榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得

| 徐球

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇1

1987年7月,劉玲琍考入我校。1991年7月,劉玲琍以優異的成績從我校畢業,被分配到原衡陽市聾啞學校(現衡陽市特殊教育學校)。30年來,她先后從事語文教學和聽力語言康復等工作,一直擔任班主任,在全省特殊教育一線教學崗位中,獨樹一幟。

“選擇特教,也能收獲欣慰與幸?!?。劉玲琍說,30年來,她培養的學生桃李滿天下,成為社會的有用之才。

她所教過的學生中,有的考上了天津理工大學、長春大學等高等院校,成為了設計師、教師。有的通過職業教育,成長為糕點師、園藝師……學生們經過在特殊教育學校的學習,他們和正常人一樣工作、生活、結婚、生子,擁有美好的前途和家庭。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇2

劉玲琍在多方走訪自主創業的殘疾青年人時發現,仍存在創業扶持機制的不可持續運行、服務領域局限、職業康復體系滯后,以及殘疾人就業培訓信息不對稱、單向傳遞、無法有效聯通等問題。

“這些導致殘疾人就業、創業需求得不到及時關注,培訓需求無法滿足。希望更加多元、靈活的普惠政策措施給予他們支持?!眲⒘岈P建議,結合現有扶持政策進一步健全服務機制,完善扶持功能,信息雙向互通,及時準確捕捉殘疾人就業創業需求。比如通過實名制調查,科學合理地按照調查結果配置培訓項目;由政府及殘聯牽頭,與企業建立聯動機制,采取訂單式上崗配置,保證有效上崗,同時積極開發孵化項目,為殘疾人創業搭建平臺。

同時,劉玲琍呼吁社會各界加大宣傳殘疾人就業、創業成功典型,樹立一批在社會上有影響的先進人物,利用榜樣的力量引導和帶動更多殘疾人走上就業、創業道路。

“鼓勵扶持殘疾人自主擇業、自主創業,歷來備受重視,這為殘疾人解決就業、提高收入提供了重要保障,讓許多殘疾人實現自我價值?!眲⒘岈P始終相信“只要不放棄,殘疾人也可以闖出一番天地”。

劉玲琍表示,將繼續履行人大代表的責任擔當,持續關注特殊教育工作。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇3

1973年,劉玲俐出生于衡陽市一個普通工人家庭。

小時候,劉玲俐隔壁有一位特別善良的阿姨,常常做一些好吃的給她和周圍小朋友吃,還常幫她編好看的辮子。這個阿姨是個聾啞人,不會說話,也不認識字,交流起來特別困難。

有很多次,阿姨用手跟小劉玲俐表達什么,但小劉玲俐不能理解,她就急得不得了,使勁地抓自己的頭發,顯得特別痛苦。那時,6歲的劉玲俐就萌發了一個念頭:長大了當一名教師,要幫助聾啞人學習文化知識,讓他們能像正常人一樣交流,一樣工作和生活。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇4

劉玲俐充分發揮黨員的先鋒模范作用,將自己的青春和熱血都獻給了特殊教育事業。

她先后擔任了語文教研組長和語訓教研組長,不遺余力地指導青年教師,在她的熱心幫扶下,有近十名青年教師成為市級和校級骨干老師,而劉玲俐也被評為湖南省首屆“芙蓉名師”。

在從事聽力語言康復教學時,劉玲俐自編了一套“舌操”,還與教研室一起編寫了一套康復書籍,應用在教學工作實踐中。她總結教學經驗所撰寫的《聾校語文教學應做好“三個轉變”》等二十多篇論文在國、省多次獲獎,并在特殊教育刊物上發表,在特殊教育領域引起了很大的反響。

劉玲俐在特殊教育崗位上辛勤耕耘了30個春秋,當看到自己的學生從懵懵懂懂到一天一天的慢慢進步時;當看到自己的學生養成了良好的習慣和優良的品行,能夠融入社會,堂堂正正做人時;當看到自己的學生踏踏實實地做事,真正贏得他人的尊重時,她感到特別欣慰和滿足。

30年來,劉玲俐帶了80多個學生,別看只是80多個,這比普通學校的800個,甚至8000個還帶得艱辛。有很多學生是從幼兒時期帶到高中畢業,從不會說話到開口說話……有30人順利考上了大學,其中不乏天津理工大學、長春大學這樣的一本院校。他們有的做了設計師,有的做了老師。沒有考大學的,通過接受職業教育,有的做了糕點師,有的做了園藝師……學生們用自己的雙手為社會作出貢獻,跟正常人一樣工作、生活、結婚、生子,擁有美好的家庭。每每看到這些,劉玲俐的內心充滿了幸福。

堅守在特教這個特殊又平凡的崗位上,劉玲俐付出辛勞的同時也收獲了很多。這些年劉玲俐先后獲得“感動衡陽十大教育人物”“湖南省優秀共產黨員”“黨和人民滿意的好老師”“全國三八紅旗手”等榮譽,今年又光榮地被評為“全國優秀共產黨員”。

作為一名特教崗位上的共產黨員,讓這些特殊的孩子得到幸福,讓他們的家庭得到幸福,這就是劉玲俐的初心和使命。她說:“今后,我將繼續用愛照亮殘障學生前進的道路,努力讓每一位折翅天使翱翔藍天……”

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇5

30年的特校工作,劉玲俐年年當班主任。她已記不清多少次帶著患病的學生去看病,記不清多少次自己掏錢為學生購買學習和生活用品,更記不清多少個節假日陪伴在這些孩子的身邊。劉玲俐在點點滴滴的工作中,踐行著黨員的義務和教師的職責,引領孩子們健康成長。

一個雷電交加的雨夜,班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”,疼得在床上打滾,劉玲俐得知消息立即趕到學生宿舍,以最快的速度把小云亮送到醫院。接下來的幾天,劉玲俐白天上班,中午晚上去醫院給小云亮送飯,一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天,小云亮康復了。在從醫院返回學校的路上,他對劉玲俐豎起了大拇指,并打出一句手語“你和媽媽一樣,我愛你”。劉玲俐喜極而泣,把小云亮抱進了自己的懷里……

每天在路上遇到學生,劉玲俐會報以一個溫馨的微笑,并先一步打出手語“你好!”;學生桌邊掉下東西,劉玲俐會馬上彎腰拾起交給學生;學生犯了錯誤,劉玲俐從不發火,總是“曉之以理,動之以情”,耐心做好說服教育工作。就這樣,劉玲俐用自己的一言一行感染著學生,學生看在眼里,記在心里,以老師為榜樣對照、激勵、要求著自己。劉玲俐所帶班級的學生行為規范,學習成績優秀,班級每學期都被評為“文明班級”,而劉玲俐也多次被評為“優秀班主任”。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇6

初中畢業時,劉玲俐毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校。她心中的夢更加清晰:她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望,成就他們精彩的人生。

1991年7月,劉玲俐以優異的成績畢業,被分配到原衡陽市聾啞學校(現衡陽市特殊教育學校),從踏上三尺講臺的那一刻起,她就把自己的一生與特殊教育事業連在了一起,與她的特殊學生融在了一起。就這樣,日復一日,年復一年。經過一兩年、甚至四五年的康復訓練后,有些孩子慢慢可以開口說話了,有的孩子可以和周圍人簡單交流了……這對于一直陪著孩子們刻苦練習的劉玲俐來說,可能比孩子的父母更感到欣慰。

劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練,由于很少發聲,聲帶非常僵硬。劉玲俐每天對她進行強化訓練,通過幾年的努力,寒湘走出了無聲世界,不僅學會說話,還能和健全人正常交流了。后來,劉玲俐還鼓勵她學習舞蹈,她通過自己的努力,考入了中國殘疾人藝術團,成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月,在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中,劉寒湘隨中國殘疾人藝術團登臺演出,優美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結束后,劉寒湘給劉玲俐發來了信息:“劉老師,今天我的演出非常成功,感謝您!因為您才有我的今天。”看到信息的那一刻,劉玲俐喜極而泣。

“劉老師,您好!我自己開了一個理發店,收入不錯,還帶了一個徒弟呢!”在劉玲俐的手機里,至今保存著學生劉運良給她發的一條短信。這曾經是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子,劉玲俐對他傾注了大量心血,用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇7

榜樣8特別節目不僅讓我深刻認識到共產黨員的先進性和純潔性,以及他們為了黨的事業和人民的幸福而付出一切的優秀品質,更讓我對自己的未來充滿了期許。

首先,我希望自己能夠像榜樣一樣,始終堅守信仰、擔當責任、服務人民。為了實現這一目標,我將采取以下具體行動:

深入學習黨的理論和路線方針政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。

積極參加社會實踐活動,了解社會現實問題,為解決這些問題貢獻自己的力量。

關注弱勢群體,積極參與志愿服務活動,為他們提供幫助和支持。

其次,我希望自己能夠關注社會現實問題,為解決這些問題貢獻自己的力量。為了實現這一目標,我將采取以下具體行動:

深入研究貧困地區的教育、醫療等民生問題,提出切實可行的解決方案。

積極參與環保、公益事業,推動社會可持續發展。

關注國際形勢和全球性問題,為推動構建人類命運共同體貢獻自己的力量。

此外,我希望自己能夠不斷提高自身素質和能力水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。為了實現這一目標,我將采取以下具體行動:

努力學習專業知識,提高自己的學術水平和實踐能力。

積極參加各類比賽、培訓活動,鍛煉自己的綜合素質和能力。

關注國家發展戰略和政策導向,為推動經濟社會發展貢獻自己的力量。

最后,我希望自己能夠在未來的日子里,不斷學習、不斷進步、不斷成長。我將始終保持對知識的渴望和對進步的追求,不斷提高自己的綜合素質和能力水平,為實現自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

總之,榜樣8特別節目讓我更加堅定了自己的理想信念和未來的期許。我將以這些榜樣為榜樣,不斷提高自身素質和能力水平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也將采取具體的行動來表達我的決心和信心,為實現自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇8

觀看《榜樣8》給我帶來了深刻的觸動和啟示。這些榜樣人物的事跡不僅讓我感受到了人性的光輝和力量,更讓我明白了自己應該如何去行動,去為社會做出貢獻。

首先,我深刻認識到榜樣人物的無私奉獻精神。這些人物在面對困難和挑戰時,總是能夠以身作則,為他人和社會做出貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責,還積極投身于公益事業,關心社會弱勢群體,用實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我明白,我們每個人都有責任為社會做出貢獻,哪怕只是一點點的幫助,也會給社會帶來正能量。

其次,榜樣人物的創新精神也給我留下了深刻的印象。這些人物在面對困難和挑戰時,總是能夠積極尋找解決問題的方法,不斷創新和進步。他們的創新精神不僅體現在個人工作中,還體現在社會發展的各個方面。這種精神讓我認識到,只有不斷創新,才能適應時代的發展,為社會進步做出更大的貢獻。

同時,《榜樣8》也讓我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經歷激勵著更多的人去追求自己的夢想,為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到,一個人的力量是有限的,但是一個正能量的群體卻可以產生巨大的力量。

在今后的工作和生活中,我將以這些榜樣為榜樣,積極投身于社會公益事業,關心弱勢群體,用自己的實際行動為社會貢獻力量。同時,我也將不斷學習和進步,提升自己的素質和能力,為實現自己的夢想和價值而努力奮斗。

除此之外,我還將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人。我會通過自己的言行和行動,影響身邊的人,讓他們也能夠感受到人性的美好和力量。我相信一個人的力量是有限的,但是一個正能量的群體卻可以產生巨大的力量。只有通過團結協作,才能更好地為社會做出貢獻。

最后,《榜樣8》讓我認識到每個人都有成為榜樣的可能。只要我們積極行動,用自己的力量去影響和帶動身邊的人,就能為社會做出貢獻。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇9

觀看《榜樣8》讓我有了更多的思考和收獲。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到了人性的美好和力量,也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。

作為一名普通人,我深知自己肩負著為社會做出貢獻的責任。在今后的工作和生活中,我將以這些榜樣為榜樣,積極投身于社會公益事業,關心弱勢群體,用自己的實際行動為社會貢獻力量。

同時,我也將不斷學習和進步,提升自己的素質和能力,為實現自己的夢想和價值而努力奮斗。我相信只有通過不斷的學習和實踐,才能更好地為社會做出貢獻。

此外,我也將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人。我會通過自己的言行和行動,影響身邊的人,讓他們也能夠感受到人性的美好和力量。我相信一個人的力量是有限的,但是一個正能量的群體卻可以產生巨大的力量。只有通過團結協作,才能更好地為社會做出貢獻。

最后,我想說的是,《榜樣8》不僅僅是一部紀錄片,更是一種精神傳承。這些榜樣人物的事跡和精神將激勵著更多的人去追求自己的夢想,為社會做出更多的貢獻。我相信在未來的日子里,會有更多的人加入到這個行列中來,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

在今后的日子里,我將以這些榜樣為榜樣,不斷學習和進步,為實現自己的夢想和價值而努力奮斗。同時,我也將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇10

觀看《榜樣8》讓我深受觸動,這些榜樣人物的事跡和精神讓我感受到了人性的光輝和力量。

首先,我感受到了榜樣人物的無私奉獻精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰時,總是能夠挺身而出,為他人和社會做出貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責,還積極投身于公益事業,關心社會弱勢群體,用自己的實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我深刻理解到,作為一名普通人,我們也可以為社會做出自己的貢獻。

其次,我感受到了榜樣人物的創新精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰時,總是能夠積極尋找解決問題的方法,不斷創新和進步。他們的創新精神不僅體現在個人工作中,還體現在社會發展的各個方面。這種精神讓我深刻認識到,只有不斷創新,才能適應時代的發展,為社會進步做出更大的貢獻。

最后,我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經歷激勵著更多的人去追求自己的夢想,為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到,一個人的力量是有限的,但是一個正能量的群體卻可以產生巨大的力量。

總之,《榜樣8》讓我深刻認識到了什么是真正的榜樣人物,也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。在未來的日子里,我將以這些榜樣為榜樣,用自己的實際行動為社會傳遞正能量和積極向上的價值觀。同時,我也將不斷學習和進步,為實現自己的夢想和為社會做出更大的貢獻而努力奮斗。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇11

在收看《榜樣8》后,我深受觸動,深感敬佩。這部專題節目通過展示各行各業的榜樣人物,傳遞了積極向上的價值觀和正能量。

首先,我感受到了榜樣人物的無私奉獻精神。這些榜樣人物在各自的領域中,都以身作則,為社會做出了杰出的貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責,還積極投身于公益事業,關心社會弱勢群體,用自己的實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我深刻理解到,作為一名普通人,我們也可以為社會做出自己的貢獻。

其次,我感受到了榜樣人物的創新精神。這些榜樣人物在面對困難和挑戰時,總是能夠積極尋找解決問題的方法,不斷創新和進步。他們的創新精神不僅體現在個人工作中,還體現在社會發展的各個方面。這種精神讓我深刻認識到,只有不斷創新,才能適應時代的發展,為社會進步做出更大的貢獻。

最后,我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些榜樣人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經歷激勵著更多的人去追求自己的夢想,為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到,一個人的力量是有限的,但是一個正能量的群體卻可以產生巨大的力量。

總之,《榜樣8》讓我深刻認識到了什么是真正的榜樣人物,也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。在未來的日子里,我將以這些榜樣為榜樣,用自己的實際行動為社會傳遞正能量和積極向上的價值觀。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇12

近日,我觀看了《榜樣8》專題節目,深受觸動。這個節目于2023年12月21日在中央電視臺綜合頻道首播,共產黨員網同步轉播并提供點播、下載。

節目中的榜樣人物來自各行各業,他們用自身的經歷和成就詮釋了什么是真正的共產黨員精神。這些榜樣有的是醫生,有的是教師,有的是科研人員,有的是工人農民,他們都在各自的崗位上默默奉獻,做出了不平凡的業績。

其中,我印象最深刻的是一位醫生。在面對疫情時,他主動請纓,奔赴前線,為病人盡心盡力地進行救治,沒有一絲的退縮。他的正直、堅毅和責任感深深地打動了我。正是這樣的精神,讓我們在危難時刻看到了無私奉獻的美好。

這些榜樣的事跡讓我深刻感受到了努力和拼搏的力量。他們的經歷和成功不僅激勵了我,更為我們帶來了一種正能量,讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅定。

同時,《榜樣8》也是一檔充滿正能量的節目。它讓我們看到平凡人的成就和輝煌,讓我們看到了共產黨員精神的力量。這個節目不僅讓我們了解了榜樣人物的事跡和精神,更讓我們感受到了共產黨員的初心和使命。

在未來的日子里,我希望能夠向這些榜樣學習,傳承他們身上的精神和品質。同時,我也希望自己能夠更加努力工作和學習,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總之,《榜樣8》是一檔非常有意義的節目。它不僅讓我們看到了共產黨員的精神風貌和時代風采,更讓我們感受到了共產黨員的初心和使命。我相信在未來的日子里,會有更多的人加入到這個行列中來,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇13

她有著紅撲撲的蘋果臉,看上去可愛極了。濃眉大眼的周思源多才多藝,尤其喜愛國畫、水墨畫,她畫的鳥兒栩栩如生,花兒仿佛正在陽光的'沐浴下綻放。

她,有著很好的學習習慣,作業干凈整潔,字跡大方漂亮,正確率無人能及。她在考試前認真復習,成績幾乎從未低于95分。她在學校中有很大的名聲,每一位老師、主任和學生見到她幾乎都叫得出名字。

周思源對學校了如指掌,什么大隊部呀,某某主任辦公室呀,某某班哇.......她三拐兩拐就找到了,我呢,雖然不至于迷路,可大概早就分不清東西南北了........

周思源辦事能力異常強,這取決于下述?!霸磧海グ堰@單子給徐主任,徐主任在.......!"這時,周思源總能以最快捷的路,走最高速的步子,不久就送到了。

此外,周思源有個好媽媽在教育局。常關心我們學校,但從未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齊!

喔,對了。有一次,周思源考了93分。她很傷心,回家哭了一場??傻诙欤芩荚丛谡n上積極舉手,回答非常正確。作業甚至比平時更好!好像93分沒有出現一樣。常說好學生心理承受能力差,可這在周思源身上便不奏效了.......

周思源一直保持良好的心理狀態,這隨隨便便能做到嗎?

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇14

在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師。很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。

有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的`榜樣!我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?此時,我想,無數位在這個職業上辛苦數十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句贊揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作著,這種精神是永遠值得我們學習的。

讓我們學習無數名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇15

每當在公交車上看到有人讓座時,我就會情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。

記得那是前年暑假的一個早晨,天空湛藍湛藍的,媽媽帶我去補習班上課。我們上了公交車,剛好剩下兩個座位,于是,我和媽媽坐了下來,汽車飛快地行駛著,沒一會兒功夫,車子來到了濱江路,由于站下等車的人太多了,大家都拼命地往上擠,頓時,車子成了一個罐頭。就在這時,上來一位滿頭白發的.老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰一步一步向我這邊挪動著,見這情景,我心里不禁想:讓吧,我要一站到底,不讓吧,老奶奶有可能會摔倒。正在我拿不定主意時,我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來,說道:“老奶奶您坐吧!”“謝謝你,小伙子!”老奶奶邊說邊擠過來坐下?!?/p>

這時,車上的所有人都向大哥哥投來贊許的目光,而我卻慚愧地低下了頭,我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光。

汽車終于到站了,我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車,一路上,我一直在想:只要人人獻出一點愛,我們這個世界就會變得更加美好,人與人之間要互相關心,互相愛護,讓座這件事雖小,它卻傳遞了一種親情,讓社會變得更加溫馨、和諧。

未來的路上,我在學習我心中的榜樣。其實榜樣不需要太偉大,我們為何不去在意細節,為何不去學習人微小的美德?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!敝灰邪駱拥牡胤?,就是我值得學習的地方,讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣!

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇16

“謝謝你,謝謝你?!笔裁绰曇??哦,原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤潤的烈火紅唇看著有點像“火唇”,這就是我們班的帥哥好榜樣。

“哇,100分?!?00分每次都是李彬的,他的.學習成績優異,用聰明好學等好多好詞語都可以來形容他,這次又是他被評為了我們班學習的好榜樣。

回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們全班在上自習,我寫錯了一個字,老師說要用膠帶粘掉,可是我的膠帶一時找不到了,作業還必須趕下課做完,我當時急得焦頭爛額,只好向李彬求救?!袄畋颍枰幌履愕哪z帶,行嗎?”我輕聲問道。“行?!崩畋虬涯z帶給了我,我粘完忘了還,結果李彬寫錯字,沒有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對李彬說:“對不起,因為我你才……”“沒關系,都已經過去了?!蔽冶簧钌畹馗袆恿?,再也沒有說什么,因為他永遠是我們班的NO .1。

這就是我的榜樣。

榜樣8劉玲琍事跡團員觀后感心得精選篇17

每個人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學會一些道理。那么,我的榜樣是誰呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。

一個寒冷的下午,我在路邊等公交車。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情的傷害我,風又像調皮的.孩子,我已經把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我體內,我不由得打了個哆嗦。心想:要是有人送我去學校該有多好啊……

這時,一個騎自行車的阿姨從我身邊經過,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時,她看見了我背著書包,就對我說:“要不我送你去學校吧!”這時,我有些猶豫,一動不動。阿姨看出了我的心思,轉頭對我說:“快走吧,等一下會更冷的?!卑⒁痰脑捀袆恿宋?,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待會一定要好好謝謝她,這時,一陣風吹過來,但即使在寒冷的冬天,我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。

不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說:“不用,你快去上課吧!”說完,就飛快地離開了。我站在學校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進我心里。

人間處處有真情,真情時時暖人心。在今后學習、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關愛他人!

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