到頭腦清晰,有條不紊,提高事故處理的效率。

八是,工作職責心?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇7】

為了提高公司員工的法律安全意識,分公司發布《關于組織學習新安全生產法的通知》。為了貫徹分公司的學習精神,本人近段時間認真系統地學習國家《安全生產法》,進一步使我認識到安全生產的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。

新法首次提出了“以人為本,安全發展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,這條紅線就是要堅守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題,所以就要求生產必須安全,安全才能生產。新法為促進和實現這個理念,從兩個方面進行了加強:一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責,各級政府及負有安全管理職責的部門的職責,工會的職責,中介機構的職責等;二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度。

對新法的學習,我發現責任的明確,責任的落實,責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任,建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制”。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針。安全第一,是指"安全"是生產的前提條件,不安全不生產;為此需要預防為主,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業加以管理與監督,和企業內部各職能及各層次的安全管理與監督,并從技術上對人、機、環境生產三要素進行系統的治理。企業主體責任體現為從制度、規范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。

對于安全管理人員來說,我最關注的一條是新法確立了注冊安全工程師制度。危險物品的生產、儲存單位及礦山、金屬冶煉單位應當有注冊安全工程師從事安全生產管理工作,鼓勵其他生產經營單位聘用注冊安全工程師從事安全生產管理工作。這體現了國家對安全生產越來越重視,安全生產需要更專業化,職業化的隊伍來管理。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃,無目的,粗放型向有計劃,有目的,精細型轉變,認真學習安全生產技術,安全生產相關法律法規,先進的安全管理技術,做一個合格的安全人。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇8】

回想起那一幅幅慘不忍睹的畫面,一幕幕血淋淋的場面,讓我們都忍不住毛骨悚然、十分震撼,今天在學校的操場上有公安局和交警大隊一起舉辦的“交通安全事故”圖片展覽。

“酒后駕車,先醉人,后醉車”這不正是很多交通事故發生的主要原因嗎?記得我們學校四(5)班的吳同學,就是因為司機酒后駕車,奪去了她寶貴的。

那是一個普通得不能再普通的'中午,她和媽媽手拉著手,高興地走在上學的路上。經過新大街與鶴城中路的交叉路口時,盡管她們已經緊靠馬路的右邊走了,可災難還是悄悄地向她越走越近了。酒氣熏天的司機駕駛著剛買來不久的小轎車重新大街直線往前沖,一直沖向正在馬路右邊行走的吳蕾蕾,當場就被車撞飛到十來米外的馬路中間。雖馬上送醫院搶救,但還是無回天之力了。看著自己的女兒一轉眼的就沒了,她的媽媽受不了打擊,也當場昏死過去了。是啊,對肇事者來說,是短短的幾分鐘,可給一個家庭帶來的是永遠的悲劇。

我又懷著沉重的心情看了“走捷徑,丟性命”的案例,講的是一個農民由于不懂交通規則,過高速公路時被過往車輛當場撞死,其實這也是許多學生發生車禍的主要原因。

就拿青田二中的兩位女同學所發生的車禍來說吧。那天放晚自修后回家,由于她們不但不遵守交通規則——在公路正中央騎自行車帶人,還邊騎邊嬉笑,結果被前面的公共汽車撞倒。又由于夜色看不見,還沒爬起來就馬上被后面快速行駛的大卡車給當場軋死。一朵還沒有綻放的花朵就這樣凋謝了,同學都為她的匆匆離去感到可惜;親人們都為她的匆匆離去而痛哭流涕。這些血的教訓,不正是向我們學生敲起安全的警鐘嗎?

生命只有一次,不管是為了自己還是為了家人,更是為了別人,我們一定要遵守交通規則,讓整個世界少一份悲痛,多一些快樂!這是利己利人的事!

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇9】

收費站安全生產工作十分重要,它直接影響收費工作秩序和工作質量,影響“一切為了行路人、一切為了行車人”的服務宗旨,還將影響社會的安寧與穩定。因此,我認為收費站應切實抓好以下幾方面工作:

一、開展好安全教育,提高職工自救自護能力

把安全教育的內容作為職工教育的內容納入到日常管理過程中,讓其占上位置,發揮作用。同時應根據收費站的實際情況,依據安全方面的政策、法規、制度、規定、常識、處置方法、案例分析等內容,編寫出有針對性、有實用性的安全教育教材。同時,通過有針對性的安全教育和消防安全訓練,提高職工防范意外事故的能力和在緊急狀態下的自救自護能力。

第二、加強安全綜合治理,為職工營造良好的安全環境

收費站一方面要對職工進行必要的社會常識和社會形勢教育,要使學生了解當前復雜的社會形勢,提高明辨是非和善惡的能力,樹立正確的價值觀和人生觀,自覺地趨利避害。還要聘請有關校外輔導員進行講座。另外還要強化教師特別是值班(值周)人員的責任意識,做到全面細致地做好值班工作。一旦發生問題處理一定要及時、有效,防止事件進一步擴大和惡化。同時,還要加強對門衛的管理工作,做好對外來人員的管理。

第三、把學校的安全工作滲透到學校的德育工作中。

要結合一些安全案例,有針對性對學生進行有目的的教育。堅決抵制社會不良思想和人員對小學生的影響,積極開展豐富多彩的文體活動,豐富小學生精神生活。除了加強學生的思想品德和法紀觀念教育。還要加強學生的良好行為習慣的養成教育。要用《中小學生行為規范》、《中小學生守則》嚴格地要求學生,成功地塑造學生。讓他們行為規范、語言文明、守紀律、懂禮儀、能自律、善謙讓、會待人、會處事,自我營造與人和諧相處的、友好的人際環境。社會現實表明,“留守學生”現已成為一個十分明顯的社會問題。他們的父母長期在外,對其教育和管理鞭長莫及。被委托的監護人多為祖父母,對其疼愛有加,監管無力。

加之學校教育的缺位和社會不良因素的影響,使得他們在心理上、行為習慣上、學習上、生活上存在著諸多的問題,嚴重地影響著他們的健康成長和學校教育的健康發展。從安全事故的案例中可以看出,“留守學生”的出事率不低。因此,要使學校平安穩定,切不可忽視對“留守學生”的教育和管理,應與他們多接近,多交流。對他們多關心,多教導,多幫助,多鼓勵。同他們的家長和監護人多聯系,盡可能地聚集各方面的力量,教育和管理好這批關愛、教育不全的學生。讓他們自重、自信、自強,不斷追求上進,為維護平穩祥和的校園環境和社會環境貢獻力量。把德育工作作為載體,將安全工作置于其中,它將隨德育工作貫穿于學校教育的全過程中,真真做到常抓不懈、警鐘長鳴。

第四、將安全工作滲透到學科教學過程中。

學生受傷害的事故往往發生在日常生活中,學科教學內容多為生活的反映,所以,學科教學和學生人身安全是可以聯系起來的。只要教師有強烈的安全意識,備課鉆研教材時就不難發現教學內容和安全的連結點。從連接點切入,自然而巧妙地將安全意識、安全知識等滲透到教學過程之中,讓學生在獲取學科知識的同時接受安全教育,可收到一箭雙雕的效果。這樣的討論,既豐富教學內容,加深了對課文的理解,又對學生進行了安全教育。這種自我教育可能比教師的說教更易為學生接受。學科教學滲透安全教育,親切自然,容易為學生所接受,可以受到較好的效果。

總之,安全教育工作是學校工作的重點和難點,也是社會關注的熱點。學校一定要根據教育對象的特點,采取有針對性的措施,加強學校校內安全管理,消除安全隱患,使小學生在安全的教育環境中學習、成長。

通過學習,有自己的一些體會,與大家共勉:做好安全工作是學校開展正常教學活動的首要前提,創建和諧校園的保障,只有每位老師的思想都高度重視了,才能有效杜絕安全隱患。作為寄宿制學校校長,我們對安全教育的敏感度應更強烈,因為我們的孩子安全意識相對較弱,自我保護能力差,保護好每一位學生應是我們工作的首要任務。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇10】

安全是什么?安全是企業的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛的人生態度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。

20__年12月29日分廠組織員工參觀了__集團公司安全事故圖片展,對于安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規章制度的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名工作人員對安全的重大好處有了深刻的認識和體會。誰都明白安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,但是在此刻的日常工作生活中仍超多存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發生在資陽鋼管公司的亡人事故,其實從事故最終調查結果看主要職責在于受害者違章作業,其實另外的操作者就應負更大的職責,因為從事故當時的現場看是其同事誤操做所制,雖然最終將事故主要職責歸就到遇害者,但從該亡人事故中我們就應得到更多的啟發在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想?可想而知,安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要,所以說,安全是幸福生活的前提。

說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業中,每一起安全事故的發生,每一個血的教訓,都為大家敲響了沉重的警鐘。20__年4月12日發生在我分廠的亡人事故,給公司和遇害者都造成不可估量的損失,但想想該事故的發生和20__年4月23日的亡人事故是那樣的雷同,也是當事人違章作業,另一當事人違章操做,這一切是無法用金錢來彌補的.。如果我們的員工能夠提高安全意識,這一場場杯具就不會上演。安全是一種態度,是一種職責。在工作崗位上,每一位工作人員都應有一絲不茍的工作態度。只有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位,不要以為安全是個人的小事,不,它是重于泰山的群眾大事,是成就事業的保障,是每位工作人員的職責。安全就是你我幸??鞓返脑慈@快樂是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符,讓我們行動起來,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂章。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到要我安全到我要安全,直到我會安全。讓安全時刻陪

伴在我們的身邊,讓我們的明天會更加完美!

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇11】

安全是社會文明和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的前提條件,是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求,特別對于我們水電氣管理部門來說,安全是永恒的主題。

我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業是一個特殊的行業,安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答棗安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。

如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全責任的重大,水電氣管理工作聯系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責任的核心,我們必須樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要責任。所以在工作中,我們的首要責任,就是安全,首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現違規操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急能力,要通過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發事件的能力,熟悉安全設備的特性和使用方法,練好基本功。

當前,“安全生產月”主題活動已經全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,積極參加安全討論,加強安全技能訓練,使自己的安全水平有更大提高。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇12】

為了使員工增加安全職責意識,在檢修班工長的組織下,我們檢修二班全體員工到多功能室學習了近期局管內安全事故。經過這次觀看學習,讓我深刻體會到安全職責的重要性。事故的發生并不是偶然而是有很多巧合因素集中在一起而引起的,任何一個環節被重視了,那么這個事故就不會發生。事故的發生,都會對我們個人、家庭、社會造成重大的影響,甚至為此付出了慘痛的代價,失去生命。為我們只能引以為戒,拿別人的教訓作經驗,從而避免類似事故的發生。

作為一名鐵路職工,我們有職責做好自我的工作,做到不傷害別人,不被別人傷害,不傷害自我。這次事故的發生,很大一部分原因就是職工玩忽職守,不按照故障制度辦事,思想意識淡薄,安全職責心不強,麻痹大意,以至于兩名作業職工傷亡。經過這些血的教訓,使我們更加清醒地認識到鐵路安全工作的重要性,認識到事故造成的危害。違章操作是安全的大敵,是事故的'源泉,只要我們什么時候,什么地點都不違章作業,規范操作,增強自我的職責心,扎扎實實地把安全工作做好,堅決杜絕違章行為,事故就會遠離我們。真真正正做到“高高興興上班,平平安安回家”。在我們的工作中,應切實杜絕僥幸心理和懶惰心理,認真遵守各項故障制度,按照規定嚴格做好自我的工作。我們的工作是不能有一點馬虎的,因為任何一個小小的錯誤,對于高鐵來講都很嚴重,有些小故障可能看起來沒有多大,可是如果發生了,那么代價就是巨大的,使我們難以承擔的。我們檢修的目的就是為了保障動車組安全運行的。安全、職責并不是僅僅是嘴上說說而已,更應當體此刻我們的日常工作中,各個職工緊繃安全職責這根弦,事故就不會主動找上門。經過增強職責心,增強安全意識,保障高鐵安全運行,創立完美生活。

看安全警示片,我深深的感覺到“安全大于天,職責重如山”這句話的分量。我們在以后的工作中應當時刻堅持安全意識,提高安全警惕,嚴格作業紀律和勞動紀律,讓事故遠離你我他。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇13】

在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

一、對安全心理進行安全教育

安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。

通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:

1、利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。

2、利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。

3、利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。

不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以就應該從各自的實際出發,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。

三、針對人的事項障礙展開安全活動

安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業,但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。

因此,各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇14】

看完這部交通安全教育片,我的心久久不能平靜。電視上的場景讓我們震驚。真的是血的價格。是用生命喚醒我們遵守交通規則!這部教育片的主角是一個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了抓住時機闖紅燈,付出了生命的代價。讓他深愛的`父母和其他親人心碎。給兩家都造成了不可挽回的痛苦。因此,我們孩子應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣。“紅燈停綠燈走”不能只是一句口號。為了安全出行,有許多中小學生可以遵守交通法規。

爸爸媽媽經常不厭其煩的在我耳邊提醒我:過馬路一定要帶一些基本常識,比如過馬路,紅燈停,綠燈走等等。,但我一點都不在乎自己調皮的天性。我總是右耳進,左耳出。我想看這部交通安全教育片,我會遵守交通規則。過斑馬線的時候,我一定要做到:“一個眼神,兩個視野,三個路口,我寧愿停三分鐘也不要搶一秒鐘”。愿生活的斑馬線被大家認識和觀察,永遠扎根并留在大家心中,做一個世世代代遵守交通規則的好公民。

這部交通安全教育片極大地觸動了我,我將以此為戒,從我做起。學習交通規則,自覺遵守交通規則,甚至想呼吁所有人:人的一生只發生一次。讓我們攜起手來,重視交通規則,自覺遵守交通規則,珍惜自己的生命,讓悲劇不再重演!

2024安全生產警示教育的觀后感怎么寫【篇15】

通過近段時間認真系統地學習國家《安全生產法》,進一步使我認識到安全生產的重大意義?!栋踩a法》最重要的特點之一,就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針?,F我淺談幾點體會。

眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經過一段時期的運行之后,體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生,才能使安全管理工作達到最好的效果。

安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。

《安全生產法》共七章九十七條,立法的目的是“為了加強安全生產監督管理、防止和減少生產安全事故、保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展?!钡谌龡l明確規定了“安全生產管理,堅持安全第一、預防為主的方針”。

目前在社會各行各業,對照安全生產的規定普遍還存在著差距,主要表現在:企業的法人對《安全生產法》的學習不夠,不懂法、不守法的現象在民營、私營企業中普遍存在;企業的安全投入不夠,設備、電路老化、安全隱患隨處可見;新建企業安全管理機構不健全、安全管理人員配備不符合規定、規章制度不健全;還有極個別企業出現過安全事故隱瞞不報,在私了過程中因經濟糾紛才暴露出來的行為;從業人員安全意識不強,特種作業人員不持證上崗、從業人員違規違章、企業私招亂雇,不對從業人員進行安全教育;項目違規承包發包也是造成生產安全事故多發的重要原因。

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