2024全國高考哪個卷最難
2024全國高考哪個卷最難
河南
河南作為高考大省，河南高考難度大是有目共睹的。2022年各省的報考人數再創新高，只有河南高考人數突破了100萬，而河南只有一所“211大學”，可供學生選擇的高校數量屈指可數。
根據2020年和2021年的統計數據，河南高考本科錄取率：一本錄取率為7.8%和11%，“211大學”錄取率為4.1%和2.6%，“985大學”錄取率為1.1%和0.84%，各項錄取率均排名全國倒數第一。
河南高考內卷程度可想而知，河南考生想要考上重點大學，勢必要比其他省份考生更加困難，付出更多的努力。
高考難度由什么決定
1、高考難易程度與當地的高考報名人數有一定的關系，高考人數多的省份高考競爭相對比較激烈，為了限制高考錄取人數就需要在高考難度上有所調整。
2、高考錄取率是對高考難度的最好證明，高考錄取率低的省份顯然說明該省在高考難度上是偏高的，高考錄取率高就說明這個省份高考比較容易。
3、在某種程度上，高考難度也與當地的經濟文化發展水平存在一定的聯系，可以參考北京上海等經濟發達城市的高錄取率，一般來說是比較高的，這些省份的高考難度相對較小。
每個省份的高考難易程度都不一樣，例如高考最難的河南省：
河南省是高考大省，是我國最多高考考生的省份，近幾年每年考生都突破百萬人，因為考生人數眾多，競爭相對更加激烈，有時候700分都上不了清華北大，就是因為高分的人數也很多，錄取名額有限導致的。
有數據統計，河南省一本錄取率、985、211大學錄取率均排在后面，但是省內又只有一所211大學，分數高的考生想要報考省內的大學都沒有選擇，而外省來招生的院校也有一定的名額，這就使得省內考生需要考到很高的分數，付出更多努力才能被名校錄取。
高考如何備考
一、高考備考需要調整生物鐘，提前進角色
科學研究表明每個人一天二十四小時中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的，即一段時間的興奮期之后，必然是相對的抑制期。顯然，如果考試時間在我們大腦的興奮期，那是再好不過的;反之，考試時間正好處在我們大腦的抑制期，那就糟糕了。事實上，平時我們同學中有不少這種現象，夜越深，大腦越興奮(即處于興奮期)，第二天上午頭腦昏昏沉，即大腦處于抑制期，這種情況，顯然不利于考試。因此，我們在考前幾天就應調整好作息時間，晚上九點半睡，第二天早上六點左右起床，如此調節生物鐘，讓我們大腦的興奮期與考試時間同步，這樣，我們就等于提前進入了角色，有利于考試時水平的正常發揮。
另外，考試那天，一般應提前半小時進考點一方面可消除新異刺激，穩定情緒，從容進入考場;另一方面可以使自己的大腦提前開始簡單的該考試科目的學科活動。如那個半天將考數學，我們的大腦就可提前開始簡單的數學活動，進入單一的數學情境，如把些基本公式、定理在腦子里回顧一下，或最后看一眼易忘記或記錯的公式定理。
二、高考備考需要消除焦慮、精中精力
考試時一旦怯場，則會面對試題頭腦空空，平時熟悉的公式、定理也無法回憶起來，注意力也不能集中，等到心情平靜下來，已浪費了許多時間，看到許多未作的題目，則會再次緊張，形成惡性循環，這時要迅速進行心理調節，使自己快速進入正常應考狀態，可采用以下方法調節焦慮情緒：
1、自我暗示法。用平時自己考試中曾有優異成績暗示自己我是考生中的佼佼者，我一定能考得理想的成績，我有困難的題目，但別人不會做的題目也很多。
2、決戰決勝法，視考場為考試的大敵，用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰決勝。
高考前復習方法
1.高考前保持健康心態，合理有序復習
高考進入最后階段，應該是一個以總結整理、查漏補缺為目標的過程，所以認真梳理知識，掃除盲區和模糊不清的知識點是首要任務，希望大家不要因為高考臨近的焦慮感或者復習進度不夠理想而打亂復習節奏，雖然只有短短一個月，如果能夠保持穩定的復習效率和節奏，在高考前完成復習計劃，掌握所有基礎和進階知識其實是足夠的。
2.高考前整理錯題筆記，提高復習效率
你跟著老師的復習節奏，最起碼復習也有一輪、兩輪了，這個時候大部分的知識點其實你已經是見過的了，而你能提高的地方在哪里?當然是在你的錯題了，我知道有些同學非常害怕遺漏知識點所以筆記做得又大又全，可能還非常美觀，但是筆記還是重在實用和效率。建議大家最近也不要再補充新題了，試卷作業都很多，整理都來不及，看就更不可能了。留著試卷多去問問老師對你做錯的看法會比較高效。
主科有什么復習方法
一、語文：夯實基礎，注重積累
1、對照考綱說明，梳理板塊框架
要對照高考考綱，對已復習過的知識點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數、不留盲點。另外，還要對照框架結構圖回憶聯想——圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型，對其進行深入細致地探究。
2、建立習題檔案，反復思考研讀
總在同一個知識點或是同一類題型上失分，沒有注重典型例題的總結，不會對錯題進行歸檔整理，更沒有對照自己的錯題進行反思。后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業進行圈點批注，加強解題后的反思，對典型習題做好歸檔工作，并舍得花時間再次鉆研歷年高考試題，領會其命題風格和出題方式。
3、回顧典型作文題，作文素材每日積累
針對作文，考生們要結合自己出現過的問題，把已經訓練過的作文材料再看一看。寫高考考場作文，審題時要吃透提示語，并劃出要點;注意選引材料不要照抄;尤其要注意點題、扣題;
擬題避免擬怪題，要一目了然;開頭不必標新立異，實際入題;結構不能一段到底，句末要加句號;字數不能少于800字，也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。高考考生們仍要每天堅持積累作文素材。
二、數學：找好支點，抓住增分點，把握好重點，突破難點
1、小題專練防超時
在后期復習中，高考考生必須在選擇題和填空題上加大訓練力度，控制訓練時間，避免“省時出錯”“超時失分”現象的發生。
2、回歸基礎重梳理
在后期復習過程中，盡量回歸基礎，再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題，讓自己把這一部分基礎題做對、做全，爭取拿高分。
3、重點題型常“訪談”
后期復習時，要想在有限的時間內使復習獲得最大的效益，必須能夠做到針對重點題型、重點知識進行重點復習。
4、數學要抓“關鍵點”，復習備考消盲點
后期復習絕不是簡單重復的過程。我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質量;抓住高考的“增分點”——基礎題;把握好知識的“重點”——重點模塊;突破知識的“難點”——解析幾何及導數問題;使復習備考不留任何盲點。
三、英語：梳理把握知識重點，科學訓練應試技能
1、專項訓練，系統歸納題型特點
對高考各試題類型進行專項訓練，重在方法指導，系統歸納題目類型特點，提升解題得分能力，提高考生用英語獲取信息、處理信息的能力，注重提高考生用英語進行思維和表達的能力。
2、再次梳理，把握知識重點
在后期備考中，要對詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理，復習的重點是以詞塊為單位，關注語境和應用，帶動考生閱讀和寫作能力的提升。對于語法，提煉常見考點和重點考點，幫助考生提升在語境中解題的能力，并針對上一輪復習中遺留的易錯題，提高準確辨析考點的能力，發現陷阱，做出正確判斷。
3、堅持始終，提升綜合技能
提升聽力技能，要堅持做到天天訓練、足量訓練，適當進行延時訓練。提升閱讀技能，要重點提高考生總結提煉信息和推理判斷的能力。提升寫作技能，要切實過好“三關”，依次為卷面關、內容關和語言關。