高一勿以善小而不為作文

| 倩愉

我讀三年級的有一天上午放學回到家,同往常一樣我把在校的情況講給爺爺聽:早晨第一節課,鈴聲響過以后同學們陸續進了教室,可是誰也沒有注意到教室門口的一團紙。佳銘同學在走進教室門口時撿起了那團廢紙并放到垃圾桶里。老師發現后在班上不僅表揚了他,還要我們全班同學學習他熱愛環境衛生的好品格。我給爺爺講完后,又用不屑的語氣說這有什么好表揚,好學習的,不就是撿了一團廢紙嘛。爺爺聽完我的話和藹的臉頓時變得嚴肅起來:“勿以善小而不為?!碑敃r我并不明白這句話的含義。只記得爺爺對我說:“不要認為好事小就不做。假如每天做一件小善事就可以聚沙成塔,集腋成裘?!蔽宜贫嵌攸c點頭。

果實成熟的季節,在鄉下路過他人家摘幾個誘人的果實是很平常的事。在我讀四年級的一個下午,我的幾個小伙伴摘了鄰居家的枇杷并連枝帶葉的弄了一地。嚴格地說我只是跟著一起去,看著他們摘,自己則在樹下眼饞的那位。但是爺爺通過鄰居比手畫腳的描述后,狠狠地批評我,又一次教育我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。爺爺說:“不要以為這件壞事很小,可能別人不會知道就去做,如果做了幾次,那么人的品德就會被邪惡腐蝕,心靈就會被黑暗所吞沒?!苯又诌B續給我舉了幾個善小,惡的典故。我恍然大悟,立刻向爺爺表態:以后一定銘記這句名言,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

作為小學生的我今后將從小善事做起,點點滴滴做起,積少成多。不良的行為習慣則從小事開始防范。我會牢牢記住爺爺的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。將來做一個對社會有用的人。

高一勿以善小而不為作文(篇2)

東漢時有一少年名叫陳蕃,獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛見狀批評說:“孺子何不灑掃以待賓?”他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即針鋒相對地反問:“一屋不掃,何以掃天下?”

這個故事讓我想起一句話“勿以善小而不為”。我們中國人一向喜歡“大”字當頭,都愿意干大事,而不屑做小事。這種觀念雖然有必須道理,但我們更應看到“大”與“小”的另一種關系。人們常說不該“揀了芝麻丟了西瓜”。我不完全同意這種看法。芝麻雖小,卻能夠“粒米成籮”、“聚沙成塔”。在某種狀況下,芝麻也是不該小瞧的。我認為,“大”與“小”在必須條件下能夠相互轉化,正像芝麻聚多了會勝過西瓜一樣。

意大利著名畫家達芬奇,從小就喜愛繪畫。父親送他到當時意大利名師佛羅基奧那兒學藝。老師并不是先教他創作什么作品,而是要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十幾天。老師見他有些不耐煩了,對他說:“不要以為畫蛋是小事情,很容易做。其實,一千個蛋中從來沒有兩個形狀完全一樣的。即使是同一個蛋,看的角度不同,形狀也就不同了。所以,要在畫紙上把它完美地表現出來,非得下一番苦功不可?!敝?,達芬奇謹遵師囑,用心學習,最后成為一代宗師。他的成功真可謂是“泰山不讓土壤故能成其大,河海不擇細流故能成其深。”

“勿以善小而不為”,這句話在建設社會主義市場經濟的這天,更有其深遠好處。我們不妨舉個例子:美國某公司在上海投資20萬美元辦一個生產編織袋的工人,原料外商包購,產品外商包銷,地道“兩頭在外”的項目。但是美商在滬談了半年,竟未找到合作伙伴。緣何?上海人嫌20萬投資額太小,要的是大項目。精明的無錫人和海寧人得到信息,跟蹤追擊,把老外請去,一拍即合,利潤可觀。還有一些鄉鎮企業專門在上海設立常駐代表,專門收集各種大企業不要的“小芝麻”,成功者頗多。

這又讓我想起為什么近幾年一些大廠、老廠相繼停產、倒閉,而鄉鎮企業卻蒸蒸日上,效益可人。很多鄉鎮企業正是靠善為小事而興起的,而它們的騰飛對國民經濟的發展起了巨大的推動作用。“勿以善小而不為”――這是鄉鎮企業騰飛的秘訣,也正是很多國營大廠所缺少的。社會的發展瞬息萬變。

此刻就應讓那些“國家的支柱”快快覺醒,走出傳統觀念,“勿以善小而不為”,真正地支起這十二億人的泱泱大國吧。

高一勿以善小而不為作文(篇3)

生活中有許多人,無視步履蹣跚卻急于過馬路的老人;無視如補丁般覆蓋在城市馬路上的紙屑。他們舍不得一個攙扶、一次彎腰,他們認為善小不足以為之,可我卻篤信:勿以善小而不為。

“希爾頓”大酒店是無數人想要躋身加入,品牌享譽全球的大酒店??墒撬鼌s對一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下,將自己的休息室無償讓給了一位素不相識的老人,恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。許多人聽后都覺得事情過于傳奇,甚至有人驚呼這位接待員太過幸運,事情的發生純屬偶然!是的,這件事是偶然發生的,但我卻相信這偶然的背后一定蘊含著無數個必然!試問,倘若這位接待員在日常生活中不做善事,不為“小善”,他能夠觸碰并抓緊多少人可望而不可即的“橄欖枝”嗎?正是因為他恪守著“勿以善小而不為”的人生準則,最終拓出一條寬闊的人生之路。

恪守“為小善”而獲得成功的人不在少數,但因無視“善小而不為”而失去人生機會的也大有人在。

那是一次競爭相當激烈的國企公司面試,各路高等學府下的能才過五關斬六將才得以進入面試。他們都太自負太渴望成功,卻忽略了腳下那把橫放著的掃把。這些人無一例外地選擇跨過掃把而不是把它扶起,主考官最終遺憾地宣布:沒有人被聘用。理由只有一個,一位連一件舉手之勞都不放在眼里的人,怎能為企業盡心盡責、謹慎認真地做事?也許那群年輕人當時是疑惑的,但聽完主考官的一席話想必一定會受益匪淺。正如主考官所說,一個不把“小善”放在眼里的人,怎能做成大善,接受住人生中一次又一次的考驗?

或許我們還無法像比爾蓋茨那樣把巨額資產回報社會,無法像李連杰那樣不求回報地終日忙于慈善,但我們可以從身邊的小事做起:將老人攙扶過馬路,把紙屑彎腰撿起,牢記“勿以善小而不為”。我們將終生受用。

高一勿以善小而不為作文(篇4)

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句幾千年前劉備的一句經典語錄,相信很多人都是耳熟能詳,但是真正付諸于行動卻要求有很高的自我控制力。

校園的春天,百花開放,甚是好看,就連校門外的樹木花草都開出了美麗的花朵,香氣撲鼻。一些路過的同學被鮮花吸引,隨手摘下,有的玩夠了干脆扔到腳下,甚至家長也會給孩子折下更高的開的更美的花枝。看到被放學的隊伍經過,破壞的樹木花朵,滿地的狼藉,我時常有氣憤的情緒充斥著心里。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”一個折花枝摘花的舉動在人的心里可能小到微不足道,但卻是實實在在的不能做的事。家長率先進行了觸犯,孩子就會理所當然的跟隨,那么,久而久之所有的不能做的小事累加就會共同養成善惡不分的習慣,那才是真正的可怕。

令人可喜的是,我們的學校發現了這個問題,特別的在全校范圍內嚴格要求,并且派出了值周生管理,很快控制了這種“小惡”的行為。

我們學校的教育遵循了幾千年的至理名言,讓我感動!不論事情的的大小只要是好事,都要去認真的做;只要是壞事哪怕很小的一樁都不能去做!以此為戒,嚴格要求自己,相信我們每個人都在人生做事上不犯錯誤,不留遺憾!

高一勿以善小而不為作文(篇5)

梅花之所以被人們稱贊是因為它能在飛雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表,是因為它不求回報地付出;范明,閆磊同學之所以成為我們的驕傲,是因為他們勿以善小而不為。

當我們仍在睡夢中時,他們已經全身武裝出發了。用他們的雙手托起笤帚,將地上的雜質,一點點掃攏。也許掃完后,他們已經滿頭大汗,精疲力竭了。但我堅信他們心里是甜的。炎炎烈日,也許當你一手拿著冰淇淋,一手握著搖控器時,他們手里卻握著笤帚。正是因為他們這種“虧了我一個,幸福十億人”的奉獻精神,使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的,是我們大家的,為你,為我,為他,愛護校園,讓美好的環境永駐我校。

校園是我們第二個家,我們不能報著一種“事不關己”的心態,應該從生活中的一點一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙,一個塑料袋。這也是在為我校做貢獻??涩F在有許多同學,不但不出力,還一味地破壞校園環境。認為扔一張廢紙,一個塑料袋礙不了大事。若人人都報著這種心態,校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說的好:當你在為別人行善時,也在為自己儲蓄幸福。那么成為一名文明修身學生是最有權利行善的,那你為自己儲蓄的幸福也最多。讓我們行動起來參加文明修身隊伍,為自己第二個家盡一份自己應盡的責任。雖然我們不能改變過去,但我們可以改變現在。雖然我們不能預知明天,但我們可以把握今天。

同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們行動起來吧!是花你就綻放;是草你就發芽。雖然我們不能樣樣第一,但我們可以事事盡力。人生的價值在于奉獻,雖然我們不能奉獻得轟轟烈烈,但我們可以奉獻得默默無聞。

高一勿以善小而不為作文(篇6)

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我認為是不要學那些惡人的言語,惡人做的事,惡人動的行。要以圣人做的事,圣人言的語,圣人動的行。才能生為一個真正的君子。但是,你們千萬不要以為亂扔水果皮,亂扔垃圾,雖然那些都是在你們看來微不足道的小事情,但在大自然中,卻有著超大的威脅。

在一個下雨天,媽媽送我去上學??斓接琅d小學的時候,突然一輛黑色的轎車,映入了我的眼簾:車里突然伸出一只拿著雪茄的手,還時不時地扔出一些瓜子殼兒、橘子皮等,大袋大袋的垃圾像瀑布一樣從窗口飛瀉下來。霎那間我的眼前出現了一幅如果人人都這樣做,那地球將會是怎么樣的圖片。頓時我的心中涌起一陣陣刺痛,心想,難道那個人不覺得慚愧嗎?看到我們的地球母親受到如此的重創,他竟然會毫不理會丟下了一大袋一大袋的黑色污染。對于這樣的一件小事,但卻會造成多大的后果呀!你們曾想過嗎?

今天,我去學校去得特別早,老師不在,一個同學也沒有。來到教室,我發現地上滿是紙片等小垃圾。但我毫不理會,直接拿著東西坐到了自己的座位上。早晨到中午,沒有人發現地上的小垃圾,它還在那,直到值日生來檢查了之后,給我們班扣了一分,劉老師因此不開心,但我突然發現,要是我在早晨來的時候,看到小垃圾就把它撿起來,應該就不會發生那樣的事,也不會惹老師生氣,更不會讓班級被扣分了吧!

我發現不管是多小多小的事情,只要它蘊含含著一點不好的成分,你就不能去做。一定要做那些對人民和地球媽媽有幫助的好事,盡管它如灰塵一般大,但也能對環境或社會起到巨大的作用。

高一勿以善小而不為作文(篇7)

在我的腦海中,總有這樣一幅畫面出現:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。那是外婆經常和我講起的她小時候的家鄉景色。然而,在我的身邊,我卻只能見到擁擠的車流、忙碌的人流,以及鱗次櫛比的高樓大廈。

那樣美好的景色都去哪兒了呢?2月,我走進了“話說低碳”科普展,當“高碳之傷”躍入我的視野,細細閱讀后,終于有所了解。

全球變暖、海平面上升等種種環境問題,正以迅雷不及掩耳之勢危害著我們人類。由此,我想到了紹興去年冬天的好幾次嚴重霧霾,從課外書上閱讀到的土地沙漠化。而形成如此嚴重的環境問題的罪魁禍首,竟是我們人類自己。心痛、慚愧之情油然而生。

怎樣才能保護我們的地球,清潔我們的地球,讓美好的景色重現呢?當走進“低碳生活”展覽區域,我深深地震撼了:原來,環??梢匀绱撕唵?,只要讓低碳走進你我他,堅持不懈后,定能看到心中的“世外桃源”。

因此,我以一名小學二年級學生的名義為我們人類提出以下最最直接可行的建議:

一、以步代車。

汽車尾氣中含有大量二氧化碳,是美好環境的殺手,請所有的爸爸媽媽們減

少使用私家車的次數,以步代車,既鍛煉身體又保護環境。

二、一水多用。

水資源的浪費非常嚴峻,請大伙兒能學習“一水多用”。淘米水可以澆花,洗菜后的水可以沖廁所,洗衣服后的水可以拖地等。

三、少開空調

冬天的暖空調,能不開盡量不開,衣服穿多點就不冷了;夏天的冷空調,盡量將溫度調高點。低碳生活,其實就是要求我們從小事做起。環境保護,“勿以善小而不為。”讓我們大家一起努力,讓地球擁有更美好的明天。

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