初二寫人作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的初二寫人作文600字，歡迎閱讀。
初二寫人作文600字精選篇1
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無比，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子，當時我興沖沖地和爸爸來到院子里練習踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠遠的。越不會踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學了，就對爸爸說：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說：“不行，不能輕言放棄，堅持就一定成功?！蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽?，不就容易多了。當我正要實施計劃時，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“好好學，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，行嗎？”我說：“好，比就比，誰怕誰?！毙南耄何也恍?，你年齡一大把了能學會？
看著爸爸笨拙的身軀，一個又一個踢著那不聽話的毽子，可笑極了?！斑恕钡囊宦?，不好，爸爸摔跤了。這時，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會兒，爸爸放松身體，一只腳不動，另一只腳踢，這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學會了，你來看?！卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學會，我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終于也學會了。
后來，學校舉行了冬季運動會，我得了踢毽子第一名。
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
初二寫人作文600字精選篇2
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子，因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女，沒有哥哥和姐姐，所以，越是這樣想，希望有個哥哥的感覺就越強烈。
以前經常看到別人在作文中寫道：那男孩牽著女孩的手，安慰的說道，不要哭了，有哥哥保護你，不會再讓別人欺負你了?；蛘呤牵焊绺珉m然經常欺負我，把我逗哭，可在和哥哥分開時，了解了哥哥對我的愛。
一個人的生活我已經厭倦了，對于那些虛偽的友情我也已經麻木了，我只希望那種受到保護的幸福感，沒有壓迫的幸福感，那是父母也給不了的。
小時候也有鄰居家的哥哥帶著我玩，想到這，心里是那么的幸福，可鄰居家的哥哥不能一直陪著我，總是會分開的。現在，我們搬家了，果真和他離開了，那個唯一一個牽著我的手為我買零食，陪我玩的哥哥也和我分開了。我頓時感到很空虛，是否還會有一個哥哥像他那樣保護我？我不知道，但是我害怕孤獨，我寧愿有一個欺負我玩，把我弄哭而自己開心的笑，能夠保護我的哥哥，也不想再停留在這孤獨無助的時刻。
也許別人會說我很傻，獨生女可以得到更多父母的愛，可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的。
我希望那個愛我的哥哥能聽我向他訴說心事，在我傷心難過的時候安慰我，在我無助的時候幫助我，在我孤獨的時候陪伴我。有一個哥哥是多么美好的事啊。哥哥的愛，可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里，向他撒著嬌，讓他滿足我的小心愿，哥哥的一切都被我想想得那么美好。
樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒，這讓我知道了憧憬不是現實。
我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來，這更使我想要有個哥哥保護，這樣，我也能向朋友們炫耀：看，我也有一個愛我的哥哥。
正是應為這樣，我想有個愛我的哥哥。
初二寫人作文600字精選篇3
我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。
“媽媽，你給我買一個玩具吧!”我央求道?！盀槭裁从忠I玩具?你都多大了，還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?！翱晌蚁矚g呀!每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著?！澳悻F在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調?！拔椰F在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢?還是童年?！薄罢驗檫@個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。
“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險了!”媽媽想都沒多想就拒絕了?！熬驮试S你在網上買這買那，就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀!”“我小心一點不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長大了再說?！眿寢寯蒯斀罔F地說。
“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買?！薄爸灰桥c你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則?！眿寢尳又吲d地說著。
媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎?
那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。
初二寫人作文600字精選篇4
看著那張我精心準備的賀卡，再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個驚喜!”
8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日，我想起了老媽辦過的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來接我。
時間一分一秒地過去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經八點多了，學校七點半放學，我已經等了半個多小時了!我心想：“這個粗心老媽，一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上，突然，一輛自行車停在我身旁，傳來了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來遲了，上車吧!”
我無奈地搖搖頭，把書包背在背上，正打算坐上自行車時，媽媽已經騎著車飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經上車了!”就這樣，老媽在前面騎車，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓了一頓。
我的媽媽雖然有時有點粗心，但她也很風趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會二話不說地給我做。
這就是我的老媽，我們一家誰都離不開她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽，我想對她說：“媽媽，我永遠愛您!”
初二寫人作文600字精選篇5
記憶如同漫天繁星，零零碎碎卻又無與倫比的美麗。要說最耀眼、最閃亮的，應該是掛在我十一歲那年的那顆星吧……
十一歲，我六年級，班上一位平凡學生，默默學習、默默進步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長。
班長有一頭清秀的長發，跑起來時一縷縷發絲如同群魔亂舞；整齊的劉海下藏匿著一雙濃眉大眼，但瞪人的時候定會讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什么特點，普通人啥樣她就啥樣；但白皙皮膚上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標致，紅紅潤潤；有人曾經說她富態，的確，她的.身材是有點微胖，但整體看起來一點也不臃腫。至于為什么說她不平凡呢？女班長和別的班長就是不一樣。每次下課、放學教室里都能看到她的身影，那個身影不是忙碌就是安靜的。
很平常的一個下午，風和日麗，學生照常放了學。我走在路上發現作業本落在了課桌上，急急忙忙轉過身沖向教室，氣喘吁吁來到教室門口發現門并沒有上鎖，依稀聽到衛生角有動靜，當時全校的學生幾乎走光了，我腦子里猜想不到會有誰會在教室里干什么，于是我大膽走向教室，環視了一周，衛生角有一個背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會是班長吧。”心想，我朝衛生角走去，看到了正在打掃衛生角的背影，富態但不臃腫，真的是班長！我叫住了她：“班長”。班長很快轉過身來，手里還拿著小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了?！斑?，你怎么還在教室，是不是忘拿東西了？”班長緩過神后問我。我回答說：“我來拿作業本，看見你還在教室?！薄芭?，那你快點回家吧，”班長說?！班?，我走了，你也該回家！再見?！蔽疫吶ツ米鳂I本邊說。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛生角，看到的還是那個富態但不臃腫的背影，看到班長為班級這么負責，真為她感到驕傲！
人生很長，經歷的人也多，但班長會永遠是我記憶中最閃最亮的那顆星；歲月很短，但我想班長是我十一歲最美的回憶！
初二寫人作文600字精選篇6
回憶往事，你有沒有為這一幕幕瞬間而感動：母親在為我們做好飯菜后還不停的向我們碗里夾菜；母親會在我們與別人同時犯錯時，先批評別人，然后再教育我們；母親在我們學習到深夜時，總會在旁邊不時的遞上一杯水，一塊點心，甚至在我們睡去的時候，她還依然在忙碌著。隨著歲月的流逝，母親的身體也開始有了變化，但在我們需要時，她仍能竭力的幫助我們。
周二，學校組織到植物園游覽，在拔河比賽過后，我們玩上了水槍，等要回校后，我全身都已濕透，到那時我才反應過來晚上還有一個聚會，到家后，我換了一身衣服，就立刻和爸爸趕去了。等在車站等車要會來的時候，已經是八點多了，上了車，看見還有幾個空座，便拉著媽媽坐下。開車了，上下顛簸的車讓我昏昏欲睡，媽媽看出了我的疲憊，輕輕的說讓我把臉倚在她的肩頭上，就這樣，我在她的肩頭睡了。過了大約二十分鐘了，我感到肩膀有一些微微顫動，大概是我睡得太沉，搭在肩膀太重的緣故吧，媽媽稍稍有些堅持不住，但為了不把我驚醒，她用最細微的顫抖來稍微緩解了酸痛的肩膀。又過了大約十分鐘吧，汽車開始行駛不穩了，不停地顛簸起來，母親盡力保持平穩，可是汽車顛簸的太厲害了，還是把我驚醒了，在我朦朧不清的'眼睛中，一位既熟悉又陌生的人出現在我眼前——她疲憊的不斷的眨著眼睛，眼角有幾絲明顯的魚尾紋，下眼袋因疲憊而顯得格外的突出，黑眼圈也趁機爬了上來，眉毛再也沒了當年的神采，臉不知是變的還是燈光晃得，顯得格外的蠟黃。這不是昔日愛說愛笑的媽媽嗎？現在怎么變的如此羸弱，我不禁感到眼圈中泛出了幾滴淚水，但我又強忍了進去?？吹侥赣H現在的樣子，我不禁想起了前些日子網上的一句話“媽媽很美，歲月你別傷害她！”
“十月胎恩重，三生報答輕?！睍r間如白駒過隙一般，我已經十二了，母親已為我操勞了十二年了，我永遠也不能用長大而搪塞事實。所以，我要以感恩孝敬為每天的必需品，用心讓母親過的更舒適，更幸福。
初二寫人作文600字精選篇7
“來，孩子……慢點……小心地滑……注意前面……慢點走，別急……”
每當我夢到這里的時候，眼前總出現一張慈祥，善良的面孔，用她那只纖細的手，拉著一只小手。眼中充滿了愛意。
每當想到這里，淚水便濕潤了我的雙眼，口中不禁的喊出“媽媽”字眼。的確，夢境中的善良的面孔，就是我的媽媽，讓我充滿一身愛意的母親。而那個小孩，正是幼年的我，傻呼呼的拉著媽媽的手，一直走到現在。從小不點長成大姑娘的我，從2歲長到12歲的我，從什么也不懂長成初三的我。這么長時間，我無時不在拉著媽媽的手，不，應該是這么多年媽媽無時不在牽著我的手，走在長大的路上，無時不在身邊伴隨著我。媽媽就用那只纖細的'手，一直牽著我，直到長大。而她，走在最前面，為我指引前進的方向，為我消除心中的恐慌；用她那并不高大的身軀，為我擋住不斷襲來的嚴寒；用她不多卻溫柔的話語，不斷鼓勵著我，溫暖我幼小的心靈。
就是她，我的媽媽，我親愛的媽媽。在我因挫折而摔倒時，她輕輕地牽著我的手，鼓勵我重新站起來。這時，她告訴我：“孩子，別怕，站起來，你不能輕言放棄?！庇谑?，一股暖流流向我的全身，同時點燃了我戰勝挫折的勇氣和信心。于是，她又牽著我繼續向前方走去……就是她，我的媽媽，我親愛的媽媽。在我因自滿而停滯不前時，她輕輕地牽著我的手，語重心長的說：“孩子，你不能這樣，不呢能因一時的驕傲而忘記了你前進的方向，一時的成功并不代表永遠，只有為自己的目標不懈前進，才能找到你最大的成功?！边@是，我會意的點點頭，羞愧的拉起媽媽的手，開始惡劣為理想不懈奮斗的旅程……在長大的路上，大腳印，小腳印，一只大手牽著一只小手，這就是媽媽和我。腳塌實的一步一個腳印的向前走，自信的，勇敢的向前走。
在長大的路上，她牽著我的手，為我指明方向，為我消除恐慌，她，用她不多的話語，鼓勵我前進的方向。
初二寫人作文600字精選篇8
上聯：播種勞作，本是平凡慈奶奶。下聯：靚裝燙發，變做襲世貴夫人。橫批：改頭換貌。奶奶沒有什么文化，一生辛苦勞作，也沒享過什么福。她已過六旬，頭上的那片黑森林，也瀉入了縷縷銀白色的月光。
臨近春節，爸爸媽媽除了給奶奶打扮一新外，還堅持要給奶奶燙頭發。當天晚上，我恰好要上英語培訓班，所以不能陪奶奶去。爸爸來培訓學校接我回家時，順便帶我去接奶奶一同回家。
走進那個洋溢著節日氣氛與古典韻味的理發店，我在內間看見了奶奶。她披著圍布，躺在椅子上，皺巴巴的臉上因興奮、幸福或羞澀而變得通紅。頭上的頭發被簡單地繞在了頭上，雖然燈光有些昏暗，但從微微翹起的發梢，還是能分辨出頭發是黑褐色的。奶奶與理發師似乎在交談著什么，奶奶令人費解地筆劃著，而站在一旁的理發師則顯得有些束手無策。我快步上前，只見一旁的年輕理發師遲疑了一下，又張口對奶奶說：“對不起，我聽不懂這兒的地方語言?！倍棠桃诧@然有些無奈，用土話說：“削薄餓哦個德發聶凈王澀，餓哦舞里都姿鄉噢擰，凝過舞西歐餓個（不要把我的頭發染成黃色，我們那兒都是鄉下人，別人會笑我的。）”我自告奮勇地為她們做了小翻譯。當理發師知道奶奶的'意思后，說：“不的，我們只是染了一點點褐色，很好看的。”奶奶這才安了心。
其實，奶奶除了十分節約，還很保守。聽爸媽說，這是她平生第一次燙發。還是第一次在她眼里的城市里燙發。若不是爸媽三番五次的“騙”她，價格很便宜，順著她老人家的嘴說只要二、三十元（實際上是150元），憑你磨破嘴唇她也不會燙這個發的。
雖說農村現在富裕了，但節儉的美德還是沒變。我看著奶奶微微發紅的臉，感覺她好像不是那個慈祥的奶奶了，而是一個愛美的小姑娘。當奶奶做完了頭發后，我有一種耳目一新的感覺，那個在田里勞作的奶奶不見了，成了一個時髦的貴夫人了。
現在不僅奶奶改頭換貌，連鄉村也變了個樣。設備進步、禮儀進步、思想進步、文明進步。啊！時代的春風，吹吧！愿你吹遍祖國的大好河山，愿你沐浴祖國千千萬萬的炎黃子孫！
初二寫人作文600字精選篇9
吳老師年過半百，平易近人，和藹可親，平時總是讓我們稱他“老吳”，是我們學校的地理老師。他上起課來，嚴肅認真，不講情面，兇得像“老虎”。因為“老虎”和“老吳”讀音相近，所以大家干脆稱吳老師“老虎”。
上課鈴響了。吳老師胸有成竹地走進教室。他不像其他老師手里捏著上面夾著大大小小地圖的木桿，而是拿著粉筆，以便當堂演示。在眾目睽睽之下，只一會兒，一幅反映中國地理概貌的簡筆畫便出現在黑板上，同學們既驚訝又佩服。其他地理老師上課從沒有筆記之類的東西，但“老虎”卻有，而且是詩歌型的。
看，“老虎”正興致勃勃地給我們講《中國的地理位置》這一課。同學們先拿出“老虎”的法寶——他歸納并印發給我們的巧記地理知識的“詩”（或者說是“順口溜”），通讀一遍，隨后便吟誦起來?！袄匣ⅰ闭驹谥v臺上，將手放在講臺的臺面上，有節奏地拍打著——他在為我們伴奏。只見“老虎”瞇著眼，晃著腦袋，節奏時快時慢，活像一個指揮家?！爸袊恢迷诤畏剑媳眱蓚€半球上，太平洋的西海岸，亞洲東部雄雞唱……”在“老虎”的指揮下，一種富有旋律的美妙聲音在教室里彌漫開來，沉浸在動聽的“詩”歌聲中的同學們越學越有勁。
《中國的`地理位置》學完了，我們又學習《我國瀕臨的海洋》。“老虎”笑瞇瞇地做了個手勢，說聲“開始”；這“一石”迅捷激起“千重浪”，教室里很快傳出美妙的詩歌聲：“大陸面臨四個海，渤黃東南依次排，臺灣東側太平洋，西側臺灣海峽窄。瓊洲海峽與渤海，主權屬我是內海，大陸海岸萬八千，五千島嶼沿岸擺……”看著同學們興致勃勃、精神煥發的樣子“老虎”那嚴肅的臉上漾開了欣慰的笑容。
“老虎”在平時的教學中充分發揮了自己的“虎勁”——用自己的心血和辛勞為我們編出了這么實用的便于記憶的“詩歌”。所以，每次考試我們的地理成績總是那么好。
我們為“老虎”——“老吳”而自豪！
初二寫人作文600字精選篇10
我有一個弟弟，他的名字叫唐世然，小名叫毛毛，但是我喜歡叫他胖子。因為他胖嘟嘟的，很可愛。
他有著黑而硬的短發，一張圓臉，一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上，看起來黑黑的炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，一張大大的嘴巴，紅紅的嘴唇，笑起來有兩個小酒窩，害羞的時候臉紅紅的，好像一個紅蘋果。
他不愛運動，特別愛吃，所以脂肪堆積在體內沒有消耗掉而變胖了。而我，恰恰和他相反，所以在餐桌上就經常出現這么一幕：舅媽經常說：“兒子你就別吃了，再吃下去長的太胖就不容易長高了，減肥就更加困難了！”我媽媽則說：“兒子，你要多吃一點，不多攝取一些有營養的東西，怎么能夠長高，怎么能夠長胖?！泵慨敵霈F這樣的情景的時候，弟弟就會笑話我：“小虎子哥哥，你再不好好吃飯就長不過我了，長的沒有我高，長的沒有我胖，你也打不過我，哈哈！”
毛毛他不僅喜歡吃還愛生氣，更愛哭，一次，我和他一起出門買東西，別人看見我和他勾肩搭背的在一起，就開玩笑地說：“胖子，你跟他搞一架，我估計你搞不贏小虎子?！彼幌戮蜕鷼饬?，不高興的撅著嘴，眼睛直勾勾的瞪著對方。那人一看他生氣了，就更想逗他，又說：“你們倆誰是壞蛋？”他一聽，更加生氣了，臉漲得像猴屁股一樣紅。幸虧我靈機一動，說：“我們倆都不是壞蛋，你才是壞蛋！”說完，我拉著他就走，他邊走邊用他那紅臉看著那個大人，牙齒咬得緊緊的，雙手攥得緊緊地好像馬上要沖上去打別人一樣。
到家后，我把這件事講給家人聽，大家都小的樂開了花。他一看有人笑話他了，眼淚都“擠”出來了，越“擠”越多，越“擠”越多，都成了一個淚人了，哭的時候還用雙手捂住自己的`臉，不讓別人看見他的丑樣子。我講了一個笑話之后，他馬上破涕為笑，哭笑不得，臉上還掛著兩行淚，那個樣子可愛的很。
這就是我的弟弟，一個愛生氣，愛哭的小胖子。哎喲，我不跟你說了，他剛剛聽到我說他的外號，正要追著我打呢！
初二寫人作文600字精選篇11
爸爸對我的愛，似乎已達到了超凡脫俗的境界，正因為這超凡，父愛不再低調，更是因為迷股來自父愛的力量，父愛變得野蠻。
小學三年級時，我還處于一種懵懂的幼稚，只因一部<馬丁的早晨>就把我迷得亂了心智，那天的`作業很多，寫完已經到時間了，之后便一個箭步沖進了爸爸的屋子，看吶！我以一個魚躍龍門，準確無誤的躍過床沿，落到了爸爸身上，之后又用了一個鯉魚翻身，落到爸爸身后的床上，歌聲準時響起"馬丁，馬丁，每天早晨你醒來——"我興奮的手舞足蹈，爸爸卻無語，哦！他一定很痛，但他無語，他是野蠻的，野蠻地剝奪了所有愛我的權力。
還有10歲那年，一項很忙的爸爸居然答應我陪我一同過生日，這簡直是個奇跡，爸爸沒有食言，他帶我去了公園，陪我一起玩賽車，和我一起套娃娃，還破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的過山車，但我還是感覺很幸福，依畏在爸爸的懷里，第一次感到我好愛爸爸，他是野蠻的，野蠻的剝奪了我心中所有能夠存下別人的地盤。
直到現在爸爸還是野蠻的，他愿意同我一起分享快樂與痛苦，我也一樣，他的野蠻，讓我的大腦怎樣也刪不去對爸爸的愛。
爺爺眼里，爸爸幽默，可愛，奶奶眼里，爸爸孝順，懂事，媽媽眼里，爸爸憨厚，老實，在換的眼進而，爸爸野蠻卻不是不可理喻，花落花又開，我已不是當初那個懵懂的女孩，我似乎可以理爸爸這野蠻的愛！
初二寫人作文600字精選篇12
那個影響了我的人人的一生中，總有那么幾個人，對自己很重要，也會深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經擦肩而過的陌生人……
在我的14年生活中，有這么一個人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對人要有禮貌……我雖然表面上聽，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過的`小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了……
一年前，老媽帶我們去孝義玩，走到一家賣燒烤的店前，老媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進了垃圾桶里。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。老媽看見了，輕輕的對我說：“去吧丟在地上的撿起來，扔進垃圾桶里去?！蔽噎h顧四周，有挺多人的，撿那個怪不好意思的。剛想完，只見老媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進了垃圾桶里。那位婦女看見了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進了垃圾桶里。我看了看老媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺。
原來，我認為老媽有點多管閑事?？蛇@次，我不禁認為我錯了，老媽是一個很有素質的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會檢起來，找到垃圾桶，并扔進去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個人。