假如我有三天光明小學生讀后感范文
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇1
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人肺腑的故事，總是在我感受困難和挫折時鼓勵我，不要退縮。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺、和甜美的聲音。她也曾因自己的.狀況而放棄過，可她又很快就重新振作起來。這位美國女孩。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八和春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、五興的孤獨歲月！
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一跌不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇2
父母、老師常常教育我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讀了美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，我才真正懂得了這句話的含義。
海倫·凱勒一生之中只有19個月的光明和聲音，剩下的87年是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月。她是一位又聾又盲，但精神世界卻非常豐富的女作家?！都偃缃o我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，她渴望擁有光明，哪怕只有三天就好。其實，她是在用誠懇的.態度，來勸說我們要珍惜時間，珍愛生命！海倫看不見任何事物，她渴望獲得光明，如果擁有三天的光明，她想用一天的時間，滿懷感恩的心去感謝幫助過她的人，特別是莎莉文老師和母親，她想仰望星空，看看這個美麗的世界。
而我們作為一個健康、正常的人，更應該學習海倫珍惜時間的態度，學習她勤奮、刻苦、頑強的精神，去克服種種困難，感恩生活，感恩社會，感恩父母，感恩老師，用自己的雙手去創造美好的未來！
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇3
看了《假如給我三天光明》，書中描寫的是20世紀美國著名的女作家海倫·凱勒，她是一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。書中詳實地記錄了一個盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑借自己驚人的努力接受生命的挑戰，終于在黑暗中找到了光明，我深深地為海倫身殘志不殘的精神所打動。
而我們呢，擁有著良好的`條件，卻缺乏堅韌不拔的毅力，做事總是拖拖拉拉，粗枝大葉。媽媽告訴我，在今后的人生道路上，我們應該盡力地完成每一件事，記得有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?！蔽覀冞€要有樂觀向上的良好心態，這樣，碰到困難的時候才會使我們更自信，更堅強。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇4
《假如給我三天光明》是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家，海倫·凱勒的散文代表作，在安妮·莎莉文老師的幫助下，他以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五種語言。創造了人類史上的奇跡。
在《假如給我三天光明》一文中，表現出海倫·凱勒熱愛生命的精神，字里行間折射出她的堅強樂觀，積極進取的生活態度，寫滿了她對世人的濃濃愛意和款款的叮嚀。視聽健全的我們，難道還在蒼白得謂嘆“時間都去哪兒了”嗎？珍惜當下，讓自己的生命更加出彩！
不幸的海倫，僅僅擁有19個月的時間擁抱光明，聆聽天籟，可她去卻以驚人的毅力和獨特的.方式，成為全世界第一個完成大學教育的盲聾人，熟練掌握了五中語言，她給我們樹立了自立、自強、自尊的人生標桿，生活憂裕、身心健康的我們應該怎樣創造屬于自己的世界呢？讓我們把握機會，珍惜擁有。讓我們學習海倫·凱勒的精神和頑強毅力去書寫人生最美麗的樂章。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇5
在暑假期間，我讀了一本書，書名《假如給我三天光明》，作者是美國著名的女作家海倫·凱勒，當我看完書之后，有很大感觸。
這本書主要描述了在海倫·凱勒小時候因為一次發高燒，讓她失去了聽覺和視覺，她的父母對她的未來感到非常擔心。但在作者七歲那年，她的父母請來了一位女老師。有一天，女老師在海倫的手心里面寫了一個“水”字，作者無論怎么死記硬背都記不住。于是，老師帶領她來到一個噴泉池旁，撥了點水在她手心里，讓她用心去感受這個字。雖然不出所料，作者終于學會了這種方法。
后來，她得到老師很大的支持和鼓勵，靠著自己堅持不懈的精神，順理成章地考上了哈佛大學女子學院。海倫雖然是一個身體有殘疾的人，但身殘志堅，她沒有任由命運就這樣下去，不做一個自卑、暴躁的人，而是跟命運抗戰到底。做為現在五官健全的我們，為什么不奮發圖強，做個積極向上的人呢？
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇6
從小，我就喜歡讀書，無論是精巧感人的小說，優美動人的散文集，還是精辟真摯的小故事，我都喜歡。其中我對影響最深的還是一本叫《假如給我三天光明》的書。
當我看到封面上的標題時，心中有了疑問：為什么題目是“假如給我三天光明”這八個字呢？為什么只有三天光明？三天真的夠嗎？這一連串的問題讓我迫不及待地翻開書。
這本書的作者是海倫·凱勒，當她生下第十九個月時，就成了又聾又瞎又啞的人。她是多么的凄慘??！
她不能像正常孩子一樣活潑亂跳，她不能像正常孩子一樣唱著歡樂的歌，還不能把自己心中的苦說出來。這是一個正常人能受得了的嗎？當然不能。
但是莎莉文小姐又像一盞明燈，幫助海倫·凱勒照亮人生的道路，教她開口說話、讀書、識字，海倫·凱勒才考上哈佛大學，成為了一名偉大的作家。
我很喜歡《假如給我三天光明》這本書，我從這本書中找到了自信、堅強和樂觀。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇7
一個盲人，要提醒那些視力正常的人——忠告那些想充分利用視力天賦的人：充分運用你的雙眼，就好像你明天會失明一樣。
同樣的，去傾聽悅耳的琴聲、鳥兒的鳴唱、樂隊的強勁旋律，就好像你明天會失聰一樣；去觸摸你想觸摸的每個物體，就好像你明天會失去觸覺一樣；去聞一聞花朵的芳香，去嘗一嘗美味佳肴，就好像你明天再也不能聞到、嘗到一樣。充分利用你的每一種感官吧，通過上天賜予你的幾種接觸手段，盡情欣賞這個世界中所有美好而愉快的事物！在所有的感官中，我想視覺大概是最讓人愉快的。我們習以為常了不重視的東西，卻是別人渴望擁有的東西，生活很難，而我們卻要卻艱難的活著，并且從中去獲得幸福。建立幸福感很重要，用心的去觸摸生活，最重要。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇8
在寒假里，我讀了海倫·凱勒寫的書—《假如給我三天光明》。
作者在19個月就失去了視覺、聽覺和說話的能力。這使她變得任性和孤獨。在老師沙利文小姐的幫助下，海倫克服了一個常人都無法克服的困難—獲得了哈佛大學碩士學位！
她在本書中幻想自己有了光明，會看風景、看家人、看文物，這對我們常人來說，是多么簡單的事啊！
作為正常人，我們應該珍惜自己所擁有的一切。連海倫這樣的盲、聾啞人，都能克服那么大的困難，作為常人，我們又有什么理由在困難面前退縮呢？既然連海倫都能獲得碩士學位，我們如果努力，那不是比海倫更有成就嗎？
海倫說：“知識的力量是無窮的?！睕]錯，正是知識讓海倫創造了奇跡。
得到的不足為奇，失去的方知珍貴。聾人才會覺得喪失了聽力可惜；盲人才會覺得喪失了視覺可惜。作為正常人，我們應該知足。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇9
今天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的一本書。書中寫的是主人公做海倫·凱勒在失去聽力和視力之后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。他是在一次高燒中喪失的光明和聲音，讀到這里我很為海倫·凱勒感到悲傷。而在后面的故事卻是他學到很多知識，比如學習說話、看書、寫字等等，自然我們為他喝彩。
這時，我就在想，海倫·凱勒雖然是一個盲聾人，但是他都通過努力，使自己得到了幸福。那么我們作為各個方面都正常的人應該更加努力。從現在起，我要以凱倫·海勒為榜樣，將來做一個有出息的人。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇10
我看了一本書，它叫《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫·凱勒，寫他21歲以前的生活經歷，海倫·凱勒是一個因一歲半發高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒。
通過刻苦的學習，她后來變成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學者。海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。
她僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出，第三天想探索與研究。
我的感想是只要堅持不懈，就一定會成功！
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇11
今天，我認認真真地讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，海倫·凱勒通過自己的奮斗獲得成功使我深有感觸！
海倫·凱勒年僅十九個月時，患了一種奇怪的病，導致她完全成了聾啞盲人。幸運的是在一個叫安妮·莎莉文的老師幫助下，她沒有放棄，重拾信心，克服重重困難、努力學習，通過自己的努力考上了哈佛大學，并以優異的成績畢業。真是了不起!
讀完這個故事后，我深有感觸，心里久久不能平靜下來。因為對于我們來說，能考上哈佛大學的人，是一個很了不起的天才了。況且，還是一個聾啞盲人。海倫·凱勒能考上哈佛大學，必是來之不易，她一定要比正常人多付出，多努力。我認為，成功從來都不是因為幸運，正是因為海倫·凱勒勇敢奮進、不怕困難，才成就了她的成功！我們要學習海倫·凱勒姐姐堅持不懈、永不放棄和拼搏奮進的精神！
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇12
這是一個真實的故事，故事的主人公名叫海倫·凱勒，在她一歲半的時候就喪失了視力和聽力，從此以后，她是帶著恐懼和悲傷開始了自己的人生。一歲半的時候，她發了高燒，經過治療沒有好轉，醫生認為她沒救了。有一天早上，她突然莫名其妙的退燒了，家里一片歡慶，然而沒有人知道她永遠看不見東西也聽不到聲音了。沒過多久她的父親也因病去世了，這是她第一次親身經歷死亡。
雖然她失去了視力和聽力，但她還是沒有向命運低頭，她用觸覺通曉了五種語言，她刻苦學習，最后知識淵博，成了一名學著，是美國二十世紀著名的聾啞女作家。她希望自己有三天光明，第一天，她要看人的善良、溫厚與友誼，使她的生活值得過；第二天她要看黑夜變白晝的動人奇跡，還要去博物館向過去和現在的世界瞥上一眼；第三天，也是最后一天，她要在日常生活中度過。
這三天，對我們來說是普通的三天，但對于海倫·凱勒來說確是珍貴的三天，我們要珍惜當下的時光，不負韶華。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇13
《假如給我三天光明》這本書是美國著名聾盲女作家——海倫·凱勒寫的。讀完后，我便留下了深刻的印象。
海倫·凱勒雖然是聾盲人，但她渴望光明，渴望得到自由。在她剛出生19個月時，就被突如其來的一場疾病奪走了視覺和聽覺。從那之后她就對生活沒有了希望，性格也變得暴躁、古怪。她與世界失去了聯系和溝通，生活在一個與世隔絕的空間里。直到她遇見了人生中的第一位老師——莎莉文。
莎莉文老師走進她的'生活，讓她的生活不再變得枯燥無味。從那以后，海倫·凱勒的生活變得明亮起來，莎莉文老師教她認字，教她單詞。她就像一塊海綿一樣不斷吸收著每天的新知識，她還學會了拉丁語、德語等許多外國語言。
我在想：“像海倫這樣的聾盲人都能從黑暗中走向光明不斷努力學習，那像我們這種健康人是不是更應該加把油呢！”人生或許會變得更美好。海倫·凱勒說的每一句話都深深地印在我的心里，讓我無法忘懷。
假如我有三天光明小學生讀后感范文精選篇14
海倫·凱勒的世界看不到光，聽不到聲，但是她的內心世界比任何人都要豐富，她的內心比任何人都充實。因為有缺陷，喚醒了她熱切感受這個世界的心，也讓她更加珍惜所擁有的一切，讓她比別人付出更多努力得到更精彩的人生，讓她的名字與故事成為世世代代耳濡目染的傳奇。沒有人敢媲美她的成功，因為沒有人處于她那樣的情形中。
我們需要用一本好書來讀清自己的人生方向，也需要時刻警醒自己的言行舉止。我們的忙忙碌碌也許會讓我們失去最重要的財富——健康，那時的我們還會如海倫一般樂觀積極么？我不知道，我相信大多數人都會陷入怨天尤人的狀態，抱怨命運對自己的不公。錢財名利都是身外之物，捫心自問什么才是我們生命中真正重要的東西，珍惜自己身邊的人，珍惜自己擁有的一切東西。如果不幸得不到命運的垂青，更不該放棄自己，我始終相信“上天在關了一扇門的時候，必定會打開一扇窗”，只是并非所有人都能明白這個道理，都能看清生命的賜予。