初三奮斗的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初三奮斗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三奮斗的作文1
親愛的，可曾記得？那個夏天，我們一起奮斗的小升初；可曾記得？那些年，我們因為小升初相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。
雨水嘀嗒，笑意明朗的日子飛快，像是流水。相識六年，誰不留戀？快樂時光，銘記于心記得當初……酸甜苦辣，一起嘗試瘋瘋癲癲。
關于我的——小升初的前奏
我還清楚的記得，那時候我的生活就變成了兩點一線式。何為兩點一線，那便是每天我的行程都是：家---學校，學校---家，每天的時間都排得滿滿當當的。我還記得，有一次，作業特別特別多，我做了一個通宵。早上睡了一會便去補習班了，可是我實在是太困了，竟然在老師的課堂上睡著了，就這樣我“光榮”地被老師“教育”了。說實話，那次真的很丟人，被好多同學笑過，我現在還記憶猶新呢。小升初的前奏曲便是在熬夜中度過的。
小升初的高潮
其實，小升初的高潮還是蠻“簡單”的，是在漫漫無常的題海中，永無止盡的書海中度過的。那是課外班的期末考試。我又失敗了，我的試卷已慘不忍睹，我想過就此停止追逐夢想吧，也許我真的缺少天資。但是老師無意的一句話點醒了我：“每個人都是上帝咬過的蘋果，你的缺陷越大就說明上帝沉醉于你的芬芳！”沒錯，我心中有不落的太陽，上帝沉醉于我自然，賦予我頑強的力量……
放棄是淪落一種人格、敗壞一種信仰。于是，五年級的情景得到了延伸，多了一個上課發言的身影，多了一個下課提問的身影。這無疑是我生命中最重要的轉折點。至今說不清這代表什么，只是覺得我因它進取奮斗而愈發光鮮奪目，也能詮釋這段特殊歷程的真諦……
小升初的結局
走出考場，我覺得心還在跳動，夢想還在飛翔。果真，我如愿以償地步入了理想中學的大門，應該說，走出了第一步。沒有大喜大悲，因為小升初的磨練已讓我學會了笑著流淚，哭著說絕不后悔。無疑，我長大了……依稀記得，那天，陽光燦爛，我去學校看我努力成績。老師告訴我：我考了全班第一。剛開始我愣了一下，隨后我便笑了起來，笑著笑著我流淚了。我知道我的努力沒有白費，六年的辛苦只為小升初一刻的笑容。我真的好開心，那是我人生的第一個轉折點。
一切只是因為不想舍棄美好，因為我們知道彩虹總是在風雨之后重生，所有我們選擇了奮斗，人生也因此更加精彩，僅此而已。
一曲盡了，滿樹的梨花開了，那感受很苦，很苦，很苦，很甜，很甜，很甜……
那些年，我們一起為之奮斗的小升初。
初三奮斗的作文2
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅強的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮斗的永恒。
初三奮斗的作文3
我毫不猶豫地相信，每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛，盛滿著渴望，堅毅的神情如不倒的長城。
往日的飛速離去只證明了初三的離去，不會給你懊惱的余地。二次根式，被動態，議論文，化學式，電壓表，一個一個向我們輪流轟炸，震顫著我們的神經末梢。而這時，無疑考驗著我們的態度。有的人會繼續若無其事的談天說地，并不認為沖刺的階段到了；有的人則振奮精神，準備來個大躍進。我希望也必須得成為后一種同學。因為這正是我所憧憬的。 .zww
是的，我所憧憬的正是這種高節奏高效率的初三生活。盡管生活會因此而每天千篇一律，但我熱愛。我是在為了自己而努力，而緊緊抓住每分每秒，而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。
我早早的開始規劃，宏觀到遙遠的未來，微觀到每一天的活動。盡管計劃永遠趕不上變化，但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的并不是什么家長的要求，老師的任命，只出于一點：我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三，勝利了，他人會為你歡呼；失敗了，卻沒有人會為你買單。
若是這時還抱有一絲僥幸，那無疑終究會付出代價。有時候，犯了錯誤，我們承擔得起，可若耗費了青春呢？這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕，正應該在自己的天地大展身手，而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏，與一元二次方程作戰，與氫原子氧原子一起生成新的物質，與議論文爭辯，與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三，我愿意為之奮斗。
我無所畏，我奮斗；我無所畏，我拼搏；我無所畏，我要向前沖。圓自己的夢，迎著黎明走。
初三奮斗的作文4
自古以來，哪一個人的成功中沒有奮斗的影子，你若不奮斗，怎能取得成功
簡而概之，奮斗就是成功的代名詞。人們常常說失敗是成功之母，在我看來，奮斗就是成功的祖母了。有這么一個公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個人也在遵循這這個公式去按部就班。
愛迪生，正是他帶給了這個世界無盡的光明，而他發明的第一個碳絲燈泡，卻有著無窮的艱難險阻。可你們是否知道，他為了研究小小的燈絲，有多少個不眠不休之夜，又有多少的嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個小小的燈泡，可在愛迪生眼中，這更是他的失敗的結晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗，不愿去奮斗，怎能會取得這如此驕人的成績呢縱使是秦皇漢武，若沒有奮斗，天下哪會有他們的份!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趯W習上，我們要努力、要奮斗，不怕吃苦，百折不撓，成績定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮斗，不想去挑戰自我，何來成功之說。
一個人如此，一個國家更是如此。
比如我們中國，在戰亂時期，民不聊生，可還是渡過去了，這說明什么說明我們依舊還在與惡勢力抗爭作奮斗，倘若我們喪失了信心，放棄了奮斗，那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會有如今安寧和平的生活，所以奮斗是成功的根本，是成功的鑰匙，是通向成功的天梯……
中華民族是個敢于奮斗的民族，上千年的歷史，造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術、活字印刷術、火藥這聞名中外的四大發明開創了科技的先河。若沒有奮斗，怎會發明這些奇跡;若沒有奮斗，怎能取得重大的成功呢
成功離不開奮斗，只要你奮斗，終歸有一天你會獲得成功，但你若補奮斗，想成功就是異想天開，是你永遠都無法實現的夢罷了。
成功離不開奮斗，成功屬于奮斗!
初三奮斗的作文5
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
離中考還有200多天，但我心里卻不是滋味，因為，我們就要分別,因為我們面臨中考的壓力......
想想不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里——我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
林，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初一認識的，那時候我們都天真，很純……200多天我們就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚么？
我經常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別的老師、同學，再見了。站在樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現著我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭；還是老師出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有在寢室打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
在初三，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進軍，不是嗎？
“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去！”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時間，只為六月一戰！
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！
奮斗在初三，我們在不懈奮斗！
初三奮斗的作文6
如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說成功是一棵歷經滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時，心如止水。雖感覺對手的強大，但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折，才有之后的馳騁于棋戰之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力，讓神圣的光輝早點照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點踏進勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應該感謝它。
一年級新生越前龍馬被選為青學網球隊的正式隊員，成為里面年紀最小的隊員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰時，用勇氣戰勝了它們。
回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰士們面對重重難關，屢屢挑戰，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰中，他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發出耀眼的光芒。
“無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經結束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！
初三奮斗的作文7
時至今天，我們已經走過了艱辛的初三之路，其實，這道路不是無味單調的，從我自我感覺來看，這道路是十分充實的。
青春的年華在這里悄然流逝，我們有過太多的歡笑與淚水，經歷了太多的風風雨雨，但我們真正感受到了合作的愉悅，奮斗的驚心，團結的力量……往事拂過心緒，記憶仍然清晰，初三發生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹，這些不禁讓我發出感嘆！
初三是豐富的，如果要用顏色來形容初三，那紅色最適合不過了，它包含著：青春的熱情，奮斗之情，不放棄之心。在一次又一次的考試之中，我們真正發揮了初三的力量，初三是忙碌的，更是豐富的，因為在一次又一次的考試之中，我們學會了堅強，我們學會了笑對人生，我們學會了用自己內心獨特的力量去戰勝自己，走過初三，我們學會了太多太多，因此，我們不必懼怕初三，讓青春的熱情在初三閃光，讓自己的努力在初三收獲成果。
走過初三也讓我感受到了人生的真正意義，人生需要友誼，需要自己堅強的意念，需要我們的真心；在一次又一次的磨煉之中，我們深深地感受到了我們之間的凝聚力，在實驗加試中，我們互相鼓勵，用團結書寫了人生的新篇章，因此我們取得了豐碩的成果，用優異的成績詮釋了我們班的凝聚力，在體育訓練中，盡管是辛苦的，但我們并未流淚，而是用信心，用毅力，用合作完成我們的目標，在體育加試前，我們想方設法替對方鼓氣，讓在場的所有人為之贊吧，功夫不負有心人，我們又一次取得了豐碩的成果，是?。∪绻麤]有這此番經歷，我們的人生將會是欠缺的，不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的，詩意的、幸福的生活，由此看來，初三何必懼怕，這種心理難道還不應該停止了呢？我們應該持著信心的勇氣，為初三增添色彩。
初三奮斗的作文8
奮斗在初三，即成長也在初三。——題記
曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程， 初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索，前進。
學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打著我們，讓我們奮斗、前行。
因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們在體育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對于我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
篇五:初三奮斗年該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。 在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三，我的奮斗年!
初三奮斗的作文9
小和尚覺得逆流而游的魚很蠢，老和尚卻指著水里的枯葉說：“只有死了的東西才會享受隨波逐流的舒適和愜意。”老和尚的話多有哲理?。∥覀兊纳罹拖衲切~。如果我們不努力，逆流而游，我們的生活就像一潭死水，最終會發臭干涸。只有不斷奮斗一瞬間，我們的人生才會有意義，才會美好。
《龔宇移山》是一個眾所周知的故事，講述了龔宇以他不屈不撓、執著的奮斗精神，移山入天堂，搬走了門前的兩座大山。有些人認為龔宇很愚蠢，他失去了很多老骨頭，仍然做著這種無關緊要的事情。我認為他的行為值得肯定。他一開始不知道上帝會幫助他。他只想靠自己的努力，用自己剩下的生命，為后人做點什么。為什么龔宇如此堅定？因為他相信，只有努力，才能讓自己的人生有意義，才能讓后人過上好日子。
古今中外，很多名人也有這種奮斗精神。他們奮斗一生，直到生命的盡頭都不愿意放手。著名雕塑家米開朗基羅就是其中之一。他一生都在努力工作，除了一點點吃飯和休息時間。他一生雕刻了無數的作品，這些作品都是生動的，受到全世界人民的喜愛。他一直戰斗，死的時候手里還拿著一把切肉刀。他的精神多么可貴。他一生努力，進步。他堅信：奮斗使人生開花。
沒有愛迪生對困難的恐懼和實驗的勇氣，今天怎么會有家家戶戶必備的電燈呢？沒有伽利略的努力和對真理的研究，怎么會有著名的比薩斜塔實驗？沒有王羲之的努力和奉獻，怎么會有名家真跡？
奮斗是一個充滿艱辛的過程。有些人吃不下這份苦，情緒低落，不想前進。相反，他們更喜歡像黃葉一樣隨波逐流，享受死亡的輕松和舒適。但是，有些人可以勇敢地面對前方的各種困難，堅定地前進，前進，再前進。他們不承認失敗。他們希望努力創造奇跡，用自己的雙手實現自己的愿望。
我們是祖國新一代的棟梁，我們要以頑強拼搏的精神迎接未來的挑戰。努力！讓我們的生活綻放美麗，讓我們的祖國更加輝煌！
初三奮斗的作文10
偶像，這一詞對大家來說肯定不會陌生，每個人第一時間都應該想到的是明星啦，有重大成就的人什么的，我身邊的同學每個人都有偶像，小悅的偶像是“TFboys”，大頭的偶像是“EXO”我們班的學霸恬恬，她的偶像卻是“清華的學霸”。因為有偶像，所以有目標。
我的偶像，不是明星，不是有什么重大成就的人，他只是一名普普通通的人民警察。
在古代文獻記載中，早就有“警”、“察”下幾種二字的記載?！熬庇幸韵聨追N含義：1、戒備，特指軍事上的戒備。《左轉·宣公十二年》中有：“軍衛不徹警也。”2、需要戒備的情況或消息。方苞《左忠毅公逸事》中有：“每月警，輒數日不就寢?！?、機警、敏銳?！度龂尽の何涞塾洝分校骸疤嫔贆C警，有權數。”“察”有以下幾種含義：1、觀察，細看。《易·系辭》：“俯以察于地理?！?、考核調查?！墩撜Z·衛靈公》：“眾惡之，必察焉。”3、精明、明察。“水至清則無魚，人至察則無徒?！笨傊谖覈抛值囊饬x上，先事戒備謂之“警”，見微知著謂之“察”。警察二字連用含有偵查、緝拿之意。如《金史·百官志》記載：“諸京巡警院使一員，正六品，掌平理獄訟，警察別部，總判院事.”這里的警察就有偵查、檢察的意思。
在有些人的評價中，人民警察的名聲真的很低，他們記得警察的壞，卻看不到警察的好，在網絡上流傳了很多關于警察的反面形象，而正面教材卻寥寥無幾，難道人民警察真的是那么的不堪嗎？不，不是的，在我眼中，我們的人民警察是好樣的！
我還記得小時候，自己和小伙伴跑到黃河公園里玩耍，那里離家不是很遠，還要過浮橋，無知的我們自以為認識路，可以來去自如，可現實并不是這樣，我們很開心的玩鬧著，不知不覺天就黑了。由于天黑的緣故，我們分不清方向，可以說，我們迷路了。就這樣我們一直在公園里面兜圈子，可怎么也找不到回家的路。公園里已經沒有人了，有幾個小伙伴都被嚇哭了，不一會眼尖的我，看到了在黑暗中散發著光芒的警察叔叔，我引領著小伙伴們大聲喊叫，嘿，成功了，警察叔叔被我們引來了，他詢問了我們一番，便急急忙忙的讓我們上警車把我們送回家，可是我們有6個小伙伴，一個車是坐不下的便開了兩輛車送我們回家，他們還一家一家的送我們，直到送完我們每一個人為止……
真的很感謝我們的警察叔叔，他，在我最迷茫無助時幫助了我，他，在黑暗中是那么的明亮，他，在我心中是那么偉大！
在我的小區就有一位警察阿姨住在這里，放學時，我偶爾可以見到她，她穿著警服時，是那么的瀟灑，是那么的霸氣，可我不知她在背后付出的是多大的努力。
據我了解，警察，是個高危職業。對于全國170萬警察，傷亡率居然是世界前列。1990年——20xx年，因公犧牲的就有6819人，平均每天1.2人，負傷達到120783人，平均每天20.7人。提著腦袋干活還要被社會輿論潑墨砸磚的滋味的確不是滋味！郁悶之余又不能放棄工作職責。
因為有偶像，所以有目標，我的目標那就是成為一名合格的人民警察，正真做到為人民群眾服務，維護這個社會！
這就是我的偶像，人民警察，他不是明星，他不是有偉大成就的人，他更不是學霸，他是是一個為人民服務的不同的不能再普通的警察！
初三奮斗的作文11
使人成熟的是經歷，而不是歲月。不要一直沉浸在回首過去和展望未來的美好中，唯有用的就是把握現在。
在不知不覺中，我們從稚氣未蛻的孩童漸漸長大了，如今的我們再也不是那個整天只顧玩的孩子了。在我們的言行之間已多了幾分成熟與穩重，我們知道做事要三思而后行。
歲月如梭，轉眼間，初三已經來了，對于我而言，初三是充滿壓力的，但是正因為有壓力才會使我們獲取前進的動力，從而挑戰自我，完善自我；初三時充滿曲折的，但是正因為有曲折才能磨練我們奮勇前進的意志，迎接那光輝的光環；初三是充滿困難的，但是正是因為有困難才會使我們知難而進，感受那成功的喜悅。
對于我們來說，初三意味著我們將要面臨人生的第一個十字路口，在這里并不是每個人都是一帆風順，而挫折是難免的，所以我們要慎重選擇自己所走的每一步。
初三將要面臨與好友分離，因為我們擁有自己的夢想和方向，我們必須去追隨屬于自己的那一份夢想。
走進初三，我也有我的夢想。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！笔俏覍ψ约旱钠谕谶@里我將揚起風帆載著我的夢想起航，奮力去追我的夢，我相信，我會努力，我會成功。
如果你是雄鷹就該展翅飛翔，努力在天際間翱翔，成功與失敗并不重要，所以我們要堅信自己一定成功，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！為了自己的夢想努力奮斗，飛翔即使折斷雙翼！
初三奮斗的作文12
天行健，君子以自強不息，個人尚且都要自強，更何況一個泱泱大國呢？
古代的中國對于外國來說是一個大國，更有著“天朝上國”的美稱，可直至中國近代，有滿篇的屈辱歷史，直到后來被一個自已認為只是一個島國的國家打敗，直到丟了“天朝上國”的美稱，大家可還記得南京，那個被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京；可還記得東三省，那個在幾天之內被占領的東三?。豢蛇€記得那一個個充滿屈辱的每一份條約……
是什么讓我們一個泱泱大國充滿了屈辱，到底是什么？我想，應該是我們把“自強”給弄丟了吧！
自強可以使一個人變得強大，可以使一個國家不再充滿屈辱，只有自強才能做得到吧！
自強，使中國從一個落后的國家，成為了有著“東方巨龍”，“金磚國家”的美稱；自強，使中國擁有如今的繁華，擁有了在國際事務上有著重要的作用。
所以我們有著一個自強的心，為了自己，也為了國家。
數風流人物，還看今朝。
中國如今的高速發展曾引得美國后怕，為此曾派專業人士到中國做過調查，可他們卻反饋回一個信息說:“中國不出30年，必會漸漸落后”是什么讓他們說如此的話語，最后，經過國內人士的仔細研究發現，他們能說出，敢說出實話的原因盡是我們學生的身子。
如今的學生大多生活在衣食無憂的生活中，只知道整天吃喝玩樂，不知努力奮斗。
難道毛澤東主席所說：“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎？我想不是的。
我們努力去奮斗，去超越古人的成就，所以我們應該自強與奮斗。
初三奮斗的作文13
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶，因為生命的力量在于堅持，在于不順從。
——題記
夜深了。
此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信，我是一只風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達到目標，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。
初三:xxx
點評：一篇關于自我奮斗的隨筆，小作者用洋洋灑灑的筆觸，傾訴了自己心底的聲音，訴說了關于自己前進的路。 小作者用簡單的話語，描述出自己的心情，只有碩果累累的自己才會為人矚目。
能夠看出小作者的文學積累，不過習作的結構有點亂，主線清晰的，但沒有層次感，小作者在反復說自己需要奮斗，但是缺少打動人的力量。 結尾意蘊深長，繼續加油，相信你能寫出更好的文章哦
初三奮斗的作文14
我現在是班里的尖子生、佼佼者，但每當我受到老師的表揚同學的羨慕時，也會想起自己曾經的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒有今日上課時，一次次自信地舉手，沒有現在認真刻苦的勁兒，也沒有今日雷厲風行的辦事能力，更沒有一個優等生的稱號。那時的我只是一個個很小很小，少言寡語的內向女生，在班里只是充當優等生的陪襯，哪里會有所作為。
然而，我記得三年級一次期末考試前一周，在那么緊張的時刻，別人都爭分奪秒地復習、練習，唯獨我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點時間抓緊起來也不可能有好成績，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機前帶勁地看著。媽媽怒發沖冠地走過來，氣得臉色煞白，我見到她這副樣子，趕緊關掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發上。我知道這也沒用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學習上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進了我的心。媽媽從沒有像現在這樣生氣，從來沒有發過這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說了一句：“然而現在努力恐怕來不及了?！眿寢尨蟠藥卓跉猓届o了一下情緒，又說：“雁語呀，不到結果就沒有結束，就要爭取。你加把勁，一定會有好成績的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進，怎么可能有好成績；若是你不努力，怎會有成就？不要以為自己離優等生多么遙遠，現在是小學，你努力一點，成績就會上一點，多努力，一定會在班里一覽眾山小的?！蔽衣牶螅粲兴?，心甘情愿地回房復習功課了。于是的一周里，我發憤學習，刻苦復習，在成績報告單上，一個個醒目的優秀終于是我的了。
這時我真正明白媽媽的金玉良言了，其實離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過。不要把優秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時候，你會有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽、表揚與優秀已經是司空見慣了。這個學期，我又對自己量身定做了一套全面的學習功略，我相信，在新年，我會展現一個全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會忘記要努力。記住，只要你肯上進，成功離你只有一步。
初三奮斗的作文15
對于登山者來說，失去過去的足跡并不可惜，但失去過去的方向是危險的。不要尋找失敗的原因，要尋找成功的途徑。
什么是奮斗？這個話題我想很多人都很熟悉。每個人都會這樣說：奮斗就像五顏六色的石頭，可以打擊我們的青春，讓我們茁壯成長。
個人認為奮斗是一種信仰。每個人都有這種信念，很多名人英雄的故事都表現出奮斗二字。現在他們認為斗爭總是圍繞著他們。正是有了這種信念，他們才會成功。當時3億中國人團結奮斗了十幾年才取得了勝利。這說明斗爭是多么艱難和漫長。所以，只有有了這個信念，我們才能成為成功的大師，大學的大門才會向我們敞開。
從牙牙學語開始，我們學習知識，學習世間的喜怒哀樂。有同學說，《奮斗》聽起來好聽，但我受不了。這是一個痛苦的過程。是的，奮斗是一件苦差事。沒有風雨，怎么才能遇到彩虹？況且已經做了一半，不做完損失更大。
有夢想只是一種智力，實現夢想是一種能力。讓我們展示我們在生活中的每一點掙扎。