廣東開學第一課內容小學生觀后感
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇1）
青春不是生命的一段時光，不是指紅潤的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅定的足音將她羽化為現實的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時候，要更加珍惜，苦難的時候，要更加堅韌，悉心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香
青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅散;青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去應對眼前的一切。
青春給予我們活力，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣，我們就要無畏地理解挑戰;青春給予我們夢想，我們就要大膽地去創造
青春的美麗離不開夢想的'放飛，放飛的夢想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那么，夢想就只能是幻想。
努力吧，請珍惜人生最寶貴的青春，去實現你遠大的夢想。只在乎個人的利益與得失，只追求吃喝玩樂，那是豬欄式的夢想。僅有將自己的才華奉獻給國家、人民，那才是真正遠大的夢想。要珍惜青春，因為青春是完美的，令人神往，令人怦然心動。它是無價的!
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇2）
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎樣過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔?？墒悄?？我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的職責。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還能夠享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段完美的時光，它也是種心態，“神馬才是青春？歡樂的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純?！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個能夠放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的.字眼漸漸模糊，才會想起那段最完美的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，最終消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。以往說好永遠的好朋友，此刻已經各奔東西。過去咱的形影不離，此刻身旁有的只是自己的影子。以往把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空；以往去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的；以往發信息給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎？
“越長大越孤單，越長大越不安?！薄伴L大以后，此刻的我，忘記了歡樂?！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是能夠揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸?；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最完美的青春吧！
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇3）
我和青春有個約，青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，我要讓我的青春綻放出不一樣的光彩。
我和青春有個約，青春就像一個五彩線團，不論什么時候，只要順著時光輕輕抽出一縷來，你就會從這往昔生活的經緯上發現人生的各種折光。最令人留戀的要算它。
我和青春有個約，青春是匆匆的過客，他去了就不再來，他不愿意停留。他需要在時空的經緯中慢慢沉淀出它的價值。一路聽鳥語聞花香，涉泉河跋丘崗，瞻冷雨空階懷西窗秉燭，看潮起潮落隨雁去雁來。青春，像一條縱橫交錯的河流，向任何少年都開敞著，只要你準備好舟楫，你隨時能夠蕩起你那期望的雙槳。至于你能否闖出那茫茫大海，到達夢想的彼岸，這就不僅僅要看你劃船的功力與毅力，并且要看你選擇航道的本領了。
我和青春有個約，青春又是玫瑰色的.，不去想是否能贏得感情。既然衷情于玫瑰，傾心于“王子”，追求本身就是幸福。青春也是金黃的。多夢的季節，你總是把秋日的碩果幻入夢境，雙肩馱著神圣的使命和卸不了的職責，需要你在更廣博、更寬闊的時空和人海里，揮灑汗水，用智慧叩響成功的詠嘆，這樣你就擁有了閃爍的青春，擁有了終生的豐潤。
我和青春有個約，青春是七彩的，回味著各種變幻的顏色，你該相信，世界之所以有了我們，是因為它需要更完美，需要我們用更明麗的顏色豐富它。
年輕的我們，在理解著生活的五味，品味著獨特的味道，我們點燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢想掌握在我們自己手中，需要我們去創造！
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇4）
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發向上的。感激你，給予我們完美的時光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的'曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規的束縛，也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學會應對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是完美的，讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和完美。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態長大。歸根到底，成長是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經風的螞蟻，也會用它獨特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸無大志，因為那樣的生活是沒有好處的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢想的起點。
生老病死是大自然的規律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇5）
上了初中，感受頗深，焦慮頗大。
中午，教師“異樣”的走進班級，而我也不幸遇難，成為教師口中“搖搖晃晃”的學生，其實說實話，無風不起浪。教師說的扯對象事件真是一波未平一波又起?？墒桥c他們不一樣的是，表面上我與他們一樣，而內心里，我反倒成熟。也許從一開始就注定，我會成為眾矢之的。當然，這些托詞也并不是無的放矢。從今以后，我將堅持我自己的信念，無論是對還是錯，都記住，相信別人就是放縱自己。我堅信，我不會成為一個孤獨的人，我會用我的成績證明一切，來證明你對我的不屑是錯誤的。
我——雖然只是一個普通的中學生，可是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會理智的處理好一切分內之事。因為我明白，即使再怎樣，也不能拿自己的前途開玩笑。我不僅僅對自己有職責，也對那些以往對我有過期盼，有過鼓勵，有過贊許的人有職責，我有職責讓他們看見我成功的笑容。我要堅持，使自己的經歷、閱歷得到充分的考驗，讓我真正的成為一個合格的好學生，我是爺爺奶奶、父母教師的驕傲，我會從容不迫的應對一切挑戰，包括那可熾熱的`心，因為我相信，這樣不僅僅是給我自己一個機會，也是給他一個機會。
成功并不是偶然性的，在小學時，我喜歡個性，喜歡標新立異，喜歡成為焦點，天地不懼，風雨無阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個學習到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因為我明白，就像古人一樣，只要你踏進了無底洞的深淵，無論成功與否，都會使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活，也不愿鋌而走險。
沒有人天生的貴與賤，貧與富。即使此刻是。富富可是三代，窮窮可是三代，僅有靠自己的拼命努力學習，才會將現狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奮斗過，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩！
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇6）
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發苦發爛。成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易。
在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇7）
曾經跌倒，但也得忍著疼痛站起；曾經流淚，但也得倔強地將眼淚擦干；曾經失敗，但也得勇敢地揚起臉迎接未來。——題記
人的一生就好比是旅程，有坎坷，也有平坦；有風雨，也有彩虹。當我們面對挫折時，需要勇氣，而是什么給了我們勇氣？是生活，是它教會了我們要勇敢的去面對艱難。
怎能不記得，蹣跚學步時的一次次跌倒與一次次爬起呢？那一次次跌倒時的疼痛讓我曾畏懼過，讓我對學走路的興趣一落千丈。現在慢慢品味那一次次的跌倒，我明白了，若是倒下了，失去了再一次站起的勇氣才是最可怕的。原來膽怯怕的是勇敢。
怎能不記得，委屈時臉頰上掛著的眼淚呢？幼時的我被父母寵愛著，就像是在溫室里的花朵，沒有經歷過風吹日曬。不諳世事的我與父母因為一點小事而爭吵，明明不占理的我連篇歪理，最后母親忍無可忍的巴掌終于落下來了。我捂著那被打的臉，我驚詫，但無言以對，只能用眼神發泄著那疼痛，眼淚也一滴滴掉到了我的臉頰上。眼淚流過，終將消散。我明白了，若是流淚了，失去了擦干淚的勇氣才是最可怕的。原來懦弱怕的是勇敢。
怎能不記得，那試卷上鮮紅的觸目驚心的分數呢？當一次次的成功，一次次的表揚接踵而至后，迎接我的卻是這令人難以接受的事實。當時的我在人生的旅途上迷茫了，已經看不見光明了。老師與父母的諄諄教誨讓我的心無法安寧，原來的一次次成功如走馬觀花般的在我腦海里掠過。我在心里一遍遍的問自己：“就這樣放棄了，甘心嗎？”當然不甘心，難道自己沒有注意過只有在經歷風雨之后彩虹才會出現嗎？驀然回首，我明白了，若是失敗了，失去了揚起臉迎接未來的勇氣才是最可怕的。原來失敗怕的是勇敢。
跌倒了，不可怕，站起來我們依然是最好的；流淚了，不可怕，擦干淚我們依然是堅強的；失敗了，不可怕，笑著面對它我們依然是成功的。謝謝生活，是生活給了我勇氣。我會帶著這份勇氣繼續走下去。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇8）
在我的床頭放一本書，十幾年了，媽媽一直這樣做。每一天，在我走到床前或者晚上上床的時候，總會一眼就看到床頭上有一本隨手可及的書。我會不經意地拿起來，隨意地翻動著，像玩一個玩具，然后突然被里面的一句話或某個畫面吸引住了，我停住不動了，認真地看下去。有時候，我會被一本有趣的書吸引得非要一口氣看完，知道里面的全部事情，直到yjbys一遍遍地喊我，催我睡覺或者說看壞了眼睛，我才肯放下。
這經常變換著內容的書，已經不是一本，而是幾天一本，已經有成百上千本了 天長日久，在床頭的這個位置，我已經讀過了很多的書。文學故事的，科學家傳記的，歷史的，戰爭的，情感教育的，百科知識的，一本本的書為我打開了一個個的世界，在里面成長壯大起來，我的能力也就不知不覺地發展了起來。
這些書慢慢地在我的生活中產生了影響。
上小學的時候，我的語文能力還沒有完全表現出來，但是到了初中，我寫作文容易起來，我對日常的大小事情總有自己的一些思想認識，正好借機會發揮一下，加上在讀書中潛移默化過來的文字能力，所以從來也沒有無話可說的時候，還經常語出驚人，寫出一些有思想和有新意的好文章來。
由于讀過很多科學家的故事，我多多少少也就了解了一些科學領域里的事情，他對天文、物理、化學的興趣濃厚了起來。我自己在陽臺上制造甩干機，用一根釘子在一個易拉罐上鉆一些細的孔眼，然后拆一輛四驅車的發動機固定在一塊木板上，然后再把兩者安裝到一起，通上電，讓它們一起旋轉，易拉罐里的水很快就像下雨一樣被甩了出來。
讀書不僅使我增長了知識，也使我心靈的世界得到了發展。七歲的時候，我讀了倫琴發現X光并且把這一發現無償地讓人們用來治療疾病的故事。有一天放學回家，我認真地對媽媽說：“我長大了也要把我的發明無償地獻給人類?！蔽疫€說我一定要去圣瑪麗醫學院上學，因為發明了青霉素的弗萊明就在那里上過學。
有一些孩子不能坐下來認真讀書，學習成績也上不去。
我身邊的幾個朋友，都很聰明，只是由于沒有在一定的年齡養成閱讀的習慣，慢慢地才形成了現在的狀態。
生命在一定的年齡里，是有一些大致應該做的事情的，錯過了這些年齡，就很不容易彌補，甚至會影響一生。一只剛剛出殼的小雞，如果離開了母雞和群體，以后就再也留不下母雞和群體的烙印。人類的孩子也是這樣。很多的家長，在孩子五六歲的時候，總是讓他們看電視。而電視是一種一閃而過的視覺形式，輕松但是被動，而且有大量水準很低的節目?？炊嗔穗娨暤暮⒆?，都很難再喜歡主動地、一行行地去閱讀文字，他們還沒有進入閱讀的世界，沒有感受到閱讀帶來的豐富和喜悅，這個世界就永遠地在他們面前關閉了。
閱讀是能夠讓孩子沉靜下來、隨著文字的深入進行感受和思考的一種最好的方式。他開始是跟隨著文字，慢慢地就能夠在文字的引導下產生一些自己的見解，甚至發展到超越文字去進行更深透一些的思考。一個讀了很多書的孩子，視野就會寬廣起來，對事物的領會能力也會增強，一個能夠沉靜下來的孩子，也總是能夠發現一些特別的東西。沒有在上學以前養成閱讀習慣的孩子，如果上小學以后，也沒有這樣做，那么到中學以后，就很難再深入地進行閱讀了。中學時期的課業也緊張、沉重，沒有多少時間再進行其他的閱讀。
閱讀還能夠集中孩子的注意力。有一些看上去很聰明的孩子，卻不能專心于一件事情，他們在桌子上擺著課本、習題，心里卻想著別的事情，一晚上的時間過去了，卻沒有看進多少內容去。我小的時候，也喜歡邊做作業，邊在手里玩一個折疊機器人；彈琴的時候，一會兒就想站起來；還總是想著玩電腦游戲。媽媽就事前算一下時間，說我如果提前做完了作業，就把節省的時間加在玩游戲上。這樣，我埋著頭一口氣就做完了，而做作業和玩游戲相加的時間卻沒有增多。
閱讀是一個人一生很重要的一種學習方式，我們能夠通過閱讀不斷地獲得很多東西。那些陌生的地域，那些令人感動的事物，那些我們不了解的知識，那些復雜的人性，那些發現的激動和喜悅。有時候，一個人，一個情節，一句話，就能激勵我們一生。
在孩子的床頭放一本書，放一本經過一位滿懷愛心和期望的父親或者母親選擇過的書，天長日久，對孩子的成長一定會大有好處。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇9）
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢，依舊少年如風”
我們的青春里有秘密，我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉動，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長，驚艷眾人，伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的，我們為了追求自己的夢想，達到那個被賦予厚望的自己，就是一個背井離鄉的人，到處漂泊流浪，忍受著孤獨，刺骨的寒風，也絕不放棄，遠處飄著優美的音符，你坐在長椅上，吹著涼爽的晚風，抬頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現，整個世界就亮了”
“人在少年時，不能遇到太過驚艷的人，那就意味著你往后的一生，及其平淡”
人們常說：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華?！睕]有人在年少時想成為普通人，一個人就算再普通也不應該碌碌無為，但也遇到過坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨再寂寞，也要堅持走下去。
少年的征途應是星辰大海，是詩和遙遠的田野，更是遙遠的遠方，在這個最美的年紀，我們有大好的前程，不應該虛度年華。你不可能預知未來，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來秋往，我們依舊來日方長，蒼蒼人間，并不寂寞。青春也不過是一場電影，結局的最后也能因禍得福。
在晚風留下我們的足跡的這個地方，在落日下，我沖著天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠平安。
因為，他說，彼方尚有榮光在！
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇10）
青春就像一粒種子，舒服了之后可能會失去萌芽的活力。
人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。
我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。
我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
于是，我出發了。只有離開，才會到達理想的目的地；只有努力奮斗，才能取得輝煌的成功；只有追求，才會釋放生命的色彩。成功和快樂從來都不像翻翻手掌那么容易。金牌和鮮花絕不是撞樹而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來的餡餅。瞄準不開槍的獵人不是好獵人，只喊不沖鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠躺在搖籃里，你的四肢會萎縮，如果你永遠呆在黑暗里，你會失去你的眼睛。心永遠不如行。朋友在等什么？我們一起上路吧！
旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖；不知道前面的路是崎嶇的小道還是開滿鮮花的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘或者前方的危險，系好鞋帶上路。
苦汗伴隨著我艱難的腳步，激動的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方，就是昨天的歷史，追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄到來，當掌聲再次熱烈響起，我不驕不燥。因為我知道還有很長的路要走，因為我知道我要更加努力。當大雨再一次沖走了歡樂，當冰雪再一次湮滅了興奮，我沒有任何抱怨和遺憾。因為我知道我做了什么。如果我付出了什么，我就會得到什么，就會成功。因為我知道陽光總是風雨后來，梅花香來自苦寒。
魯迅曾經說過：“地上沒有路，但是走的人多了就成了路“。我想說的是：“生活不需要太擔心，只要邁出一步，路就會在你腳下展開“
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇11）
人之不朽里蘊藏的是青春之美，大俗與大雅融為一體，那永不衰老的魅力源于永不停止的變化。是法國哲學家蒙田在某個陽光和煦明媚的清晨，站在鏡子前的我發現了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚威地“盤踞”在我原本光潔的額頭上，紅到發亮，飽滿圓潤，尤為醒目。
所以，每天從鏡子里窺探他成了我必做的事情我用盡各種方法每時每刻觀察它的消失進度。它卻依舊靜靜地待在那兒是泰若自然，處變不驚。我皺眉，我驚叫，我小聲抱怨，我苦苦哀求，我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……
媽媽看著苦惱的我，笑著說，孩子，不用煩惱青春痘，它是在提醒你準備迎接你的'大好青春吧。
我不禁想起，先前在一本書上看到的關于蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚艷于蠶蛹變成蝶之后的美麗與光鮮，卻鮮有人會憶起它最初丑陋不堪的模樣。蛻變的過程很殘酷，經不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經的住漫長的等待，經歷過滄桑磨礪的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢想，翩然飛向高空。
再一次從鏡子里端詳這顆惱人的青春痘，我忽然覺出了它的可愛之處是它可是我美好青春的小前奏！我們站在孩童與成人的交界處，面向一個嶄新的未來。就如同是被包裹在那名叫“青春”的繭層里的蠶蛹?，F在可能渺小微弱甚至丑陋，但是誰又能說它不會在無可預期的將來蛻變成艷麗多彩的蝴蝶？要知道，再厚的繭層也包不住一顆強烈的向往美麗世界的心。
小小的青春痘蘊含著滿滿的蓬勃生機是青春的年歲里需要永不停歇的奮斗與永無止境的追求。春花已落，夏葉未老。褪去最初的青澀，漸漸飽滿，在最好的季節盛極而放。
青春痘少女，總會時不時照鏡子，想方設法把青春痘遮蓋起來，但當有一天青春的臉龐失去光澤，皺紋爬上額頭布滿了眼角是，才恍悟，原來那一張長了青春痘的臉才是最美的。
當你有天一覺想來，發現鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘，那一定是青春姍姍而至了，在經歷懵懂無知后，在經歷了無數次摔跤哭好后，它終于來了。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇12）
青春，是歲月刻意為我們留下的一道傷口，慢慢地痊愈，卻留下了清晰的傷痕，那么的刻骨銘心，不至于沉悶得讓我們無法呼吸，卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛，無言，明媚，傷感，無窮盡……光陰似箭，日月如梭。這是兒時寫作文時經常用到的，當時覺得能用上這些詞，用現在的話說，那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時間車輪不停的前行，越來越感受到這幾個詞的深層次涵義了，她并不僅僅是用來形容時光飛逝，更是用來記錄你的人生歷程的碑文。
如今已過弱冠之年的.我，回首看看自己的青春歲月，是那么的快樂，那么的悠閑，沒有一絲憂愁，不像現在每天都要為自己未來的生活，工作以及家庭而努力掙取，個中滋味也許只有自己才能體會。雖然青春已逝，但是時光猶在。每一段歲月，或徘徊停滯不前，或相伴相依而行，亦或是勇往直前。在這段旅途中，或許你已經看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。
可是，曾經陪伴著的人，依舊能想起溫熱的手掌，和厚實的懷抱，體溫曾傳遞過來，那是記憶中最柔軟的地方。時光從來不曾老去，而我們的青春，終究會在某段時光的節點，以不舍的姿態畫上句號。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時光的小路上，即便是滿地塵埃，也會在你走進時，舞動起來，此時在光線的映襯下，倒顯得浪漫起來，不再哪么零亂不堪?；蛟S只有經過時光的沉淀，那些曾經讓心口疼痛的小礫石，才會最終，化成一朵又一朵美麗的花兒，點綴你人生的時光，成就了各自的獨一無二。
如今青春已逝，那段記憶已經漸漸的被抹淡，融入到漫長的時光中，當你回憶起來時，雖然不再清晰，卻依舊美麗。漸漸地，光陰如流水般從我們指間滑過，慢慢地，漫過了我們的身軀，浸著歲月的酸甜苦辣咸，在時光的催化下，醞釀成只屬于你的酒，道盡一生興衰榮辱。最終，我們學會了佛所說的：色不異空，空不異色，色即是空，空即是色的道理。原來生活就是這般的簡單。青春已逝，時光猶在。
歲月依然按照她自己的步伐，不慌不亂、有條不紊的行走著，無論你愿意或不愿，她都在那里，不增不減，不生不滅，且行且珍惜。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇13）
有人跟我說，若將青春比作足跡，那么夢想定是你還未涉足的遠方；若將青春比作漂流瓶，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望；或者說干脆將青春比作夜空，那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬好，唯有青春與夢想不可辜負。
讀書時候，老師常說，青春就是用來追逐夢想的，而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春？記得讀過一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會用什么方式來回憶青春？或許你會回答：再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道；再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖；再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認，這是青春，可是，最簡單的方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎？”
對?。]有人會在意氣風發的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個拳，用力地精準地博向夢想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經度過的青春里，我不夠堅強，也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕，也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆，還會被過度拖欠而堆積成山的作業而搞得煩躁不安。至少我認為，在我已經逝去的`青春里，我還擔不起“追夢”二字。
夢想啊！多么絢麗的詞匯，我的夢想變過很多種顏色，可卻沒有一種顏色保留到了現在，突然有些懷念童年時有清楚職業規劃的那個自己，雖然很幼稚，卻很真實。不過現在的我，不要求以后的自己一定要萬眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學府，不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。
青春是詩、是大海、是金色的田野?；ㄩ_正好，微風不燥，我會打著青春的旗幟，通往夢想的彼岸。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇14）
猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機盎然；猶如鮮花迎風怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往完美的未來，設計著一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執著和活力無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。
青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業獻出了她富貴的生命，應對敵人的威脅、誘惑；應對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風采的`。
青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數英雄獻出了自我的青春。董薦瑞為了按時完成任務，舍身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說：“青春完美的，但又是短暫的，因而也是遺憾的?！痹诟呤衷萍难诺鋳W運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人明白在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢把握住今日，你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之歌。
廣東開學第一課內容小學生觀后感（篇15）
青春像一盅酒，遠遠望去是純白無暇，入喉確是辛辣，青春像一幅黑暗中的畫卷，當時以為是黑暗，開燈后才發現是五彩繽紛，青春的我們啊，有著屬于自己的苦惱與脾氣，更有那一往直前的勇氣，恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣，我們都要全力奔跑。
正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈，仍記得那年夏天，教室的黑板上是中考倒計時，伴隨著日子一天天倒數，有過彷徨，有過痛苦，曾以為，那就是世間最大的事，沒有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打開臺燈便覺得自己已經是世上最努力的人了。
我記得我曾坐在課桌前，看著自己的成績，心里想的是自己夢想的高中，不知不覺眼淚順著眼角留下，第一次明白堅持是一個多么殘酷的詞語，恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題，對著錯題一遍遍研究，無論哭的多慘，在人前永遠是笑著的樣子。這或許就是我們，青春中最茫然的自己。
中考過后，曾以為從此之后便是幸福，殊不知，正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程，抗過去了便是涅槃，沒有則成灰燼。
再次坐于課桌前，恍若場景重現一樣，滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦，大概不一樣的是這一次沒有茫然，沒有哭泣，只是揚起一個無奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此時，已是凌晨，然后低下頭靜靜的整理錯題，不是沒有痛哭過，只是突然明白：這，才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們，青春中最倔強的自己。不相信一切，但相信努力就會有奇跡。
青春的我們，有過甜蜜，歡樂，但更多的'是那來自于青春特有的煩惱，和那句少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁有幾分相似。無論如何，青春，都要全力奔跑，就算終點不是我們要的，但，那是青春特有的，不留遺憾的姿態。
青春，更像是黑暗里找尋出路，當奔跑時遇到障礙，無論摔得多慘，哭的多丑，都不要忘了抬頭望望天空，將眼淚倒回眼眶，整理行裝，重新上路，帶著輕狂與孤傲朝著夢想的地方奔跑，畢竟人不輕狂枉少年。