挺膺擔當主題團課心得體會

| 躍瀚

泰山巍峨矗立,擔當的是一覽眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔當的是與天同高的信念,邊疆戰士保衛疆邊,擔當的是一顆對祖國的熱愛之情,下面是小編為大家整理的挺膺擔當主題團課心得體會,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

挺膺擔當主題團課心得體會

挺膺擔當主題團課心得體會【篇1】

挺膺擔當是指勇敢地承擔起責任和使命,以積極的態度面對困難和挑戰。在學習中,挺膺擔當也是一種非常重要的品質和能力。

首先,學習挺膺擔當需要具備堅定的信念和勇氣。只有堅定不移的信念和勇氣,才能夠讓我們在面對困難和挑戰時無所畏懼、勇往直前。在學習中,我們需要不斷探索新的知識領域,嘗試解決新的問題,這需要我們具有強大的內心和堅定的信念。

其次,學習挺膺擔當需要注重實踐和創新。只有將理論知識應用到實踐中去,才能夠真正掌握知識和技能。在學習中,我們需要積極參與課堂討論、實驗操作等活動,同時也要善于思考、勇于創新,探索新的學習方法和技術手段。

最后,學習挺膺擔當需要不斷提高自己的綜合素質和能力水平。只有全面提高自己的綜合素質和能力水平,才能夠在未來的工作和生活中更好地發揮自己的作用。因此,我們應該積極參加各種培訓和學習活動,不斷提升自己的專業素養、領導能力、溝通協調能力等方面的素質和能力。

總之,學習挺膺擔當是一種非常重要的品質和能力,它不僅能夠幫助我們在學習中取得更好的成績和成果,還能夠讓我們在未來的人生道路上走得更加穩健和成功。因此,我們應該始終堅持這種精神品質,不斷提高自己的綜合素質和能力水平,為實現自己的人生價值和社會貢獻而努力奮斗。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇2】

有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗; 有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。

泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區區二十四史可以定義的。從納西先民由對宇宙人生的冥想而著成的東巴經典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗;從克服九難,講究三點與三不的中華茶文化,到 “雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,蘊秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意 ,隨類賦彩,虛實相間。華夏文明異彩紛呈的藝術積淀讓聞者瞠目,見者拊掌。

名士風流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。 精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的`搶掠,率先舉起了反英的戰旗,我們亦能窺見中國人民的堅毅不屈,前赴后繼;當日本的機械化部隊開進上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務,更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。因為,生當為其折腰!

挺膺擔當主題團課心得體會【篇3】

中國曾經經歷過一段令人傷心的艱難旅程,這也是每一個中國人都不會忘記的光輝歲月。在那之后,中國猶如一顆頑強的藤蔓,針扎著努力爬上頂峰。終于,他成功了,享受著成功的滋味。中國的科技得到了飛速的發展,大量的農業生產解決了糧食的短缺……愛國情懷怎能不油然而生?

愛國,自古中國就有許多愛國英雄。在我們昆山,顧炎武曾經說過“天下興亡匹夫有責”這句名言流傳千古。我永遠不會忘記,歷史也不會忘卻。中國面對著東方緩緩升起的朝陽,似乎眼神里充滿了希望,充滿了信心。仿佛顧炎武的愛國精神就這樣一代代傳承了下去。說到愛國,我不禁想到了岳飛,他在戰場上奮勇殺敵,他心中總是對祖國念念不忘,那顆重整山河的決心令后人無比敬佩。還有那些祖國邊疆日夜守護著祖國疆土的邊防戰士們。他們為祖國人民的富強而日夜兼程,有時甚至連一年都見不到一次家人??梢姡鎳谒麄冃闹惺嵌嗝粗匾?。我們身上都流淌著這些英雄好漢的熱血,這一身熱血流淌著整個中國。

和諧,我們從小就要懂得和諧。譬如說,小朋友之間和諧共處,相互合作,才能度過美好的.一天。如果有一個和諧的社會,我們人與人之間就會有共同的話題,就可以進行友善、合理的溝通。如果沒有一個和諧的社會,一個和諧的集體,那么我們就像一群野蠻人,只知道打打殺殺,這樣就會造成人員、財產等不必要的損傷。當然,誠信在我們生活中也是必不可少的部分。誠信可以體現出一個人的修養、品行、素質等多方面表現。老師在學校就會教育我們這方面的問題。我們的數學老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親,一身正氣,而且非常敬業。因此,我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人,還記得有一次,我和課代表去交作業,但還著急去上課,老師也許是太著急,說錯了話。后來老師仔細想了想,第二天還來班級向課代表道了歉,我當時就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應該向老師那樣,做一個誠信的學生,就像水一樣清澈,純潔。

朗朗讀書聲,悠悠愛國情。和諧的社會,愛國的戰士,誠信的老師……社會主義核心價值觀這簡簡單單24個字體現了人形形色色的修養,那些優秀事跡永遠都訴說不完,只是我們沒有善于發現的眼睛罷了。也許,這就是中國這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧!

挺膺擔當主題團課心得體會【篇4】

愛國,需要的是勇敢擔當。

愛國,需要的是從身邊小事做起。

愛國,更需要的是付諸行動。

愛國的形式也是多樣的:文天祥在生死關頭,寫下“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!钡脑娋?;屈原最后選擇了投江以示愛國;周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。

每個人的愛國形式各有不同,而他,孫春龍,是通過幫老兵找到回家的路。干了十二年的記者后,他成為了一名志愿者,為了幫助那些被抓壯丁參加戰爭而留在緬甸,越南等地的老兵回家,找到親人。志愿者的工作也是艱辛的.,在為老兵找到了親人后,有些兒女卻不愿與父親相見,在經過勸說后才肯相認,但最后都叫出了幾十年來未叫過的一聲:爸爸。

這就是作為一名志愿者的愛國形式,是十分普通,但卻偉大的形式,就是為了讓相隔萬里的家人團聚,讓流落他鄉的老兵回到祖國的懷抱。

張昕宇也是這樣。在他當兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家,他用了五年的時間,參觀了無數船展后,自己造了一艘帆船去南極。就這樣,帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心,到了奧里米亞康,成為第一批到那露營的中國人,他們,還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環游世界途中,不忘對其他人說:看!船上掛著的是五星紅旗。

這就是作為一名探險家的愛國形式,是了不起的。讓外國人,那些瞧不起中國人的人知道,中國人,是可以將不可能的事情轉化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時,就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。

然而,作為中學生的我們,又該以什么樣的形式呢?也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但,我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學校,因為它讓我學到知識;我愛我的家,因為它給我溫暖;我愛我的親人,因為他們為了付出了太多太多……

只有從身邊的小事做起,具備了愛的力量,才叫愛國;只有擁有一雙善于發現美的眼睛,去發覺國家的美,才稱作愛國;只有盡自己的一份力去幫助祖國,也許微不足道,但愛不會在乎多少,只要心中充滿愛,從身邊點滴做起,才為愛國。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇5】

在人生的道路上,擔當是一種責任和使命,是我們不斷前行的動力。挺膺擔當,意味著我們要勇敢面對挑戰,積極承擔責任,為個人、家庭、社會和國家的發展貢獻自己的力量。以下是一篇關于挺膺擔當的心得范文,供大家參考。

一、擔當是人生的責任

擔當是一種責任和使命,是我們不斷前行的動力。在人生的道路上,我們不僅要關注自己的利益,更要關注他人的福祉和社會的進步。擔當不僅僅是一種責任,更是一種信仰和追求。只有當我們意識到自己的擔當,才能更好地發揮自己的作用,為個人、家庭、社會和國家的發展貢獻自己的力量。

二、擔當需要勇氣和決心

擔當需要勇氣和決心。在面對挑戰和困難時,我們要勇敢地站出來,積極承擔責任。這需要我們具備堅定的信念和毅力,不怕困難,不怕失敗。同時,我們還要保持清醒的頭腦和冷靜的心態,不被情緒左右,不被困難嚇倒。只有這樣,我們才能更好地應對挑戰,為個人和團隊的成功貢獻自己的力量。

三、擔當需要智慧和能力

擔當需要智慧和能力。在面對復雜多變的情況時,我們要善于分析問題、尋找解決方案。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力,能夠迅速做出正確的決策。同時,我們還要具備扎實的知識和技能,能夠應對各種挑戰和困難。只有這樣,我們才能更好地發揮自己的作用,為個人和團隊的發展貢獻自己的力量。

四、擔當需要良好的溝通和合作

擔當需要良好的溝通和合作。在團隊中,我們要善于與他人溝通和合作,共同解決問題。這需要我們具備開放的心態和包容的精神,能夠尊重他人的意見和建議。同時,我們還要具備領導力和組織協調能力,能夠帶領團隊共同前進。只有這樣,我們才能更好地發揮團隊的作用,為個人和團隊的成功貢獻自己的力量。

五、擔當需要持續學習和進步

擔當需要持續學習和進步。在不斷變化的社會中,我們要保持敏銳的洞察力和學習能力,不斷更新自己的知識和技能。這需要我們具備自我反思和自我驅動的能力,能夠不斷學習和進步。同時,我們還要具備創新思維和創新能力,能夠不斷探索新的領域和機會。只有這樣,我們才能更好地適應社會的變化和發展趨勢的要求。

總之挺膺擔當是一種積極向上的人生態度它需要我們具備勇氣決心智慧和能力以及良好的溝通和合作精神只有這樣才能更好地發揮自己的作用為個人家庭社會和國家的發展貢獻自己的力量

挺膺擔當主題團課心得體會【篇6】

有人把祖國比作母親。的確,我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親,也愛我們偉大的祖國。

在中國五千年的文明史上無數先輩為了祖國的強大,民族的興旺努力奮斗、堅持不懈,做出了無數可歌可泣的貢獻。壯麗的.山河、勤勞的人民、許多名勝古跡(長江、黃河、黃山……)等五十六個民族共同構建了我們美麗的祖國。

當初日本侵略中國,無數中華兒女英勇抗敵,不怕流血犧牲,把日本侵略者趕出中國。我很幸運,能夠生活在當今國家富強、社會穩定發展的新時代,這是老一輩革命家用生命和鮮血換來的。2008年我國的神舟七號成功發射,同年,中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會。作為一個中國的孩子,一個中國人,我感到無比驕傲與自豪。

我一定要努力學習,做個好孩子,做名好學生,做個好公民,樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,為自己的國家建設的更加美好貢獻我的一份力量,祖國的明天一定會更加繁榮昌盛。

我愛我們偉大的祖國。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇7】

一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國,我們要熱愛祖國,就要熱愛我們的五星紅旗。

每個禮拜都要升國旗,星期一的早上,我們全校全體師生早早的在學校里,排好了整齊的隊伍,等待著升國旗。廣播員說完升國旗之后,響起了響亮的國歌聲,然后只見升國旗的少先隊員們,佩戴著鮮艷的紅領巾,手里帶著潔白的手套拿著國旗,邁著整齊的.步伐向國旗臺下走去。

在臺下的我們你看見國旗,立刻行注目禮。升國旗的那幾個少先隊員,一人一手拿著繩子,國旗緩緩的國旗伴隨著響亮的國歌,在微風中飄揚著,慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮,行少先隊禮,雙手高舉過頭頂,目視著國旗,望著國旗慢慢的上升。

嘹亮的歌聲回蕩在校園里,呃,我想到了多,看著國旗,慢慢的上升,我想到了我沒有革命先烈,拋頭顱灑熱血,為了我們今天的美好生活,付出了那么多。我們今天生活變得美好了,我們也要珍惜今天好好學習,將來為國家的建設和發展做出努力和貢獻。

五星紅旗迎永遠牢記在我的心中,我一定要好好學習天天向上。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇8】

徐特立曾說過:人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。我看了《愛國少年》這個故事認為這個少年,是一個偉大的愛國者。

里面講:少年被父母賣給一個戲班子,戲班子的人虐待少年,過了兩年,少年逃了出來,找到意大利領事館,尋求幫助。領事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上,送少年回家鄉。在船上,有三個人一直追問少年的身世,少年告訴了他們,他們給了少年一些錢,少年正盤算如何花錢時卻聽見那三個人在侮辱他的祖國,少年怒火萬丈說:“拿回你們的臭錢!你們侮辱我的祖國,你們的錢我一文也不要!”那筆錢對少年來說,是一筆不小的.財富,但是,他聽見給他錢的人侮辱他的祖國,他就毫不猶豫地把錢全部扔給了那三個人。如果我是那個少年,也許經不住考驗,拿著錢想買什么還照樣買。我應該努力控制自己,不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益,做一個光榮的中國人,捍衛偉大祖國的尊嚴,展現中華兒女的風貌。

愛國最簡單的表現就是干好自己的事,學生就應該好好學習,將來壯大祖國,使祖國永遠不受外敵侵略,使中國人走到那兒都能驕傲地說:“我是中國人?!?/p>

挺膺擔當主題團課心得體會【篇9】

國家是生一個養一個人的地方,愛國是每一個人都應該做的,國家,一個多么神圣的名字,它飽經滄桑,依然堅強。愛國是每一個人一生的必修課,多少仁人志士愛國,有多少英雄為了祖國可以把自己的生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。

愛國很簡單,對于我們來說,每天只要好好學習,完成好自己該做的'就是愛國。我們根本一點都不需要現在為了祖國拋頭顱,灑熱血。也不用做出任何驚天動地的事情來,只要能好好學習,這就足夠了。愛國毫不夸張的來說就是人的一種價值,一個人生存下來的價值是在于一個人愛不愛自己的祖國,如果一個連祖國也不愛的人,那還何談他的價值,祖國都不愛的人,何談去讓他愛別的人,關心別的人,愛國對于我們來說或許沒有那么深奧,或許只要好好學習,不讓父母操心就好,只要這樣就好了,

可是為什么我們連這一點點都做不到呢?何談將來要報效祖國,沒有實際行動的話,這一切都將是空話,讓我們不要再說沒有一點實際意義的空話,從實際行動做起吧!

挺膺擔當主題團課心得體會【篇10】

中華文化博大情深,源遠流長。千百年來,它們以獨特的民族風格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個世界之最。

那是在號稱“世界之最”的青藏高原,有兩個世界之最,一個是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達到6009米,看到這些數你們一定會驚奇的'。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進了一個金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。

我們偉大的祖國,就是這樣,一個擁有悠久歷史的古老古度,氣勢磅礴的祖國,想到這些,我就覺得很驕傲!我生在一個這么美好的祖國,我自己覺得很驕傲自豪!

我相信,我們祖國會更上一層樓,祖國,我愛你!

挺膺擔當主題團課心得體會【篇11】

梁啟超曾經說過:“人生必須知道負責的苦處,才能知道盡責的樂處。”

是的,雖然責任不是一個甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,但是它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

人生之路不會一帆風順,倘若讓你一生雙肩空空,沿一條毫無阻礙的直線輕輕滑走,你真的就甘心嗎?

不,我不甘心。

因為那樣的人生太乏味,太無趣,太缺少激情。

有肩就得挑擔子。

小時候,自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己跌倒了自己站起來,自己闖的禍自己承擔……總之,一切自己能擺平的,自己擺平,自己能料理自己料理。

正因為這樣,我的肩變得比以往更寬,更結實。慢慢地,我長大了,我挑的擔子也越來越多,從家庭到學校,再到社會上。

在學校里,做為組長,幫助組員提高成績,做為同桌,幫助她釋疑解難,做為值日生,做好值勤工作,讓教室更加干凈、明亮……

在社會上,保護環境,是不可推卸的責任,公交車上,給老人,孕婦讓座是不是掛齒的責任,在校園里,揀起身邊一片紙屑,更是最基本的責任。

我們在慢慢成長,慢慢成熟,而成長就得挑起更多的擔子。挑起家庭的擔子,挑起社會的擔子。

有肩就得挑擔子,也許這擔子很沉,很重,會使我們的肩膀腫痛,可君殊不知,不去挑擔子,留著肩有何用?

其實,每個人都在挑著自己的擔子,只是擔子有輕,有重,重者,雖肉體很疼痛,但在精神上無比慰藉,輕者,雖肉體輕松,但在精神上,卻沒有了重者人格的升華!

責任的存在,是上帝留給世人的一次考驗,上帝想知道,有多少人逃匿了擔當,有多少人戴上了荊冠。

責任是個無形的枷鎖,而勇于擔當責任,就無聲息地打開了枷鎖。

擔起責任,雖是一個普通的成長過程,但它卻使我們的人生碩果累累!

有肩就得挑擔子,因為這樣,往往我們的肩膀才如此寬厚,人生才如此精彩!

挺膺擔當主題團課心得體會【篇12】

十年前的那天,伴隨著“哇…”的一聲,她來到了這個世界,來到我的生命中。

記得父母對我說:“女兒,以后你就有妹妹了,你要做個有擔當的姐姐哦!”那時我還小,不明白該怎么做,卻將父母的話記在心中。

我看著妹妹一點一點的從爬行要走路,從牙牙學語到第一聲“姐姐”,再從“一、二、三”到“a、b、c”,而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐,但直到那次……

那天我放學回到家,看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上,異常乖巧,我心想:這小丫頭,該不會又做了什么壞事吧!當我走進房間里,就明白了一切。原來妹妹為了拿水彩筆畫畫,卻不小心打碎了我最心愛的杯子,而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上,畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完,但我已經確定那就是我和她。

當我準備收拾碎片時,父親下班回來了,他看到這場景后,很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前,狠狠地說:“你??!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅,手心布滿了汗珠,眼里泛起淚光,小嘴嘟起。我看到后,有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來時,我放下了手中的碎片,抱著妹妹逃離了這暴風驟雨,留給父親一句話:“這是我自己打翻的,你別怪妹妹啦!”父親楞了一下,卻也欣慰的笑了。

后來,我收拾殘局時,不小心劃破了手指,妹妹連忙跑過來,雙手托起我的手,鼓起嘴給我吹氣,像在給我輸送真氣似的。

我第一次知道了擔當的滋味。

夏日傍晚,微風輕拂,我與妹妹手牽手走在前面,說著姐妹間的小秘密,父親母親在后面相視一笑。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇13】

雄鷹只有當他搏擊藍天時,才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時,才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么的微不足道;同樣,一個人只有當他經歷得愈多是,才知道有些時候“責無旁貸”,而自己盡得責任不過是滄海之栗罷了,他才懂得,要永無止盡的去恪守自己的職責,即使比起責任的無際,他們就像其中的一顆小微粒,可他們就依舊堅持。

有些人往往不愿意去負責任,他們認為與自己無關,正因為他們不負責任,永遠只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會的“大部隊”,被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中,身為人民教師的他,在地震來臨之時,卻選擇了獨自逃生,無情的丟下了幾十個鮮活的生命。那時,他的責任之心又在何處呢?這種被萬人唾棄的行為,雖然使自己茍生下來,可自己的良心上過得去嗎?他的無情與道德的喪失,使他失去了人們的愛戴、擁護,留給他的只有無盡的唾罵與遺棄,人們甚至都不愿意提起這無情人的名字,仿佛這是一種恥辱。

相反的,那些負責任的人受到尊敬與愛戴,雖然他們微不足道,可他們卻恪盡職守,他們把責任融于自己的生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億,然而面對如此多的金錢,但他沒有失去方向,他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業上,他說他的責任不是在觀眾眼里當巨星,而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責任感,使他名揚四海,成為東方一位永不磨滅的大俠。

不單單是名人,即使是普通人,只要他們銘記自己的責任,就會被人尊重。北京奧運會的志愿者們,不就是一個鮮明的例子嗎?他們無私的奉獻自己。他們留下了多少汗水,卻只為北京奧運會的圓滿。奧運會雖已結束,可他們的笑容卻永遠被世界各國人民銘記。

恪盡職守,沒有曇花一現的魅力;沒有流星劃破漫漫長空的壯麗,但他們卻是我們心中永恒的風景,永恒的主角。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇14】

擔當意味著負責任,對自己說過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會擔當,那么他將登上成功的階梯。

一個人應該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時候,應該做的不是逃避,而是敢于擔當,承擔自己所做的結果。只有這樣,一個人才有了責任感,對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰以后,德國的一位總統曾下跪在猶太人的墓前,以代表德國在二次世界大戰中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞,家喻戶曉,也讓世界知道德國已經改過自新了。從此,德國也引來了良好的聲譽,眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應當勇于擔當,就算是一個國家也應該承擔責任。這不應征了那句“錯可不可怕,就怕錯了不改”的話么。相比之下,同樣為二次世界大戰的戰敗國日本,他們不但沒有改過自新,還不承認自己犯下的錯誤,因此日本被世界都看不起,也沒有資格作為聯合國的常任理事國。

能夠擔當,走向成功。當中國處于半殖民地半封建社會時期,中國被列強侵略,清政府敗無能,中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當的孫中山先生走了出來,為了民主和科學,他建立了中國同盟會。在他不斷努力下,中國走進了一個新的時期,為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻,被認為為“國父”。所以只要能夠擔當,為了成功拼盡全力,很快將有一番作為。

不過擔當,并不是大包大攬,什么事情、責任都歸到自己身上。因此,我父親從小教育我,“自己的事自己擔當,不是自己犯的錯,千萬別承認?!爆F在我長大了,知道父親為什么這樣教育我。我們應該對自己的行為責任、敢于承擔。但我們并不是替罪羔羊,沒有理由去為那些跟自己無關的事情負責。一個人應該要堅守自己的立場,走自己的路,不為那些不想干的事所動。我們要正確認識承擔,認清了什么事值得去承擔,不要盲目去擔當。

如果一個人學會去正確地擔當,那么世界也將為你鼓掌。

挺膺擔當主題團課心得體會【篇15】

在參加挺膺擔當主題團課后,我深刻認識到了自己的責任和使命,也更加清晰地認識到自己在未來應該如何發揮自己的作用。在這堂課上,我們學習了什么是擔當、為什么要擔當以及如何擔當等重要內容。

首先,我們要明確什么是擔當。擔當是指承擔起責任和義務,是一種積極向上的態度和行動。在我們的日常生活中,每個人都有不同的角色和職責,我們應該勇于承擔這些責任和義務,為團隊和社會做出貢獻。

其次,我們要知道為什么要擔當。擔當是實現個人價值和團隊價值的重要途徑。只有當我們真正意識到自己的擔當時,才能更好地發揮自己的作用,為團隊和社會創造更多的價值。同時,擔當也是一種自我成長的過程,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質,成為更好的自己。

最后,我們要學會如何擔當。擔當需要勇氣、決心、智慧和能力。我們需要勇敢面對挑戰和困難,保持堅定的信念和毅力;我們需要具備敏銳的洞察力和判斷力,能夠迅速做出正確的決策;我們需要具備扎實的知識和技能,能夠應對各種挑戰和困難;我們還需具備良好的溝通和合作能力,能夠與他人共同解決問題。只有這樣,才能更好地發揮自己的作用,為團隊和社會做出更大的貢獻。

通過這堂團課的學習,我深刻認識到了自己的責任和使命,也更加清晰地知道了自己在未來應該如何發揮自己的作用。我相信只要我們每個人都能夠勇于擔當、積極進取、不斷學習進步,就能夠為社會的發展做出更大的貢獻。

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