高中慎終如始作文范文
不忘初心，方得始終!
這是做為一個中國人最好的座右銘!我們國家是一個有著中華上下五千年的歷史，它博大精深，正是因為中國十幾億的人民他們永遠不忘初心，方得始終，才將這悠久的傳統文化流傳了下來!
從老子、孔子、孟子，到蘇軾、李白、杜甫，再到后來的魯迅、朱自清、毛澤東。他們那一個人沒有自己堅守的那顆本心呢!正因為如此，他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶，當然他
們也是我們學生時代的教科書。
記得之前在讀一篇文章的時候，它里面寫到，一個人只有堅守自己的本心。在自己實現夢想的道路上才會容易一些，與此同時，這可以來說也是最難得的，堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟，在金錢面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說的不是嗎?沒有多少人能夠在這個五彩繽紛的社會上，一如既往的不忘初心。那么，以后我們的社會，我們的國家，還會這么
優秀嘛?這，就是一個很嚴重的問題!
作為學生的我們，也更應該時時刻刻牢記自己的使命，我們是一個學生，在生活中，愛父母，愛老人，尊敬師長，團結友誼;在學習中，刻苦努力，不投機取巧，不半途而廢;在社會中，正直勇敢，善良明白，做一個好公民!這就是我所要說的不忘初心，方得始終!
高中慎終如始作文范文（篇2）
在一次偶然的機會，我認識了你。雖然我們不在一個班，但是我依然把你當做我的好朋友一樣看待!
五年級的一天，體育江老師嚴肅的說：“我們學校馬上要進行陽光伙伴的訓練，我會在每個班抽出幾名跑步最快的人代表我們學校參加江寧區的比賽!”“好——”大家異口同聲的說道。頓時，江老師的臉上出現了燦爛的笑容，心想：天哪，這個班學生好，不像別的班。下午，老師召集同學們到操場集合，我一眼就望見了他，他長得很俊俏，一雙大大的眼睛襯托出了可愛，一張櫻桃小嘴襯托出了天真，穿著一身休閑裝更顯出了帥氣!他，就是我心目中的好朋友——陳 天 宇。
聽他們班人說，陳天宇是一個"飛毛腿"，跑步特別快，刷刷刷幾下，一百米的賽道變成了“一米”，你說快不快?可是，這只是體育方面的強項，在學習上，還真是有點馬虎。好幾次，我找他們班同學告陳天宇：“以后要好好學習，下課不要貪玩，上課認真聽講!”這些話我不到講了多少遍，可是，他還是沒有聽進去!
直到六年級，我明顯的發現，陳天宇改變了太多了!下課的時候很少見他出來玩，每次上課經過他們班門前，總是發現他一直在專心致志的聽講!我心里真的好高興，好高興!我的心里一直都在暗自獨想：他是不是懂得了什么叫專心，什么叫孜孜不倦，他是不是明白了學習的重要?……沒錯他真的懂了。
我真希望他能一直這么保持下去。這樣的話，他的學習成績一定會大大提高的!
高中慎終如始作文范文（篇3）
始終相信，文字是有靈魂的，像六月綿綿的雨，也像六月輕輕的風。會慢慢泅渡并滲透每一個相知的心靈，并于無聲之中開出妖嬈的花來，不求每個人都能讀懂，只要有那么個人讀懂就好。于是，我黯然的記錄著她的每一抹微笑，書寫著我的每一筆真誠，叮咚時光，依偎前行。
始終相信，文字能夠比言語更容易讓人懂得，于細微之中見真性情。一個不善于表達的人，往往需要借助文字的力量來詮釋自己的思想。對于感情的事，他更需要去尋求文字的幫助。要想薔薇開出自己喜歡的花，就要用文字去贊美她。漫珠莎華系在彼此之間，共同的言語都匯成文字，搭建著戀人的橋帶，尋一方清泉，澆濯在愛人的心間。
始終相信，我的文字你都懂，我的文字那么淺顯易懂，為你而作。梔子花開的季節，不是離別，而是你要始終堅信我一直都陪在你的身邊，甘愿為你擔心，為你的一顰一笑開心流淚到天明，你的好你的壞對我來說并不重要，我只在乎你對我如何。夜太熱，生活不容易，你要理解我寫的文字的艱辛，給我一次愛你的機會。對我而言一次我希望是一輩子。不要問為什么，你只要懂我，懂我的文字就好。
始終相信你會懂，來吧，給我一次一樣但不同的笑容，我愿為你癡癲一輩子，我的文字不會欺騙你，我的心更不會欺騙你，相信一次，愛你想你——頑石，請為我點一次頭吧!
高中慎終如始作文范文（篇4）
傍晚時分，圓月緩緩升起，林里池里，山里海里，城里鄉里，云里霧里，無不留下足跡。
數束皎潔的月光透過數層或厚似棉襖，或薄如輕紗的云野，撒向人世間。
待到將至半空，顆顆閃爍著的明亮星辰早已恭候多時。它們既如深邃的眼睛，一乍一現，亦如荷塘里的蓮葉，但愿默默無聲地陪襯著明月。
絲絲微風吹動飄渺的浮云，一會兒偷偷蓋住玉盤的這一側;一會兒悄悄遮住桂魄的那一側，時而模糊，時而清澈。那陰影，究竟是吳剛伐桂的背影，是玉兔搗藥的情形，還是嫦娥啜泣的身影?無人知曉，也不知從何知曉。
月圓，是一種滿足，吾珍愛至極，嗜其如命;月缺，是一種遺憾，吾悲痛欲絕，卻又毫不嫌棄。
“夜光何德，死則又育?厥利維何，而顧兔在腹”?那是由于其有著“野火燒不盡，春風吹又生”的鍥而不舍的精神;那是因為其有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的胸襟。
只痛惜，時光飛逝，一覺醒來早已深夜落幕，日出雞啼，犬吠人炊，惟留吾長嘆：“
吾想對汝愛戀的極短詩篇升華為漫長的生活散文;吾想將對汝的思念，寄予散落的星子，但愿那點點的星光能照進汝的窗前伴汝好眠;吾想將對你的感情，化作暖暖的陽光，期待那灑落的光明能溫暖汝的心房”。
高中慎終如始作文范文（篇5）
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質素，我們只能偶爾透過直覺去 感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預知的時刻——或是從書頁間的一個段落，或是在人生長路上的一處轉折，那感動忽然來臨，我們心中霎時充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對一切美好事物似曾相識的鄉愁。
是相對忘言，是很可能一說即錯的邂逅。
因為，這感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發，卻不能去刻意培養，更不會隨著年齡與知識的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個個體的天賦，是讓我們在恰當的時刻能夠短暫地參透天機的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時刻突然來臨時慌亂得不知所措，更不會用言語去清楚形容，非得等到時間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達出這種感動，以及我對于能擁有這種感動的生命的珍惜。
高中慎終如始作文范文（篇6）
她，始終帶著微笑，無論在哪種情況下，她總在微笑。
她是我們班最勤勞的學生，不管是哪種任務，她總是最快、最好地完成，不留任何缺憾。在她的任務完成后，她并不會去休息，而是主動去幫助別人。
在這時，她的微笑代表親切、熱心助人。
她是我們班最謙虛的學生，雖然，她的成績總是那么的好。即使有人向她祝賀，她也只是謙虛地笑笑，什么也不說。有人要她講題，她從不推托，也不自大，仿佛她才是那個不懂題的人。
此時，她的微笑變成了謙虛，變成了默默地、從不夸耀的努力。講題時，假使別人聽不懂，她也只是帶著淺淺的微笑對他們說：“不要著急，總還是會明白的。”卻從不說自己的付出。這種微笑，應該也是一種難得的耐心吧!
她在老師面前、考試面前從不畏懼，從來都相信自己一定有發揮到最好，從來都是笑著的。畢竟，成績那么好的人，考試對她來說，是一種享受。她臉上的微笑是自信，是輕松得游刃有余。
她做出承諾時也是笑著說的，而且從未失信過。這倒是算得上誠信了。
或許正是因為她這么愛笑吧，老師選了她來當班長，卻倒也挺稱職的。
她的笑，就像夏日里荷花的清香;就像那簡陋的荊釵素裙;就像那清淡樸素的粗茶淡飯……這笑容，雖樸素卻不失美麗。
多好的人，多好的微笑啊!