關于我的青春夢想優秀作文

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——題記

總以為時光是緩慢的,緩慢的就像教學樓后梧桐樹上的那只蝸牛,以為它爬不上去樹枝??晒怅幩萍?,我從一個無知的孩子步入了初中的校園,迎接我的不只是新的同學和老師,還有新的挑戰……

夜,很靜,只剩下星星與月亮,還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發著刺眼的光,此時我精疲力盡拿著筆的手也不是那么靈活,打架的眼皮提醒我支持不下去了。門外響起腳步聲,“吱”一聲,媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前:“孩子,趁熱喝了。”媽媽的眼神里充滿慈愛。

母愛的力量帶著我勇敢的飛翔。

我的數學成績在班里算不上很好,總是在80多分,但那一天的數學考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數字,我不敢面對老師,怕她失望。老師走過來,帶著我去看林蔭小路旁的竹子,告訴我:“這種竹子已經種了很長時間,四年來只長了3厘米,但從第五年開始就像暴風雨一樣迅速生長,或許看起來六周發生了不可思議的變化,但其實之前的四年里竹子已經根在土壤里延伸了數百平方米?;蛟S你現在做的事還沒有看到成果,但不要害怕,你并不是沒有成長而是在扎根?!?/p>

我帶著師恩的力量勇敢地追著夢想。

林語堂曾說過:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底時,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現實。”無論路上有多么艱難,我一定會讓青春夢想插上理想的風帆,到達夢想的彼岸。

關于我的青春夢想優秀作文(精選篇2)

人生如一場馬拉松長跑,夢想會為每個努力奔跑的人插上翅膀,如果青春是一片蔚藍的海洋,那么有夢想的青春,一定會有詩和遠方!

青春里,我有個站上三尺講臺的夢想。

走上三尺講臺,便是責任的開始,拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡,帶領學生遨游在知識的海洋。我會以寬容的態度去對待每一個學生,教他們知識,教他們做人。也許我會用詩詞文賦,浸染那一顆顆幼小的心靈,讓課堂充滿寧靜與美好;也許我會用巧妙的數學,讓學生找到通往思維邏輯大門的鑰匙;也許我會聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學生領略物理世界的奇妙。就這樣,在自己的三尺講臺上,書寫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人生。

青春里,我有個做小提琴家的夢想。

雖然沒有鋼琴的莊重優雅,也沒有薩克斯的浪漫風情,更沒有吉他的輕快隨性,但小提琴總能帶給我心靈的悸動。它古典卻不附庸風雅,它寧靜而祥和,弓與手的配合,奏出一首首美妙的樂章。我將站在華麗的舞臺上,用肩膀托起琴身,左手按弦,右手執弓,將自己的生命融入每一支樂曲,將每一只樂曲演繹的淋漓盡致,享受那演奏結束后,滿堂的喝彩與掌聲。

青春里,我有個做白衣天使的夢想。

救世者,醫者也。身穿白衣,手攥柳葉刀,我要去和死神較量,去拯救一個個孱弱的生命。無論是病毒還是疾病,我都要奮不顧身的將它們驅趕,即使我知道這條路上沒有鮮花,更沒有掌聲,人們看不清我的面容,也不知道我的姓名,但我仍會秉承懸壺濟世的宗旨,砥礪前行!

因為夢想,我的青春不迷茫,夢想的光,如同暖陽,溫暖了我的青春。

關于我的青春夢想優秀作文(精選篇3)

陽光透過窗,傾斜45度,折射出美麗的光線!

年少無知時,愛追逐太陽。

猶如雛鷹待哺于巢穴,愛搏擊長空,在藍天中自由飛翔,猶如駿馬休憩于馬廄,愛馳騁天下,在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,努力地追逐著太陽奔跑,為自己的夢而揮灑著汗水。讓太陽,用強烈的光,把汗水曬干!

成長時,把命放在陽光下,曬在學習中!

考場猶如千軍萬馬、遍地烽火,誰能在亂箭之中瀟灑?我血染盔甲,卻只能揮淚殺,那滿課室的卷子,究竟是誰的天下,考場之上,狼煙風沙,分數只不過是狠狠的一刀,在心上留下難忘的疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹沒在過去的時間中。

血,從心里流下,雨,從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆,大出完美的答案。等,等太陽出來,把我的血與淚曬干!留下難忘的印記。曬,雨過了,我站在電線桿旁,等陽光把我吹干!

成熟時,活在現實中,曬出自己的光芒!

沉默,并不代表無語,而是有太多無法用語言表達,就只能藏在心里,默默承受,流淚,并不象征哭泣,而是想把一切的情緒都發泄掉,留給自己的,或許只有唯美的寂靜。再也沒有了千軍萬馬、遍地烽火的戰場,只剩下無聲勝有聲的現實。

或許我們早已習慣了45度抬頭仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人,無語卻曬出我們的個性,寂靜卻走出我們的道路!

年老時,躺在屋內,曬一曬!享受著燦爛的陽光!感激曾經追逐太陽,揮灑下汗水,哪怕已被曬干,感激曾經把命曬在學習中,奮力作戰,哪怕血與淚已被曬干,感激曾經活在現實中,曬出風采,哪怕寂靜。

敢于曬,讓我懂得活在生活中

關于我的青春夢想優秀作文(精選篇4)

追古溯今,上下五千年,人類從來不缺少夢想。統一全國是秦始皇的夢想;與世隔絕靜美的桃花源是陶淵明的夢想;振興中華是孫中山的夢想;110米跑道的終點是劉翔的夢想……

“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳?!贝呵飸饑鴷r期,越王勾踐被吳王所擒,受胯下之辱,眠于柴房,但每日早起必嘗掛于梁上之苦膽,以此告訴自己不忘亡國之恥。他堅信“三千越甲可吞吳”,忍辱負重,終將一朝雪恥,為了自己復興疆土的宏圖偉志,越王勾踐委身屈尊,他終不負自己。

“高節卓不群”這是對吳錦泉老人的贊美?!罢瓧l凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風,身邊的人追逐的東西很多,而吳錦泉的夢想卻毫不動搖,那就是幫助更多的人。刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢。吆喝漸行漸遠,一摞摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚”。吳錦泉老人多次將自己磨刀掙來的辛苦錢毫無保留地捐獻出來,只為堅持自己的夢想,只為幫助到更多的人。

有人說:英雄如果失去夢想只會淪為庸人,庸人如果沒有夢想只會碌碌終身。有了夢想就要全力以赴,無論你的夢想多么渺小,也不要放棄。我們青少年是21世紀的曙光,21世紀的希望,我們終將是夢想的傳遞者。我們要像景海鵬、吳明霞、杜玉濤、劉文力……邁出堅定的步伐,一步,一步,再一步,驕傲的告訴他們:那是我的夢想,我從未放棄。

夢想從不吝嗇于任何人。

“青年興則國興,青年強則國家強。”生于當今社會我們無法回避,無法退縮。退一步,庸碌一生;進一步,此生無憾。堅持自己的夢想吧,你終將遇見不一樣的自己。

不負青春,夢想成真!

關于我的青春夢想優秀作文(精選篇5)

曾經和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來,他們都說想要當科學家,想要當宇航員,而只有我說我想開一家咖啡館,與他們遠大的志向相比,我的夢想可能太過微不足道了,但這個夢想卻也很樸實。

曾經看過一篇文章,兩三個熱血的文藝青年,在一個冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調,書店里過重的文藝氛圍或許是因為這家書店的名字叫“我們”,沒有過多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡簡單單樸實的名字完美地闡述了夢想在他們心中的概念。

大概這也是我心目對夢想的理解吧,不深刻卻很簡單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個下午。或許在某些人眼中看來這是消極的,頹廢的,但青春的夢并不是千篇一律的。

我或許沒有周恩來 “為中華之崛起而讀書”那樣的遠大抱負,但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情。可能是因為杭州西子湖畔那樣的煙雨柔波,才會孕育出我這樣的百轉千回的別樣柔腸。我并非沒有去當科學家的熱血,我只是更加喜歡藝術家那種獨特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬物,可能這與科學家的任務不盡相同,但我卻更喜歡藝術與文藝給我帶來的輕松吧。

青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢想的代言人,在青春中去追夢,在追夢路上去書寫完美的青春。

記得有一篇報道里講述了一群大學生創業的故事,過程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個小目標,掙一個億”卻喚醒了那些人沉睡的內心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結果的誘人而蠢蠢欲動。

杭州,一個年輕人的城市,一個個由夢想的年輕人懷揣著一份對夢想的赤誠之心,在杭州打拼出一番自己的事業。馬云,一位英語老師,也在杭州創造出令人驚羨的成績?;蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬物的神奇能力吧。

青春和夢想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢的時期,而是追夢的時期!

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