2023屆北京高考化學試卷與答案
化學方程式記憶竅門及背誦技巧
1：實驗聯想法
從生動直觀到抽象思維，化學方程式是化學實驗的忠實和本質的描述，是實驗的概括和總結。因此，依據化學實驗來記憶有關的化學反應方程式是最行之有效的。例如，在加熱和使用催化劑(mno2)的條件下，利用kclo3分解來制取氧氣。只要我們重視實驗之情景，聯想白色晶體與黑色粉末混和加熱生成氧氣這個實驗事實，就會促進對這個化學反應方程式的理解和記憶。
2：反應規律法
化學反應不是無規律可循。化合、分解、置換和復分解等反應規律是大家比較熟悉的，這里再強調一下氧化——還原反應規律。如，fecl3是較強的氧化劑，cu是不算太弱的還原劑，根據氧化——還原反應總是首先發生在較強的氧化劑和較強的還原劑之間這一原則，因而兩者能發生反應：
2fecl3+cu=cucl2+2fecl2
而相比之下，cucl2與fecl2是較弱的氧化劑與還原劑，因而它們之間不能反應。
3：編組法
索引能概括全體，而編組能突出局部，是一種主題鮮明、有針對性的表現形式。兩者相互補充，異曲同工。例如，關于鋁元素的一組方程式是：
①alcl3+3nh3·h2o=al(oh)3↓+3nh4cl
②al2o3+2naoh=2naalo2+h2o
③2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑
④al(oh)3+naoh=naalo2+2h2o
⑤al2s3+6h2o=3h2s↑+2al(oh)3↓
⑥2al3++3co32-+3h2o=2al(oh)3↓+3co2
⑦2alo2-+co2+3h2o=2al(oh)3↓+co32-
4：索引法
索引法是從總體上把學過的方程式按章節或按反應特點，分門別類地編號、排隊，并填寫在特制的卡片上，這樣就組成一個方程式系統。利用零碎時間重現這些卡片，在大腦皮層中就能形成深刻印象。
5：口訣法
為了使化學方程式在使用時脫口而出，有時還可根據化學方程式的特點編成某種形式的便于記憶的語句，這就叫口訣法。例如：
①al2o3+2naoh=2naalo2+h2o
本反應口訣為：二堿(生)一水，偏鋁酸鈉
②3cu+8hno3(稀)=3cu(no3)2+4h2o+2no↑
這個反應的口訣是：三銅八酸、稀，一氧化氮?？谠E法的進一步演變就成為特定系數編碼法，“38342”就是此反應的編碼。
怎么樣學好高中化學
1、注重課前預習
既然高中化學學科內容較難那么課前預習所學新知識就很有必要，這是學習化學的初級階段，是保證聽課質量的前提。作為一名高中生，要想學好高中化學就要養成課前預習的學習習慣，在預習的過程中要將老師下節課所講的內容熟悉一遍，明確所學知識的主要任務，在預習過程中將自己不懂的知識點以及疑問用筆做記號，這樣就可以在上課過程中重點聽講自己所不會的問題，同時要與上節課所學的內容進行結合，找出它們之間的聯系，通過以舊帶新，溫故知新的方式進行預習，更有利于對新知識的學習。
2、加強知識點的記憶
化學是一門很緊密邏輯性很強的一門學科，同時化學由于我們的日常生活息息相關，我們生活中使用的很多東西都有化學的功勞。因此學生在學習化學過程中要聯系生活實際，對化學的知識點進行記憶和理解，化學知識比較瑣碎，每種物質的都具有自己獨特的化學性質以及物理性質，每種物質之間的反應又有不同的化學反應現象，掌握這些知識對化學的學習有很大幫助，很多的化學推斷題都是需要學生根據題干對物質的描述或者物質之間反應的現象來確定是那種物質，從而將題解答，可見記憶對于化學的學習室很重要的，比如：Cl2、NO2、Na等物質的物理性質以及化學性質都要記憶。
3、學習化學過程中要注重知識點的理解
雖然加強對知識的記憶對高中化學的學習有很大的幫助，但是單純的記憶就會陷入學習的誤區，忽視了對知識點的理解也是學習化學必不可少的，只有兩者相互結合才能學好化學。記憶、理解、練習題、總結反思是化學學習的重要模塊，理解是貫穿化學學習的整個過程，在學習過程中要理解一些化學反應之間的原理，不是單純的記憶化學反應之間的現象或者化學方程式的學習，當理解化學反應的原理之后，就可以舉一反三，寫出同類化學反應的化學方程式，對化學的學習有很大幫助。如高中化學最常見的一類化學反應氧化還原反應，在學習過程中有關氧化反應、還原反應、以及得失電子等的學習學生會很苦惱，記憶也很也很難，但是將其編成一個口訣“升失氧降得還”，即“升”代表化合價升高，“失”代表失去電子，“氧”代表氧化反應，這樣對學生對氧化還原反應的理解就會比較透徹，同時也可以通過一個氧化還原反應寫出一系列的氧化還原反應，對知識有了充分的理解之后，學生學習化學的興趣自然就會高漲。
4、加強習題訓練
在對化學知識理解之后應當通過習題進行鞏固，將所學知識靈活應用，這樣學習化學有上了一個層次，達到更好的效果。在化學學習中，一個知識點可能通過多種形式的題目進行出題，化學題目是千變萬化的，因此要對不同的習題進行熟悉，進而增強對化學知識的學習，化學題目中只要一個條件改變就會導致整個體不一樣，側重點不一樣，為了知道化學題目的多樣性，學生一定要做大量的不同類型的題，正因為化學題目的多樣性，導致了目前高中化學的考試不可能出現學生以前做過的題目，因此記憶起不到很大的作用，只有做許多不同類型的題，對知識理解透徹之后，才能應對高中頻煩的考試，因為化學考試盡管題目千變萬化，但是萬變不離其宗，所考的知識點都是老師上課講過的知識?；瘜W考試不僅是對學生知識掌握程度的測評，也是對學生思維反應能力的考驗，因此在學生平時的訓練當中，要注重對自己思維能力的培養，做題過程中不僅求準，還要求快，保證在規定的時間完成且較高的準確率。雖然這種大量的做題是以前人們所批評的“題海戰術”，但是在目前我國的教育體制之下，以成績定成敗的情形之下，“題海戰術”是一種學習化學很有的方法，但是在做題過程中，一定要注重對知識的理解，鍛煉自己的思維能力，成績會不斷提高，否則會出現做題越多成績越差的糟糕現象。
學好高中化學的技巧
1、背，全背，必須背!
你必須把課本上的知識背下來，化學是文科性質非常濃的理科。記憶力在化學上的作用最明顯。不去記，注定考試不及格!因為化學與英語類似，有的甚至沒法去問為什么。有不少知識能知其然，無法探究其所以然，只能記住。
2、記錄，加強記憶
找一個本子，專門記錄自己不會的，以備平時重點復習和考試前強化記憶。只用問你一個問題：明天就要考化學了，今天你還想再復習一下化學，你復習什么?對了，只用看一下你的本本即可。
3、及時總結，鞏固提升
有的同學不知道怎么總結，其實你明白了就很簡單，比如烯烴這一節，我們可以大致按乙烯的結構、乙烯的物理性質、乙烯的實驗室室制法、乙烯的化學性質、乙烯的用途、烯烴的概念、烯烴的通式、烯烴的物質性質遞變規律、烯烴的化學性質的相似性等方面進行總結。