動物小學作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的動物小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學作文 篇1
想知道我最喜愛的動物是什么嗎?請聽我娓娓道來。
我最喜愛的動物是——小貓咪。在我9歲生日那天,爸爸送給我一個夢寐以求的禮物,就是這只名叫雪兒的小貓。為什么我喜歡它呢?因為它長相特別甜美可愛。瞧哇,它那雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆黑黝黝的葡萄;潔白無瑕的皮毛,光滑得好像搽過油;一條細長細長的尾巴,毛茸茸,軟綿綿的,走起路來一擺一擺,那身姿就像一位高貴美麗的公主。
雪兒可會演戲了。它把杯子打碎后,得意洋洋地伸出爪子輕撥碎片,玩得不亦樂乎。見我怒氣沖沖地跑過來,手中還拿著竹棍兒時,雪兒趕緊停了下來,可憐兮兮地看著我,眼淚一直在眼圈里打轉。看見它這副模樣,我慢慢地放下了竹棍兒。見我放過了它,雪兒馬上收起眼淚,聳聳身子,舔舔腳掌,伸了個懶腰,若無其事地踱開方步,然后活蹦亂跳地跑到花園玩了。嘿!它這演技呀,可以當貓界著名女演員了!
雪兒也很淘氣。一天早晨,雪兒在花園里散步,忽然在花叢中發現了一只美麗的藍蝴蝶。它可高興了,躡手躡腳地走到蝴蝶后面??伤恍⌒呐龅搅艘黄瑯淙~,敏銳的蝴蝶發覺到有危險,立刻飛了起來,雪兒趕緊追了上去。就這樣,它倆在花園里轉了好幾圈,雪兒被蝴蝶戲弄得團團轉。當雪兒調整好身姿,準備再次出擊時,“撲通”一聲,哈哈,原來是雪兒被石頭絆倒了,摔了個四腳朝天!
雪兒非常愛干凈,給它洗完澡,它得先看看鏡子里皮毛雪亮的自己,才會心滿意足地走開。雪兒還很嬌氣呢!它經常會爬上我的膝蓋,撒嬌地喵喵叫,和我“說話”,傾訴它的“心事”。
雪兒可愛又活潑,它給我的生活帶來了很多樂趣?,F在,我和雪兒可是形影不離的好朋友呢!
動物小學作文 篇2
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。我小時侯曾經養過一只小白兔,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。別看它平時看不到它的腿,可跑起來它的腿特別有力。我給它起了一個叫“小白”的名字,小白剛進我家感到很陌生,總是縮成一團,像個大絨球似的,過了一段時間,小白漸漸認識我了。白白最愛吃青草,我經常抱它到樓下去吃青草,一下去它就到處亂跑,好像想認識一下周圍的世界。時間長了,小白便和我有了感情。每當一回家它就朝我看,好像在說:“我餓了,給我點吃的吧!”我看了,便給它拿了幾片白菜葉子,它就津津有味地吃起來了。小白一天要吃很多菜葉子和胡蘿卜。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃之后,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:小主人,謝謝你!看著它的樣子,我開心地笑了。
不知過了多少天,小白越來越大,我的學習也越來越緊張了。我便在小區里給兔子蓋了一個房子,可幾天后卻被野狗吃了。雖然小白走了,但它仍然不時浮1現在我的腦海里,至今也忘不掉它帶給我的快樂。
動物小學作文 篇3
“金勉,這個星期六、星期日去杭州的野生動物園玩。”媽媽說?!罢娴膯??”“當然了?!蔽议_心極了。
在杭州的路上,我看見,杭州不僅景色美,而且環境也很好,一棵棵大樹花繁葉茂,新鮮的空氣撲鼻而來。
到了野生動物園,首先看的第一個節目是:小猴子的表演。訓獸師讓小猴子爬到七八張椅子最上面的那一張。我心想:這只小猴子才只有兩歲,能爬這么高嗎?總的來說,我就是不相信。等我親眼目睹了以后,恍然大悟,真是想不到,竟然連兩歲的小猴子也這么厲害……接著,我們乘著“小火車”去看動物園里的動物,司機按著順序讓我們看了動物園里的動物。其中,讓我印象最深刻的動物的是大猩猩、狼和大棕熊。
聽大人說,那只大猩猩已經非常老了,因為它的臉旁的肉都不象小猩猩們那么結實了。不過,它吃瓜子好象比我們還厲害,它也可以象我們一樣把瓜子的肉吃進去,再吐吃瓜子的殼……大棕熊就更厲害了,我拿著一個蘋果,給它扔去,讓你想不到是,它可以不用手去接蘋果,只用把嘴一張,蘋果從哪里掉下來,它就往哪里一跳,就吃到了一個又大又甜的蘋果,你們說,大棕熊是不是很厲害?
這就是我們的旅游景點之一。
動物小學作文 篇4
森林里舉辦了一場音樂會,動物們聞訊,都從四面八方趕來參加,會場里熱鬧極了。伴隨著音樂聲的響起,這場別開生面的音樂會緩緩的拉開了序幕。
第一樂章
清晨,森林還籠罩在白沙般的薄霧中,顯得出奇的寂靜。當火紅的太陽冉冉升起時,遠處傳來來的一兩聲狗叫聲打破了原本的靜謐。漸漸地,那狗叫聲越來越近,越來越響,森林里熱鬧了起來。
第二樂章
不大一會,森林中響起了貓叫,開始有幾只,后來貓漸漸多了起來,此起彼伏的貓叫聲和著有力的狗叫,如交響樂般威嚴。但如果單聽那貓叫,似柔情的月光曲,又像優美的華爾茲。
第三樂章
小羊也加入了它們的行列。“咩,咩咩咩……”綿軟而柔和。像有力的鼓點,清脆,又像優美的鋼琴聲中夾雜著行云流水的古箏,雜而不繁。
第四樂章
“哼哼哼,哼哼……”這豬叫一改往日的煩躁,變得好像沉穩的打擊樂,和著鼓點,鋼琴聲,古箏,倒成了現代美和古代美的完美結合。
第五樂章
臨近結束,動物們一起上陣,帶來大合唱《新年好》?!巴敉敉?,喵喵,咩咩咩,哼哼哼”各種動物的叫聲真是熱鬧,將整場音樂會推向了高潮,也為這場別開生面的聚會拉下了帷幕。
動物小學作文 篇5
奶奶家養著一只可愛的小花貓——小花。
它為什么叫小花呢?因為它毛絨絨的毛有許多顏色,棕色、黃色、黑色……兩只耳朵像三角形一樣豎在頭的兩邊,小小的嘴巴像字母O,眼睛像綠寶石一樣亮晶晶的。
晚上,我在寫作業,休息的時候看見小花貓一動不動地蹲在那里,絨毛一根接一根地豎了起來。過了一會兒,小花猛地一撲,把老鼠捉拿歸案。我一看,原來它是在執行任務,抓老鼠。小花把老鼠往空中一扔,把老鼠摔了個半死,老鼠剛要逃跑,小花用爪子把它按倒在地,把它判以死刑。我看著這場激烈的“戰爭”大吃一驚,更加佩服小花了,小花飽餐一頓,得意洋洋地躺到了床上。
怎么樣,我的小貓既威武又可愛吧!
動物小學作文 篇6
我家養了兩條小金魚,我非常喜歡它們,就讓我給你們介紹一下吧。
我家的小金魚可漂亮啦!你看,它們穿著金色的紗裙,宛如一位位婀娜多姿的公主。它們的眼睛圓圓的,好像兩顆小珍珠,在它們游動的時候,尾巴像一朵盛開的牡丹花。
小金魚吃食時可有趣了。當我把魚食撒到魚缸里,它們就馬上游過來吞下幾顆魚食,我猜它們一定餓壞了。
噓——我告訴你們,魚沒有眼瞼所以才睜著眼睛睡覺。
有一次我看小金魚,它們就想躍出水面來吃我手指。當我給它們食時,它們咬了一下我手指,我居然沒感覺到疼。
我非常喜歡小金魚。
動物小學作文 篇7
提到小動物,我喜歡的小動物有很多,比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。
我家雖然沒有金絲熊,但我在動物園里見過。金絲熊長得胖胖的,身體圓圓的,背上的毛軟綿綿的,光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的耳朵。別看它小,可聽覺十分靈敏。只要有一點聲音,它的耳朵就會立刻貼在地上。
金絲熊真是一種可愛的動物!
動物小學作文 篇8
下午6點整清邁下起了瓢潑大雨,我不停的問媽媽:“動物園還能去嗎?”這可是期待了一天的活動。
6:30分白潔阿姨通知集合,我這顆懸著的心才落地。我們乘車很快抵達了清邁動物園。這座動物園的所有動物都不會被關在籠子里,它們自由地在不全同區域活動。游覽時要乘坐不同的游覽車去草食動物區和猛禽區。
我們首先乘坐紅車觀光進入猛禽區,首映入眼簾的是老虎,老虎三五成群的在溜達,絲毫不介意我的到來,只是偶爾的幾聲低吼讓我有些害怕。后面還看到獅子、老虎、河馬......等猛獸,夜間的它們很安靜,估計是想睡覺了。游覽完猛禽區我們換乘綠色的觀光車進入食草去,這里的動物們有的聚在一起休憩,有的溜溜達達的散步,還有的聽見車子喇叭聲就跑過來問游客討要食物。最可愛的算是長頸鹿,為了討要食物,低頭探向游客手中的食物袋討要青草,太可愛了!
夜游動物園的特色節目是動物巡演,我們大家依次座在觀眾席上期待表演開始。一陣優美的音樂過后,開始了。只見兩只胖乎乎的豪豬沿著我們面前的支架走來,他們步履緩慢,低頭不停的吃著東西。解說阿姨講到豪豬夜晚的視力很差,但是嗅覺卻異常靈敏,它們是訓著食物的味道一路找過來的,真有意思。下面是老虎、獅子出場了,它們除了撲食,還表演了游泳,沒想到它們都是游泳高手。最可愛的樹懶出來,邁著悠閑的步子走到我們身邊的食物架子上,開心的吃著食物,不論底下的觀眾拍照,它們都還是低頭吃,不搭理我們。
夜色漸濃,到了動物園的關門時間,我們不得不離開。今天的活動讓我感受到夜間動物的生活方式,也認識了幾種在亞熱地生活的動物,簡直太開心了!
動物小學作文 篇9
今天,陽光明媚。在老師的帶領下,我們懷著無比興奮的心情踏上了前往長沙生態動物園的路。
“到了,到了!”我們大聲呼喊著下了車,挺立在大門口的六只大象正歡迎著大家的到來。生態動物園真美!美麗的噴水池,綠綠的草地,五顏六色的鮮花,美不勝收,我們坐上了可愛的安全車,看見了調皮的東北虎在打盹、坐在草地上嗷嗷直叫的狼、脖子好長跑起路來好快的鴕鳥、伸長脖子吃青草的長頸鹿、成群結隊的牛羊……
“看大象表演啦!大家快來看呀!”只見五只身體如墻、腿像四根柱子的大象登場了。那只長有二米長大白牙齒的十八歲大象投藍球進球了,動作真漂亮!五頭大象一起單腳站立向大家問好,那滑稽的模樣逗得大家哈哈大笑。
在爬行動物館,我們看見了忽紅忽綠變化多端的變色龍、盤了五六個圈的蟒蛇、不甘示弱的烏龜……
這里的一切都讓我們依依不舍,生態環境的動物園,我們期待著下次的見面!
動物小學作文 篇10
月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮),就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說:“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經短路”了,把我的小名按到它頭上去了。“不行,不行?。?!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個蹦蹦,一個跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們全家人樂不開支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?
后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”而失去生活的信心,