我與地壇讀書心得
當我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的我與地壇讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與地壇讀書心得1
讀過的文章，時隔多年重讀，依舊有新的收獲與感觸。
世界上有很多人，活著是一件比死還要艱難的事情。就像史鐵生在地壇里常常在想為什么不去死。21歲時他的雙腿突然再也沒有知覺，他一定無數次想過要放棄生命，但生存是人的本能。在地壇中默默的思索生命的意義，在本能與痛苦的交鋒下，他比任何人都需要一個活著的理由，最后他知道了——“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日?！彼劳鼍拖褚活w別人搶不走的糖果，他要留著慢慢去品嘗。后來的他得了尿毒癥，離不開透析，生命更加的艱難了，然而他沒有放棄，放棄自我放棄唯一的一次活著的機會。
活著，像是面對一堵墻，還是在這面墻里發出自己的微光，照亮自己的人生，同時也指引他人找到生的意義。他無法像地壇中每天傍晚出現的那一對夫妻那樣悠閑的散步，無法像跑步健將那樣自由的奔跑，無法放聲的歌唱。他只能默默的，坐在輪椅上，看著別人奔跑和歌唱，看著別人的生命美好著。
他說地壇里每個角落都被他的車輪走過，同樣也被他母親的雙腳丈量過。一個每天都為這樣一個可憐的兒子膽戰心驚，她最后沒有堅持到看到他的兒子找到生活的意義，如果她看到了，也許這個兒子就不會這么的內疚?？吹贸鏊钌畹貎染沃?，而這份內疚也讓他更加的痛苦。然而，他依舊堅強的活著，活出了自己的精彩。母愛是如此深沉，那焦急的腳步，那保持著張望的眼神，也許給了他活下去的勇氣。
這本書重讀依舊感悟到生與死，卻有了不同的體會。我感受到健康的珍貴，我們的身體不再那么年輕，必須堅持鍛煉，才能保持活力，才能自由的奔跑和快樂的歌唱。我們沒有經歷那么艱難的時刻，對我們來說生活著是美好的。所以無法感同身受那些活著比死還艱難是怎么樣的痛。史鐵生活成了一道光，照亮自己的同時也照亮別人的。
我與地壇讀書心得2
這學期，利用國慶長假看完了史鐵生的《我與地壇》這本書，才了解到作者原來是個殘疾人。
他在二十一歲那年，在陜北插隊，突然生病導致癱瘓。不能理解好好一個青年人，為什么就會得這么嚴重的病，這或許是當時的醫療條件不夠好，要是放在現在，他的腿或許不會癱瘓。
最開始，他暴怒無常，崩潰，絕望，甚至用好幾個小時想是死了算了還是好好活下去，一直在生與死之間徘徊。
慢慢地，在母愛的籠罩下，以及在朋友們的影響和鼓勵中，在自我的警醒中，重拾活下去的信心。后來他與地壇公園邂逅。地壇，一個被人遺忘并且荒蕪的古園，但仍然擁有勃勃生機。
在地壇公園里，他思考人生的意義，感受著地壇的一草一木，四季的轉變，遇到了很恩愛的一對夫婦，一個愛唱歌的年輕人，智障的妹妹和他哥哥……
是勤奮的寫作，讓他內心的世界變得豐茂起來，重燃對生命的渴望。這讓我想起了，英國的物理學家霍金，不同的是他得的是漸凍癥，全身肌肉萎縮僵硬不能動，因為肺炎手術，又失去了說話的能力，只有三根手指、兩只眼睛眉和毛可以動，但他卻自強不息，成為著名的物理學家，發表了很多著作。對我來說，最切身的體會是有一次，媽媽帶我出去辦事，在一座過街天橋上，有個沒有雙臂的青年人，用雙腳夾著毛筆寫字，字寫得特別漂亮，路人紛紛駐足觀看，然后朝他身旁的紙盒投幣。他們都是生活中的強者，如果換做是我，不敢想象，我能否做到他們的十萬分之一。
作者史鐵生是不幸的，同時也是幸運的，他對命運的抗爭，用積極的人生觀戰勝了消極的思想，雖然命運不會改變，但我們卻可以用行動來改變自己。他還有個一直關愛理解他的母親，當他發脾氣時，母親總是一聲不吭，讓他發泄完，再收拾?？倱乃蝗嗽诘貕惺裁匆馔?，偷偷尋找他。在他面前說話，也是格外小心，生怕勾起作者的傷心處?！澳赣H喜歡花，可自從我癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！泵鎸ψ约罕患膊〈驍〉膬鹤?，她不曾放棄，始終支持和鼓勵，一心撲在兒子身上。她多希望自己的兒子，可以健康、快樂、幸福，即使她自己承擔了很多痛苦，但她卻把一切都埋在心底，一點點焐熱兒子的心。
這使我想起了我的父母，即便，有時候，我會讓他們很失望，比如：考試得全班倒數，做事不認真，懶惰，闖各種小禍……但，我仍能感到他們一直都很愛我，接納我，鼓勵我，從不嫌棄，這反而讓我有時感到羞愧，他們的工作已經很辛苦了，覺得自己真的要好好努力，少讓他們操心。
當史鐵生在寫作上終于有了一定的成就后，他的母親卻早早地在四十九歲那年去世了。他多希望，母親還活著，用自己的成就來給她安慰，但已經沒有機會了。
史鐵生的文章讓我學會了感恩，學會了遇事要勇于面對，學會了正視自己。我應該向他學習，不怕困難，在學習和生活上，迎難而上，雖然不能像他那樣堅強，最起碼，要從最小的努力開始。
我與地壇讀書心得3
早起是陰沉的天，想到這個周末什么有意義的事情都沒做就煩，于是便在百般無聊與寂寞中看了史鐵生寫的《我與地壇》，看完后我不禁同情史鐵生的遭遇。
《我與地壇》中寫到，史鐵生當時的脾氣壞到了極點，經常無端無緣發了瘋似地跑出家門，自己一個人悄悄地躲在地壇里，不讓母親找到，回到家里也不說話。他的母親一閑下來便會到地壇來找躲著的史鐵生，悄悄地看著他。她視力不好，經常要找好一會兒才能找著躲著的史鐵生。史鐵生呢，躲起來也不說話。他往往先看見了母親，卻把頭看向一邊，接著母親找到了他，然后悄悄地走了。還有一次，史鐵生躲在很茂盛的矮樹叢下面，母親連著找了半個小時也找不著。聽著那急迫的腳步聲，史鐵生不以為然，就讓母親仿佛沒有盡頭地繼續找，什么時候看到也不管，母親什么時候找著了走了也不知道。
史鐵生這樣躲著母親，幼時的我也曾這樣“躲著”母親。
記得那次，我請母親帶我去超市，母親不肯，我便大哭，可是母親還是無動于衷。發現沒有效果后我急了，這時父親剛好給母親打電話，我便發了瘋似地一把奪過手機就跑，爬到那高高的由一個一個箱子堆成的“小山”上想躲起來。小時候的我沒有什么愛好，老家那邊有許許多多大小不一的紙箱子和貨架，我便往那箱子上爬，在兩個箱子之間來回跳，跳出感情了，便摔出血來了也不管，也便練就了我這一身猴子似的本領。過一會兒，我不見了，躲進了箱子與箱子之間的狹縫中。母親看不見我，便一邊大喊一邊找我。那時我心里正在賭氣，躲在縫隙里想，誰讓你不帶我去？我就不讓你找到，哼！不知道過了多久，媽媽用了無數種方式，暴力威脅也好，苦肉計也好，獎勵法也好，我依然躲著不出來，最后她喊累了，我也消氣了，便也不躲了，干脆爬出來。至于后來是平安解決了還是挨鞭子了，我也不記得了。
現在回想過去，我跟史鐵生一樣，心里充滿了懊悔。當時陪母親的時間那么多，我卻一點兒也不知道珍惜?？墒乾F在呢？再也回不去了，就連再“躲”也不符合一個初中生的行為了。史鐵生悟了，我也悟了。“只有現在痛苦的時候，才會想起要珍惜以前的美好時光?！?/p>
我與地壇讀書心得4
“宇宙以其不息的欲望將一個個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個人間的姓名，大可忽略不計?！泵种皇沁@些“欲望”—人，或者可以這樣說，來到世間的名片，我們常將這些名片散給眾人，以便大家稱呼。時至今日，某黃姓少年忽拍案而起，竟然驚訝道：“對啊，我不是名片！”
青春年月，實在不是個思考人生的好時間，我們本應飄在人間，去品味現實的快活與憂愁，我只需為精彩的人生拋灑汗水，向自己的夢想奔跑，實在沒有必要去想這些虛無縹緲的事情。對嗎？可這一切若只是為了向“名片”上添上幾筆稍能入目的頭銜呢？我的青春，難道只是名片上用以表明年齡的數字嗎？
這樣看來，我需要好好想想。
史鐵生的人生，請允許我這樣稱呼，按多數人看來是非常悲慘的，也的確是這樣，年少時便失去了自由奔跑的權利，中年時卻“再也沒有機會讓母親驕傲了?！钡覀兛梢詮乃奈淖种锌吹狡胶团c詼諧，還有被視作珍寶的才華和敏銳。他在造化無情時，將命運掰成了他喜歡的形狀，找到了他的幸福。我們也許終其一生也無法到達這樣的境界。這時候會有人說了：“因為他還擁有像地壇這樣獨處靜心的地方，有世間的萬物去陪伴，失去母親很不幸，但他還有如此多的天賦呢，他在創作的道路上是多么成功啊！”很不幸，發出這種愚蠢言論的人，正是過去的我。
原因很簡單，一張“名片”怎么能感到人所體會到的一切呢？這張“名片”羨慕人類復雜而靈動的情感，卻忘了自己到底是什么。我正是文中那些有幸避開了愚鈍和殘疾的幸運兒，卻聽憑麻木帶走世界的幸福，驕傲，快樂。我窗外的榕樹，隨我從幼苗長成大樹，我只當它是棵樹。我的房間總在我需要的時候給予我寧靜和安慰，在我眼中，不過是個正方形的石灰墻罷了。每天歡快地歌唱著的小河，領居家見到我直搖尾巴的小狗，我的生活中還埋藏著無數閃閃發光的珍寶，并且我有疼我愛我的一家人。很遺憾，他們寸步不離，形影相隨，我卻沒有把他們當作“我的地壇”。麻木和冷漠，才是我最大的災難。
就命運而言，休論公道。我是命運偏袒的孩子。請別讓麻木遮蓋了我身邊的地壇，別讓“名片”代替我活在世間。
我與地壇讀書心得5
“要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒忘；但是有些事只適合收藏，不能說，不能想，卻又不能忘……”
當我第一次在封面上看到這行深藍色細若蚊足的字時，仿佛收到了故友的一封簡短的信，字字都是刻在骨子里的真切。于是，我輕輕翻開，帶著那句話給我的親切感走進地壇，走近史鐵生先生。
在人生最狂妄的年齡，史鐵生先生失去了他的雙腿。這慘痛的事實讓他“曾一連幾小時專心致志地想關于死的事”。于是他日日躲進地壇，去觀察，去深思，去體味人生，去尋找希望……在地壇中看一對老夫婦走在夕陽的余暉下，聽那熱血的青年永不間斷的唱歌，看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹下，聽長跑運動員坎坷曲折的人生……園中的這些人和這些事，創造出一片生命的森林，給予了史鐵生先生無限的感動和鼓勵，喚起了他沉睡的意志，堅定地向前。
在史鐵生先生的人生道路上，有一個人，永遠扮演著執燈人的角色，那就是他的母親，一位平凡而又偉大的母親。
“多年來，我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方，也都有過母親的腳印?！边@句話帶給我的不僅僅是感動，還有力量。讓我感嘆于默默的、無私的母愛，它永遠像涓涓細流，想隱于叢中，卻著實躺在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次，一回家，我就重重地把沉甸甸的書包摔在床上，對于開門后的一聲問候，只是轉身后留下的背影?！皨?，能不能給我接到下學期的書啊?！睅е驳恼Z氣卻是說著懇求的話?！罢Z、數、英、物、化都要么？”她卻還是溫柔地回答著，我便有些歉意，轉頭“嗯”了一聲?！拔胰枂柊??！保?）
第二天，當我拔開鎖孔中的鑰匙，就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書。雖然封面都是一道道白色印痕，或是有層次不齊卷起的書角，但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中，視之為珍寶。開門，靜坐，臺燈的微黃色的光照著老舊的書頁，我的眼前已不是字，而是母親為了這幾本書而奔波了身影：她走過一級級的樓梯，問過幾個陌生的人，打過幾通電話，才湊齊了這么幾本書。于是昨日的事又將我拉進深深的歉疚當中。細思，曾經一句“早點睡吧”，就讓她感動，為她剝開糖紙就讓她覺得甜蜜，為她煮一碗面，就會升騰出滿滿的幸?！?/p>
我讀《我與地壇》，讀平靜，讀坦然，讀對生命的思考；我感，感平凡，感無私，感涓涓細流般的愛。
我與地壇讀書心得6
我讀過許多書，而在暑假里我讀了一本對我來說非常特別的書，或者說的做好的書。那就是史鐵生先生的《我與地壇》
這本書講了作者雙腿癱瘓后，心情十分失落，就搖著輪椅進入了家附近的地壇。也就是從那天開始，他就和上下班一樣，別人上班他就搖著輪椅進入，別人下班他便搖著輪椅回家，不論嚴寒或酷暑。
后來，他的母親便鼓勵他寫作，他便認真的寫了起來。母親愛花，可自從他的雙腿癱瘓后，種的花全死了……
他寫過許多的小說，可是都沒有出版。日復一日年復一年，他寫的小說終于獲獎了，可是他的母親卻已經不在了，如果她在，一定會非常高興的。自此以后作者開始走好運。但是好像每個人都是這樣的，身體缺什么就最想要什么，他想踢足球，打籃球和游泳……其中最想做的是田徑。
讀完這本書，我有很大的啟發。人在遇到困或者人體殘疾后，不能退縮，不能被困難打倒，而要向著光明的未來繼續前進。因為說不定什么時候努力著你就成功了！
我與地壇讀書心得7
《我與地壇》作品飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，這地壇只是一個載體，而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。
史鐵生xs在二十一歲時雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿，對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個小時專心致志地想關于死的事情”還有他自己也說了“職業是生病，業余在寫作”可他就是在這種情況下，拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量，點燃了他生的渴望，還有書中寫到的中年夫婦，熱愛唱歌的小伙子，中年女工程師，長跑運動員，漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無數的感動。
許多人面對著突如其來的打擊不知所措，甚至絕望，扼殺了自己的生命，而史鐵生xs他投身于寫作用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想?？吹搅耸疯F生xs，我便想到了許多身殘志堅的人。約翰庫緹斯，他天生的殘疾，但他卻熱愛生命，用他那清晰的頭腦，很好的幽默感告訴了世界生命的堅強，告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒，貝多芬，斯蒂芬?；艚稹际谴蠹沂熳R的偉人。我們不能做到他們那般的堅強，但我們可以向他們學習，他們不懼怕病魔，我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟，但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子，雖然只是短短幾個字卻寫出了父母對兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母，我的爸爸媽媽雖然沒有過其他父母舍身救兒女的經歷，但我看得出，每天夜里爸爸就從睡夢中醒來為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦，她不能為我料理好一切，但她經常為我找些老師，輔導我學習，她的一通又一通電話，接受長時間的輻射都是為了我。史鐵生xs天天在輪椅上過著，他的母親為了他不再受到傷害，便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點小小的細節，正常人注意不到，這一種默默的偉大的母愛。更讓人感動。
史鐵生xs的文章讓人學會了感恩，學會了堅強，學會了正視。也讓我們進行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問，對生命的意義又加深了理解。
我與地壇讀書心得8
我讀了這篇文章《我與地壇》使我深刻印象地了解一些東西。文章中以悲哀的心情的原因，去地壇放松一下心情，地壇到處是野草荒藤，很少被人記起。本身殘疾，但是有一份勤奮汗水的天賦。表現他患有殘疾的困難，克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。在疾病的苦難中折磨，但是在克服中鍛煉了堅強意志，他只能依靠自己的力量才是一件重要的事情。
的母親為他付出了愛的力量，母親雖然沒有患有殘疾，而且身體健康。母親對的疼愛和依戀，在生活的日子中，母親一直陪伴著，母親的兒子在人生的道路中不是一帆風順的，他的生與死，母親只要讓兒子好好活下去，過得上幸福的日子，死亡哪怕自已走向幸福的日子，死亡本身沒什么意義?；钪人劳龈幸饬x。為什么想活，母親想讓兒子一個人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦，兒子不應該懷著心情不好來苦難，苦難的日子再過下去的話，哪怕自已能過得上去嗎？他自已對自已照應，將已的日子是他的日子，走一條走向自己的幸福道路，這段日子以后還長呢。母親過世后，給兒子沒留下什么的話。母親的愛改變了兒子的命運，她的愛使了解到愛的力量，愛才是真正的力量。
我與地壇讀書心得9
在我看來，這篇文章是作者發給人生的一封感謝信，他試圖通過這次寫作來回憶自己以往的生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運的人，當時的情景很容易就可以聯想到，二十出頭的青年，意氣風發，正是大展才華，揮灑青春的年紀，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內心的憤慨與寂寥是常人無法體會的，于是他暴戾，陰郁。
然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說是地壇找到了他，亙古不變的景象轉化為內心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內心孤獨的他找到了心靈的家園，于是他愛上了這里，這里的一切仿佛是專門為他設計的，寧靜，空曠，沒有人來打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書抑或發愣，于是，先前的躁動便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說，這使心靈的沉淀。
可嘆的是，作者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦的時候還有一個人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動不方便，內心煩躁，卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔憂，但只能待在房間干等，內心的煎熬卻在劇烈的進行，她沒有錯，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛是寬容的，兒子的平安才是她現在最擔憂的。
回憶過往，當年那個自暴自棄的少年已經長大，于是他緬懷著那段時光，在那艱難歲月中對生命的理解，以及母親給予的關愛與啟發，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說明過去，現在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠掌握在自己手中。 我第一讀《我與地壇》，完全是搞不清楚它要講些什么；可是在我第二次讀的時候似乎漸漸體會到它在指引些什么；為了弄明白它的意味，我不厭其煩地讀第三遍，結果理清了思緒，對其進行探索，我終于想通了。當然感觸最大的并不是史鐵生悲慘的身世，不公的命運，而是地壇引導他所感悟到的人生真諦。
因病癱瘓的史鐵生想要尋死，后來因地壇的命運與其相似，經過一段時間的深思熟慮，對人生的看法實現了成功的過渡，積極的人生觀戰勝了消極頹廢的思想，對生與死的問題釋然了，明白到我們的出生不是由自己決定的一樣，死亡也不該由我們自己來決定，有權決定這一切的是上帝——自然法那么，我們的任務那么是在法那么允許的時限和條件下自然地生存，生命的自然進程就可帶給個體和周圍世界以和諧安寧。
已經活了十五個的年頭的我，似乎不曾想過“要不要去死”或者是“為什么要活”的問題。或許在我的意識里面，活著從我們出生的那一刻就是一件很理所當然的事情，至于死也是必然的，又何必這么早就想死，靜靜地在生到死的過程中慢慢地欣賞周邊的風景不好嗎？就像是花兒不為什么而開花，只要在特定的季節，在一定的條件下，它就會盛放，一切都很自然地發生。更何況，能夠活著就是一個奇跡，難道我們不應該珍惜這個時機嗎？
只要活著，我們就能看到更多的；只要活著，我們就能聽到更多的；只要活著，我們就能摸到更多的。對于隨時都有可能死去的人來說，或許他們還有未完成的夢想，或許他們還有未解決的心愿，這個時候活著對他們來說是一件多么奢侈的事情，他們是多么希望可以看到明天的陽光。這本來是那么簡單的事情，但是他們就快要死了，他們想要在人間多逗留一天，只是他們危在旦夕。所以我們應該慶幸我們還有時間活在世上，應該拋棄所有關于死的念頭，應該在允許的時限和條件下自然地生存，這或許也是對死去的人的一種撫慰。只要我們活著，那就是希望。
我與地壇讀書心得10
史鐵生的話，很安靜，很沉默，很凄涼，但也很平靜。一切塵埃落定，他的作品，記錄春夏秋冬，記錄變化或不變，記錄時間，記錄世界的愛和奉獻；在古老而安靜的地壇上，感官被戲劇放大，所有的悲傷或快樂都像被他在放大鏡下咀嚼，正是在這種狀態下，他可以擺脫世界的眼睛，擺脫世界的束縛，只有自己，思考to be or not to be。
關于人生 ——一個人更容易看到時間和自己人更容易看到時間和自己。” 完美可以在巔峰時帶來幸福，但缺陷可以在低谷時帶來平靜。我相信地壇上也有玉雕闌尾和門可羅雀的時候。門壁上炫耀的朱紅、古殿檐下夸張的琉璃、磁鐵般的吸引著世人的目光和眼底的向往，都是對周圍資本的驕傲。然而，當浮華褪去，時代變遷，羨慕的目光散去，它會慶幸倒塌帶來的平靜，它用歲月沉淀下來的簡單率直，就像大地一樣，不斷地向它傳遞著一份踏實。
人也是如此。
人只有在真正失去之后才會思考什么是擁有，只有在不幸之后，才能正視什么是挫折。 他真的很幸運。在這個嘈雜的世界里，還有一個圣潔的處女地供他棲息和漫步，審視自己的生活，面對生活的痛苦，尋找生活的意義。讓他有機會看到時間和自己。
關于母愛 ——兒子的不幸總是在母親那里加倍。這個花園里不僅到處都有我的車轍，還有我母親的腳印?！?母愛是堅韌而沉默的。 母愛像絲綢一樣頑強。她需要承受兒子的不幸和長大的男孩固執或害羞帶來的恐懼； 母愛滋潤如水，默默滋潤著兒子心中每一個干燥、脆弱、敏感的角落。 就這樣，日復一日地照顧兒子的日常生活，猜測兒子的想法，理解兒子的固執和敏感，母親從不給兒子帶來太多的麻煩或不快樂。因為母親的默默承受所帶來的舒適感，甚至讓兒子忽略了母親的心情，仿佛不存在般，直到多年以后，母親已然離去，這個遲遲沒有參透人生的“少年”，終于聽見了母親的埋藏多年的呼喚，同時，也看到了天邊那一道暖意的曙光。 有車轍的地方，也有母親茫然而急迫的腳印。愛就像空氣，母親總是從遠處看，看……
關于角色 ——誰來扮演那些苦難的角色？誰來體現這個世界的幸福、驕傲和幸福？聽偶然是不合理的。就命運而言，休論公道。我常以為是丑女造就了美女。我常以為是傻瓜舉出了智者。我常以為是懦夫襯托了英雄。我常以為是眾生度化了佛?！?就命運而言，休論公道。一句話，已經說明了一切。 公平不是不公平，而是從上帝的角度來看，每個人的價值都是一樣的。綠葉舉紅花，丑女造美，眾生度化佛。找到合適的角色，站在正確的人生舞臺上，為夢想而奮斗，即使永遠平庸，永遠默默無聞，依然高貴而令人欽佩。 雖然紅花絢爛，但一片綠葉，為什么不給世界增添陰涼呢？ 畢竟史鐵生是幸運的。上帝很公平，在讓他失去了身體的支撐點后，賜給他一座園子，一個精神上的棲息地、心靈上的避難所。祭壇石門里的夕陽，寂靜光輝平鋪的那一刻，地面上的每一個坎坷都得到了燦爛的體現，永恒與變遷的對比，讓世界更加無常。
夕陽下攜手同行的戀人，不知道自己經歷了多少風風雨雨，老了，感情很深。那種樸素、風雨無阻的真情，不會隨流逝，但時間卻把人從中年送到了暮年…… ——但是太陽，他每時每刻都是夕陽日。當他熄滅走下山去收集蒼涼的殘照時，正是他在另一邊燃燒著爬上山頂，散發著烈烈的朝輝。有一天，我會靜靜地下山，扶著拐杖。那天，在某個山洼里，一個快樂的孩子必然會跑上來，抱著他的玩具。”
我與地壇讀書心得11
史鐵生先生的文字有一種平靜的力量，在孤獨無助時、茫然無措時、悲傷低沉時，打開這本書，會不知不覺被書中的內容所吸引。閱讀這些文字，仿佛就看見了那個地壇，看到了書中的那對老夫妻，那對兄妹……我通過文字參與了他們的生活，感受著他們生命的感受。史鐵生的文字有一種滄桑感，在開始讀的時候有一些壓抑，之后又會突然明白那只是生命本質的一種淡然。
史鐵生在書中寫到他不止一次尋求死亡，在最狂妄的年齡被剝奪了行走的權利，這對任何人來講都是難以接受的，幸運的是史鐵生先生在自己堅強的心智和母親的愛里堅持了下來。越深入讀這本書會更加深刻地感受到，地壇對史鐵生來講是一個精神寄托，在地壇，他可以感受天地、感受自己。他的心境巨變也正是發生在這個地壇，他在這里默坐、思考、窺探自己的靈魂。正是在地壇的這些感受與思考，給了他活下去的勇氣。
除了地壇給予他的力量，母親的愛也是他選擇活下去的重要原因，母親的愛，是溫柔細長的、小心翼翼的，這份愛讓我在讀書的時候不禁潸然淚下。母親明明自己也身患癌癥，但是在孩子面前始終咬緊牙關從不喊疼，她永遠相信自己的孩子，甚至可以說她唯一的希望就是孩子能夠活下去。
有人評價史鐵生是“用生命來寫作”，他選擇用思考來代替一常人的生活，用別人不敢面對的問題拷問自己，然后把自己的感悟寫成雋永的文字?！段遗c地壇》中寫到：活著不是為了寫作，而寫作是為了活著。正是這種對生命的熱情讓史鐵生的作品充滿魔力、充滿力量。所以當我們在最艱難，最絕望迷茫的時候，不妨去讀讀這本書，去感受史鐵生質樸的文字中細膩而熱烈的情感。
“如果世間沒有了苦難，每個人都是健康漂亮的人，會怎么樣?沒有差別的世界就好像一灘死水，一個一望無際的沙漠。所以必須有人接受這種苦難，這種差別，那么誰來接受呢？只好聽憑偶然，是沒有道理好講的?！笔疯F生先生這樣寫到。我敬佩對他這種對于生命的思考，深深折服于這種智慧的靈魂，我仿佛看見他掙脫掉了那個殘疾多病的身體，然后用自己的靈魂超然地看待這個世界。他的身體不能動，但是他的靈魂走得很遠。
作為一個無數次失去生命希望的殘疾人，史鐵生用他一生的思考告訴我們，生命中有許多境遇與悲哀，面對這些世人是無能為力，可是我們不能指望沒有困境，我們要做的事不讓困境扭曲自己的智慧。堅定心智，我們也可以認真地和這個世界交談，可以去思考生命的意義，并且最終得到人生救贖的智慧。
我與地壇讀書心得12
《我與地壇》是由中國當代作家史鐵生著的一篇長篇哲思抒情散文。
這部作品是史鐵生文學作品中，充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入人民教育出版社的高一教材中。是作者十五年來搖著輪椅在地壇思索的結晶。散文中飽含作者對人生的種種感悟，對親情的深情謳歌。地壇只是一個載體，而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。
他思考了死與生。死是必然的歸宿，當我們感到累了，上帝會自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經蒼桑的，世界仍然在運轉，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應理去心中的一絲雜緒，認識真實的自我，進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路，不同的人，思索的結果、內容不一。
人生是如此復雜但卻純真、質樸，以至于我們要用一生的時間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變為穩重、深情。如此大千世界，還需一片凈地，細細地品味人生。
俗話說：“好死不如賴活著”活著還有希望，在疫情肆虐的如今，病毒猖狂，但是我們眾志成城，抗擊病毒。做好個人防護，配合國家疫情防控措施。做到不給國家添亂。風雨過后迎接彩虹。
我與地壇讀書心得13
或許是對這位正值壯年，本應大展宏圖，卻突遭雙腿癱瘓打擊，但用文字記錄下自己的痛苦、迷茫甚至絕望的作家的好奇與同情，我一直樂于讀他——-史鐵生的文章。
他的文章中有不少是寫他的母親。自然而然的閱讀。有意無意的在他的文章中尋找契合點。一個身體走入絕境的人，在冥想和回憶中，寫盡了生之曲折。
最先接觸到的是他的《我與地壇》。名字雖看似與地壇有關。但更多得是寫他的母親。在他失去雙腿的那段時間，他郁悶、逃避、心灰意冷，終日獨自一人推著輪椅到地壇去。在老樹下或荒草邊或頹墻邊默坐、呆想。然而這卻給母親出了一個難題。她知道他心里的苦悶，知道不該阻止他出去走走，但她又擔心他。有時，史鐵生在園子里呆得太久了，母親就會來找他。對于他的出行，母親無時無刻不在驚恐擔憂，正如作者所說“許多年以后，我才漸漸明白，母親這是在自我安慰，自我禱告。是給我的暗示，是懇求與囑咐。只是在她猝然長逝以后，我才有余暇設想，當我不在家的那些漫長時間，她是怎樣心神不定坐臥難安，兼著痛苦與驚恐與一個母親最低限度的祈求?！睂τ谑疯F生的母親來說，她有一個長到二十幾歲忽然癱瘓的兒子。她情愿把痛苦加注在她自己身上。她小心翼翼的顧忌著史鐵生悲痛的心，即使那時的她正身患肝病，卻更加擔憂孩子的未來和他的心結。
然而就在史鐵生快要撞出一條路的時候，她卻忽然熬不住了，匆匆離去時只有四十九歲。直至母親猝然長逝，史鐵生才開始清醒。對于母親，自己所表現出來的倔只留下了悔恨，沒有絲毫驕傲。那時的史鐵生還太年輕，他被命運沖昏了頭腦，一心以為自己是世上最不幸的一個人，殊不知兒子的不幸在母親那里時要加倍的。而母親在臨終前，仍念叨著她那有病的兒子和還未成年的女兒。連最后一面也沒有見著，只留給作者無盡的傷痛和懷念。
母親的去世，也許是史鐵生最大的遺憾。在她去世后，她艱難的命運、堅忍的意志和毫不張揚的愛讓人動容。作者所刻畫的“母親”形象深入人心，就像世上千千萬萬的母親一樣。我也會從中讀懂史鐵生的懺悔與悔恨，在生活中不留遺憾。
我與地壇讀書心得14
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他十五年來搖著輪椅在地壇思索的結果，文章中飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，樸實的文字間洋溢著作者心靈深處的情感，是一部不可多得的優秀作品。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院，從此他再沒有站起來，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。這慘痛的災難降臨到了他頭上，對一個年輕的生命來說如雷轟頂。用他自己的話說是“曾一連幾個小時專心致志地想關于死的事情”，在經歷了一次次心靈與死神的斗爭之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志，他決定把自己的心變成一片沃土，母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后，是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數次給作者鼓勵和感動的人無心地創造了一片生命的森林，作者在這里找到了生命的意義，堅強地走了過來。
然而，面對挫折和苦難，有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命：法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞諾?拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲;德國劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺;中國當代詩人海子在留下一句“面朝大海，春暖花開”后，臥軌自殺……這些事實讓人觸目驚心，追其根源是對生命的不負責，對生命的不重視，其留給世人的只有感嘆和惋惜。
生命對于我們每個人來說，都只有一次，對于這僅有的一次，我想我們應該好好把握。誠然，人生難免有許多坎坷，但這不應成為逃避生活的理由，又有哪個人的一生是一帆風順的呢?與其悲傷痛苦，草率結束自己的生命，何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會呢?不經歷風雨怎能見彩虹，正是有了這些磨練，才使我們體味到人生的樂趣。我們應該懂得熱愛生命，重視生活的磨練，體驗友愛、負責、學會珍惜自己，省悟生命的意義與價值。古人尚知“留須蓄發”，謂之“父母所賜”，我們當代青年又豈能不珍惜自己的生命?尊重生命，是一個生命最起碼的責任;尊重生命，是一個生命對他的母親的敬重。
作者樸實的一句話應當成為名言：“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的。”這讓人的腦海里立即涌現出朱自清散文里父親去買橘子的背影，也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣，深夜里為我掖被子的情景，我們應該懂得親情。自己了卻了生命，逃離了痛苦，卻把痛苦轉移到母親身上。難道，我們的母親天生就是來為我們承擔苦難的?難道，你真的忍心你的母親注定成為世界上最痛苦的母親?難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜的時候獨自哭泣?母親深深地愛著我們，為了自己的孩子，默默奉獻著自己的一生，她為我們這些孩子做的太多了，而我們又能為母親做些什么呢?即使我們不是為了自己活，也算是為了愛我們的母親，報答我們的母親而活下去，否則會把她的心傷透的。
我與地壇讀書心得15
那一年，他21歲，正值青春好年華，卻因病而雙腿癱瘓，墜入人生低谷。他一次又一次從泥坑中站起，用文字來書寫自己坎坷的一生，他就是史鐵生。讀了《我與地壇》這本書，我被作者那樸實無華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊綿長的哲思所深深地打動了。
這本書主要以地壇為線索，講述了作者在古園中的所見所聞所感，對母親的思念和愧疚，對自己雙腿癱瘓的回憶及自己對命運和生死的看法，從中能看出作者深厚的語言功底，以及他對于挫折頑強不屈，積極向上的精神。
我最喜歡的便是《好運設計》這篇文章了。作者開頭先大概講述了這篇文章的主旨——設計自己的來世。接著作者牽引著讀者開始了這場充滿好運的設計。設計主要有一個快樂、自由自在的童年、明智的母親、十項全能、文化課全部優秀、擁有著的特長數不勝數等等方面進行了敘述。直到戀愛時期時，作者便加了些挫折，當然后來的困難愈來愈多，最終作者提出：重要的是那些豐富多彩的過程。這篇文章語言風趣，揭示了雙腿癱瘓的作者對完美的向往和對自己的一生表示有太多的遺憾的嘆息。但從中我們能看出作者對于生命的意義和價值的理解是十分富有哲理的，即使雙腿癱瘓，也樂觀正確地面對生活，從中獲得力量，令我敬佩。
在生活中我們又何嘗不是如此呢？每當媽媽叫我刷題目時，因為書房很熱，再加上題目枯燥，我脾氣變得很暴躁，覺得生活乏味沒有樂趣。如今想想史鐵生，他身殘志堅，即使生活已摧殘了他的腿，卻無法摧殘他的精神；即使生活泯滅了他的風華正茂，他卻可以用文字侃侃而談；即使生活剝奪了他的一切，他也仍可以似菊花般在凜冽秋風中開得爛漫。想到這里，我釋懷了。我又拿起筆，用它對抗"千軍萬馬"，再看史鐵生那燦爛的笑容，我也不禁微微一笑，覺得這生活真美好。
想到一天，我帶著《我與地壇》一起去看那秋天的菊花，那棵合歡樹，那個古園……我去踏尋他的"足跡"，他的"故事"，腦海中又浮現出史鐵生和那個令我永遠也不能忘記的笑容。
讀了《我與地壇》，史鐵生不僅成為了我精神的榜樣，他所寫的每一件事也都成為了我理解生命的真諦，《我與地壇》這本書更鑄造了我在學習旅途上燦爛的一筆！