賣火柴的小女孩讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩讀后感1
安徒生一生寫了很多童話，都很受歡迎，《賣火柴的小女孩》就是其中之一。
《賣火柴的小女孩》主要寫道，一個小女孩在寒冷的街道上賣火柴。沒有人整天買她的火柴。她不敢回家。后來，她擦了擦火柴。她在幻想中看到了很多美麗的東西。最后，她被凍死在街上。
這個小女孩真可憐！這么小，我過著這樣的生活，連飯都吃不飽。在這么冷的街道上，她只有一件薄薄的外套。她過著如此悲慘的生活。最后，她只能在幻想中獲得幸福。
再看看我們現在的生活，簡直就像小皇上：平日里，不管遇到什么事情，都有爸爸媽媽罩著，什么都不用怕，遇到困難了，都叫爸爸媽媽來解決，這樣，久而久之，我們就對爸爸媽媽養成了依賴的心，就像樹苗對雨水的依賴一樣，如果不早點學會自己解決問題，慢慢的，我們就離不開大人的照顧了，學不會獨立自主，將來，當我們長大了，沒有父母的照顧，我們該怎么辦？我有一個哥哥。當他還是個孩子的時候，無論他遇到什么問題，他都必須自己解決。他從不向成年人尋求幫助。現在他大學畢業了。即使他在社會上遇到挫折，他也有能力承受。
現在，趁我們還小，趕緊讓自己獨立起來，為我們的未來努力學習！
賣火柴的小女孩讀后感2
在上一個星期日，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴，而沒有人買。于是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個童話，我覺得這個世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂樂地玩耍，團圓美滿，而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當我們過著“衣來張口，飯來伸手”的生活時，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時”被父母及親人寵得上天時，而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過著快樂的生活，而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕?？戳诉@篇童話后，我才知道上天對每個人的命運是不同的。
記得在五歲的時候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買，說我現在穿的鞋子還可以穿，等以后不能穿了再買。回到家后，我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說不出的興奮感。可是，當我讀了《賣火柴的小女孩》后，覺得自己做的事和小女孩的處境相比，覺得十分羞愧。
雖然小女孩離開了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！
賣火柴的小女孩讀后感3
看了安徒生童話賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗社會，我更慶幸我是生活在這樣一個幸?？鞓反蠹彝ダ铩?/p>
賣火柴的小女孩講是一個窮苦小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類社會不公平和人們對待弱小勢力冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她火柴。她手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛奶奶……
小女孩要求一點也不多，她只希望得到一點點溫暖只希望富有人們會可憐她，買她一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭里那該多好??！我也希望，有人能大破這個社會冷酷，給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，還有很多好玩玩具，最重要是我們有父母關心和愛護。生活在這樣美好環境中，我們又有什么理由不去努力學習，掌握更多科學文化知識，為我們祖國做出貢獻呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感4
“這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個教室陷入沉寂，偶爾響起幾聲抽泣，而那個抽泣的人就是我，我對賣火柴的小女孩充滿了無限的同情。
雪花在我的眼前飛舞，大年夜的晚上，賣火柴的小女孩沒有賣出去一根火柴，她又冷又餓，她渴望熊熊的爐火，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹……
如果小女孩來到中國，生活在中國這個團結互助的新時代大家庭里，她一定和我一樣快樂幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞，烤鴨店里顧客盈門，香氣四溢?！白?，我帶你去品嘗烤鴨，你可以放開肚子吃個飽！”我們手拉手，循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去?！蔽医趟妹嫫ぐ舷愦嗟目绝啠p輕蘸一下肉醬，放進嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼，臉上洋溢著醉人的微笑。
我們一起上學。清晨，陽光明媚，清風拂面，小鳥在枝頭輕唱，小女孩穿上和我同款的小紅裙，背上卡通書包，興奮地走進校門。我們在課堂上認真聽講；在操場上盡情奔跑，放肆地笑；在圖書館里相依而坐，遨游書海……小女孩的眼里閃耀著希望的光。
我們一起歡度春節：放煙花，吃糖葫蘆，坐過山車……節日的游樂園歡聲笑語，小伙伴們圍攏過來，一起跳啊，唱啊，歡樂的笑聲響徹云霄。我們就像掉進了蜜糖罐一樣，連頭發絲兒都是甜的。瞧，小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會中的互幫互助是一個溫暖的火爐；校園里我們朗朗的讀書聲是人世間最美的音樂……我們生活在中國——一個美好幸福的國度，我們的幸福像花兒一樣。
賣火柴的小女孩讀后感5
這個假期，我看了好多課外書，最讓我感動的是安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。
唉！多么可憐的小女孩?。∥液蠑n《安徒生童話》心里慢慢地哭了起來，我真為賣火柴的小女孩傷心，哭泣。
這片童話主要講的是一個除夕的夜晚，一個小女孩為了養活家人，冒著風雪在大街上賣火柴“火柴，誰要買火柴”。她沒有新棉衣，穿著一條沾滿泥巴的舊圍裙，頭上帶著一條頭巾，光著小腳丫在大雪天里賣火柴，可是，沒有人理她。她一次又一次地劃亮了數不清的火柴，只是希望自己得到多一點溫暖。大街上一片歡笑聲，小女孩聞到了香噴噴的烤鴨，充滿愛的鮮花和美麗的圣誕樹，這對她說，這就是幻想，因為是不可能實現的。
這時她把一大把火柴擦著了，火柴亮起來了，就像閃閃發光的星星，其中一顆星星在天空劃出了一條條長長的亮光，她看到了死去的祖母。祖母揉著她飛向了天堂。
我真同情這個賣火柴的小女孩，真希望我能把她接回家，給她吃穿，陪她一起玩，做我的好朋友。
賣火柴的小女孩讀后感6
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過幸福生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，不斷從心里發出呼喚。一次又一次的幻想是快樂、是失望。
第一次幻想火爐，因為外面很冷，希望得到溫暖；第二次幻想烤鴨，因為饑餓，希望得到食物；第三次幻想圣誕樹，希望得到快樂；第四次幻想奶奶，希望得到關愛。最后，小女孩什么也沒得到，凍死在除夕夜里，多么可憐的小女孩呀！她和奶奶一起飛到了另外一個世界，沒有痛苦、饑餓、寒冷，只有快樂的世界。沒有人知道她們要飛去哪一個世界。小女孩失去了生命，失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛、老師的關懷、同學的幫助，而小女孩卻得不到，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設作出貢獻。
外面下起了鵝毛般的大雪，我再一次從心底呼喚！來吧！小女孩，我們一起生活、一起學習……
賣火柴的小女孩讀后感7
我讀完這個故事，覺得小女孩非?？蓱z，我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢，這么小就出來賣火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下，縮成一團，她拿出一根火柴，在墻上一擦，火柴燃起來，冒出紅紅的火焰，多么明亮，簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面，說明她已經冷到極點了。哪怕一點星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來搖搖擺擺的向她走來。小女孩是多么餓呀！現在我們餓了就吃，怎么能體會她的痛苦呢！
她第三次擦著火柴，這次她看到了美麗的圣誕樹，樹枝上點著十支明晃晃的蠟燭，掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團圓飯了，可是小女孩什么都沒有，只能想象著......
小女孩再一次擦著火柴，這次在亮光里出現了溫柔的奶奶，小女孩跪著叫起來：“??！奶奶，請把我帶走吧！我知道火光一滅您將會不見的。像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”
她趕緊擦著了整把火柴，要把奶奶留住?；鸩癜l出強烈無比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅強、無畏，但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因為沒有人關愛她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑著同奶奶一起去了天堂。
賣火柴的小女孩讀后感8
在大年除夕的寒夜里，小女孩在沒有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。
小女孩穿著一個大大的鞋子，走呀走呀，被馬車把鞋子丟掉了，一個富人的孩子，把鞋子當成玩具，扔到了很遠很遠的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著，小女孩走到了墻角，坐了下來，小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里，小女孩還是感覺冷，小女孩想回家，可是她沒有賣出一根火柴，回家爸爸會罵她。如果小女孩賣火柴，但是沒有人買?，F在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，
當小女孩擦亮了第一根火柴的時候，小女孩看到了大火爐，小女孩的手感到了溫暖，可是小女孩的腳非常冷，小女孩準備把腳放到火爐邊的時候，突然火柴滅了，火爐也沒了。
當小女孩擦亮了第二根火柴的時候，小女孩看到餐桌的中間有一個大烤鵝，小女孩看到大烤鵝向自己走過來，小女孩把自己的手捉烤鵝的時候，突然火柴滅了，烤鵝也自然而然沒了。
當小女孩擦亮了第三根火柴的時候，小女孩看到地上有一個大圣誕樹，樹枝上有許許多多小禮物，可是小女孩想，如果能在富人的家里過年那有多好呀！
當小女孩擦亮了第四根火柴的時候，小女孩看到天上有一個流行飛過，奶奶原來說：天上有一個流星飛過，地上就要死一個人。突然奶奶出現了，奶奶是唯一一個愛小女孩的人，小女孩不想要火柴滅掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩讓奶奶帶走，奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。
這不過是一場夢，小女孩冷死了，富人們都看見了。
如果小女孩在我們的教室，我會對她說：你冷嗎？我帶你到我們家，我們家暖和，你餓不餓？我讓我奶奶給你做好吃的。
賣火柴的小女孩讀后感9
前幾天學完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。除夕賣火柴的小女孩深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩悲慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管如此，沒有人來買小女孩的火柴。小女孩為什么要在除夕賣火柴？那是因為她家太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個生活在地獄里，一個生活在天堂里。小女孩除夕在寒風中賣火柴，我呢？除夕夜，爸爸給我做了一頓香噴噴的飯，媽媽給我穿上嶄新厚實的棉襖，全家人都在演奏和諧快樂的音樂。
在角落里，小女孩一次又一次地點燃火柴，幻想著“溫暖的爐子，美味的烤鴨，美麗的圣誕樹，善良的祖母。”這對可憐的小女孩來說只是一種幻想，但這表明小女孩的生活只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她有多渴望像其他孩子一樣擁有她應該擁有的一切！然而，應該有的一切都完全是一個泡沫。
而我，從小就在甜水里長大，哪個節日，不是父母陪著享受快樂！看看小女孩的父親，再想想我的父母。他們每天都在努力工作。他們早出晚歸，掙錢養家，供我學習，培養我成為祖國的棟梁。我的父母仍然努力工作，有時甚至不讓我做家務，服從我，從不批評，更不用說不讓我回家了。相反，晚點回家會讓他們擔心。最后，在火柴強烈的光線下，小女孩幻想著看到她唯一愛她的祖母，只是感到一絲溫暖。雖然她有父親和母親，但他們不能照顧她。小女孩多可憐?。《?，全家人對我的關心是無微不至的！和小女孩相比，我是多么幸福啊。從小到現在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關心，還有老師和同學的關心。生活有多美好！
為什么我和小女孩同齡，但生活環境不同？這是因為她生活在資本主義社會制度下，我生活在社會主義制度中。他們充滿了冷酷和無情，我們充滿了溫暖和愛。但是，有時候我不能努力學習，這真是生在福中，不知福?。≡谖磥?，我必須抓緊時間努力學習文化知識，不辜負我們所擁有的，不辜負我們的社會，努力建設更美好的祖國！
賣火柴的小女孩讀后感10
今天是個悠閑的好日子，春日的微涼都被擋在窗外，我拿出了那本珍藏已久的童話書小心翼翼地翻開了我最喜歡的那篇故事。
“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天一一大年夜?！蔽彝送皯?，想起了每年過年時的情景偶爾也會大雪紛飛寒風刺骨，但家里總是溫暖的不得了。有暖和的大火爐，有厚厚的棉衣，有家人的關心，有美味佳肴，心里有一團火，暖極了，一點兒也不冷。可小女孩現在一定很冷。
我嘆了口氣，又繼續讀下去，當她讀到“她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的”時，我的思緒也跟著越飄越遠，我的父母從來不要求我干什么重活，掙什么大錢，只是告訴我開心就好。他們給了我很多關愛，卻從不渴求回報，而小女孩卻受到了自己父親的嚴格要求，小女孩的可憐與無助被展現的淋漓盡致。
我抽了抽身子，越發同情可憐的小女孩。繼續看下去，一段話又吸引了我的目光，“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。”多么可憐的孩子??！她是那樣的孤獨，她可以放棄溫暖，放棄食物，卻依舊在渴望疼愛，而在我的世界里，疼愛卻是處處都有。女孩無法擁有的東西卻在我身邊。
淚水不由自主涌出，我們擁有的那鮮少去珍惜，“她死了，在舊年的大年夜凍死了?！碑斪x到這句話后，心竟然有半抽痛，一個美好的生命消失了，一個美好的夜晚，完全無法想象，在殘酷的現實社會制度下，還有幾個寒冷的夜晚，還會有幾條鮮活的生命。小女孩的經歷又會是多少人的經歷，這些都是我們無從得知的。
我合上書本，第一次知道一篇小小的童話中竟藏著這樣夠不勝數的大道理。
我閉上眼睛，小女孩真的幸福了，她真的到了一個沒有寒冷，沒有饑餓和痛苦的天堂。當然，不只有小女孩，還有千千萬萬個和小女孩一樣的孩子，他們全都生活在同樣幸福的世界。
賣火柴的小女孩讀后感11
唉多可憐的小女孩?。‘斘液仙稀栋餐缴挕窌r，小女孩的身影不禁出現在我面前，我暗暗為小女孩悲慘的命運感到難過。
《賣火柴的小女孩》的故事主要講述了一個賣火柴的小女孩不敢回家，因為她沒有賣火柴，最終凍死在街上的故事。它揭示了資本主義的黑暗，表達了作者對窮人的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想時，我忍不住再次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會中，小女孩在微弱的火柴光中看到的溫暖的爐子、美味的烤鵝和美麗的圣誕樹只能是小女孩的幻想，根本無法實現。
與小女孩相比，我是多么幸福。從小到現在，我都吃飽穿暖。在家里，我的父母愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么美好??！
如果小女孩在新中國長大，她會像我們一樣高興地上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩在新中國長大，她會和父母一起吃新年晚餐；如果小女孩在新中國長大，她會為祖國的快速發展感到驕傲；如果……
一根小火柴不能照亮這個開放的世界，但它可以溫暖一個小女孩的夢想。當一個小女孩離開這個世界時，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個豐富多彩的世界。所以，我們對她沒有太多的悲傷。然而，這個世界的殘酷和寒冷，但不能讓我們深感震驚。
除夕夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤腳走在雪地里。這個不幸的剪影是那個不公平時代的見證。我們的同情和善良在這里得到了滋潤和洗禮。一個高尚的人應該有這樣一種基本的美德:幫助需要幫助的人，幫助比自己弱的人。但是有多少人手里有這樣一根火柴呢？這個一無所有的小女孩用她微薄的欲望和夢想幫助了我們。
讀完《賣火柴的小女孩》的故事后，我似乎長大了，在朦朧中學到了什么……
賣火柴的小女孩讀后感12
唉，多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》主要寫了在又黑又冷的大年夜里，小女孩沒有賣掉一根火柴，因此不敢回家。然后又幾次滿懷希望的擦點火柴，幻想坐在火爐旁，吃著烤鴨，與奶奶團聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里。
這是一件多么悲慘的事?。∽髡邽槭裁匆獙懶∨⒃谒罆r是含著微笑的呢？直接寫不是更好嗎？后來，我弄清了這個問題，因為小女孩不喜歡這個資本主義的世界，她向往的是那種無憂無慮的生活。
比起小女孩，我是多么的幸福呀！我有吃有穿，還可以背著書包，坐在明亮的教室里讀書。比起小女孩，我的生活是多么美好啊！
如果小女孩生長在新中國里，那她也一定和我們一樣背著書包，坐在明亮的教室里讀書；如果小女孩生長在新中國里，你她也和我們一樣有爸爸、媽媽的疼愛，有老師的關心；如果小女孩生長在新中國里，那她一定會和我們一樣開開心心的生活；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了一些，朦朧之中似乎懂得了什么……
賣火柴的小女孩讀后感13
賣火柴的小女孩是丹麥童話故事作家安徒生讀一篇童話故事。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。
小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個童話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。
小女孩是可憐的，假如他生活在我們現在的社會就不會遭遇這些。想想她多么的餓，在大年夜那樣美好的一天中還不能吃頓飽飯，還要去賣火柴。我們和她相比無疑是幸福的，在她餓的時候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴，是那樣的單薄的衣服，風一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路在那樣厚的積雪里走。而我們呢，新衣新褲新鞋從頭到腳都是嶄新的，身上穿的暖暖呼呼的。可我們并不珍惜，還總是挑三揀四，我們享受的這些小女孩只能在火柴劃過的微弱燈光中幻想。
我們比她幸福多少倍啊，所以我們要珍惜現在的時光，讓我們未來更加美好。
賣火柴的小女孩讀后感14
三歲時讀的《安徒生童話》至今仍記憶猶新，尤其是《賣火柴的小女孩》，講述了一個悲傷動人的故事；圣誕夜，一個小女孩被迫出去賣火柴。路上沒有人。他又冷又餓。他躲在角落里，一個接一個地擦著火柴，看到美麗而溫暖的場景。最后，她在幸福的幻想中飛走了祖母。
雖然這只是一個童話故事，但它反映了當時社會的黑暗和麻木。讀完這篇文章，我的心底感到一陣同情，感到一絲凄涼?？梢韵胂螅敃r小女孩的家庭有多窮，會讓小女孩在圣誕夜出來，獨自賣火柴，貧富，透過窗戶，你可以看到可以看到許多家庭在吃豪華的晚餐，無盡的食物在泔水桶里。朱門酒肉臭，路上凍死骨。而路邊乞討的人，衣不蔽體，面如菜色，窮盡潦倒。
看看今天的孩子們，生活在一個舒適、舒適的環境中，但不滿意。他們生來就是家里的小太陽，遇到一些不愉快的事情哭，甚至；他們不珍惜自己的生命，有些人甚至敢拿自己的生命開玩笑。
這是多么痛苦的事實??！當我們滿足于現狀時，我們忘記了我們現在的幸福生活從何而來？那是我們祖先用鮮血換來的！我們應該珍惜它！否則，我們不滿意的心理循環惡化，再加上時代的變遷，又迎來了另一個黑暗的社會。
作為祖國的花朵，我們應該學會珍惜生命，適當鍛煉自己，磨練意志，成為祖國未來的支柱！
賣火柴的小女孩讀后感15
一個大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來是有一雙拖鞋，可是因為鞋太大了不合適，在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了，另一只被一個小男孩撿走了，小男孩說等他將來有了孩子，把它當做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福?？粗鴷?，她第五次擦著火柴時，她和奶奶一起去了那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方，我深深地送去祝福！
她是一個可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家??！多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝??！她也是一個天真可愛的女孩，從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應該有許多優點，只是她自己還沒有發現。她還應是一個陽光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明??！
我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學習，每天在外面賣火柴，如果沒賺到錢，還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學習，可是她是想學也學不了，有的時候你已經很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園，那肯定是“小學霸”，因為她一定會珍惜學習的機會！
小女孩，我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活，我也希望你能有自己獨特的夢想，你也可以去完成這個夢想。其實你很棒，你有對美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！